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研究大学生健康信息跨屏行为有助于探索大学生健康信息跨屏行为产生原因,帮助大学生有效地搜索健康信息、了解跨屏现象,为刻画用户跨屏图景提供理论依据。论文运用扎根理论研究方法对38名大学生健康信息跨屏行为的访谈内容进行编码与分析。研究发现个人特征、信息特性、设备特点以及情境因素会对大学生健康信息跨屏行为产生影响,并以此建构大学生健康信息跨屏行为分析框架。 相似文献
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[目的/意义]探索大学生健康信息回避行为的驱动因素,构建相关理论模型,既能为社会深入理解大学生健康信息回避行为提供一定的理论支持,也能为优化大学生健康信息回避行为提供一定的参考。[方法/过程]采用半结构化访谈法收集28位在校大学生健康信息回避行为的相关数据,遵循扎根理论研究方法的步骤,借助质性分析软件NVivo 11对数据进行编码和分析,归纳出大学生健康信息回避行为的3个主要驱动因素,即心理因素、情境因素和信息因素,包括9个子驱动因素,分别为负面情绪、维持乐观、认知冲突、行为改变、社会规范、任务驱动、信息负效用、信息隐私和信息疲劳,并构建健康信息回避行为驱动因素理论模型。[结果/结论]对模型进行深入分析发现,心理因素是大学生健康信息回避行为的内部驱动因素,情境因素和信息因素是外部驱动因素。其中,心理因素是大学生健康信息回避行为最重要的驱动因素,情境因素是重要的驱动因素,信息因素是最为关键的驱动因素。 相似文献
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当今社会,媒体技术的飞速发展带来了新媒体的繁荣,而新媒体的日新月异为健康传播的发展提供了新的平台和空间。受众有更多的机会从新媒体中获取丰富的健康信息。分析受众使用新媒体的行为偏向有利于新媒体中健康信息的传播,提高人民群众的医疗卫生知识水平和健康水平。文章通过调查普通高校大学生利用新媒体接触健康信息的行为,以期获得不同性别、不同健康状况的大学生的行为偏向,探究不同偏向背后的原因,从而为从事健康传播的新媒体平台提供改进建议。调查发现170.47%的大学生认为自己的健康状况较好。但88.79%的学生认为自己的健康状况需要改善;2不同性别的大学生在选择媒体平台上表现出了不同的偏好;3不同性别的大学生在心理健康方面存在显著差异(t=-2.163df=533p<0.05),在社会适应方面存在差异(t=-2.682df=533p<0.05),在接触新媒体中健康信息早晚方面存在着明显差异(t=-2.562df=533p<0.05);4大学生的心理健康状况、生活费水平和新媒体健康信息的接触频度呈线性相关。 相似文献
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刘宏晨 《大学图书情报学刊》2024,(2):90-98
随着医疗卫生水平的提高以及后疫情时代的到来,公众尤其是大学生对健康信息的需求不断攀升。文章通过对上海市13所“双一流”高校图书馆参与健康信息素养教育的现状调研,发现目前我国高校图书馆的健康信息素养教育体系并未形成,对健康信息素养教育的理解和实践层次都较浅、纵深拓展不足,学科馆员的优势没有完全发挥,针对健康信息素养水平的评估机制也不完善。在“健康中国”的背景下,高校图书馆亟需加速向以用户需求为中心的模式变革,优化健康馆藏资源结构,完善健康馆员培育体系,寻求多方教育合作伙伴,掌握更多的话语权,共建健康信息素养教育体系,培养大学生健康生活方式,进而辐射整个社会的科学健康理念。 相似文献
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在现代社会中,传媒环境是对大学生产生重要影响的社会环境之一。本研究通过对我国19所高校1806名大学生的抽样调查,旨在了解我国大学生对媒介体育信息的看法及接触体育信息的一些基本情况,分析影响大学生接触媒介体育信息的因素,对丰富媒介体育信息内容、提高质量和开展理论研究具有重要的价值,进一步创造有利于大学生健康生活方式的良好社会环境。 相似文献
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文章基于社会支持理论提出高校图书馆健康支持对大学生心理健康影响的研究模型,并通过描述性统计分析高校图书馆不同的健康支持举措对大学生心理健康的影响程度。因子分析表明,高校图书馆可从同伴支持、信息支持、情感支持、工具支持、环境支持5个维度规划健康支持举措。为确保高校图书馆促进学生健康的努力适当有效,高校图书馆应基于专业知识提供健康支持措施和解决方案,关注特定时期学生的特定需求,将健康支持融入阅读推广活动,加强人文和物理环境建设,积极融入校园健康支持战略。 相似文献
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宫颈癌是目前唯一可以通过疫苗预防的癌症.鉴于社会支持对于健康的积极效用,以及健康信念模式在我国新闻传播领域长期"缺席"的现状,本文从社会支持角度出发,以健康信念作为中介变量,考察在线信息支持对女大学生HPV疫苗健康信念和接种意愿的影响.研究发现,在线信息支持正向影响HPV疫苗接种意愿,而感知易感性、感知收益和感知障碍则... 相似文献
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通过健康信息传播和教育说服公众形成健康行为意愿是一个现实课题。本文以精细加工可能性模型（elaboration likelihood model,ELM）为理论基础,将说服路径分为中心路径和外围路径,同时引入短期的时间纵向数据追踪。本文实施了10天左右持续使用健康信息的日记报告实验,基于30名大学生提交的377条健康信息日记数据,建立个体层面与信息线索、时间层面的多层线性回归模型（hierarchical linear modeling,HLM）,探究健康信息对个体健康行为意愿的说服机制。研究结果表明,健康行为意愿的说服过程主要是信息质量和来源可信度的混合式说服路径;在7天周期内,健康信息说服效果逐渐增强,其中信息质量的说服效果更为稳定,来源可信度的说服效果则随着时间推移逐渐被抵消;健康信息说服路径随个体特征和接触时机而变;健康意识调节来源可信度和信息热度对说服效果的影响,且具有时间效应;卷入度调节信息质量和来源可信度对信息说服效果的影响,但不存在时间效应。本文的研究结果有助于深入理解健康信息对健康行为意愿改变的说服机制,为建立“以人为本”的个性化健康信息传播和健康教育方案提供了参考。 相似文献
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大学生健康信息规避量表构建研究 总被引：1，自引：1，他引：0
[目的/意义] 构建稳健而实用的大学生健康信息规避（HIA）量表,以期为有效测度大学生HIA倾向及HIA相关研究提供前期基础,并为健康服务机构和大学生群体合理应对HIA提供有益参考与借鉴。[方法/过程] 采用选择性暴露理论和前期调研,开发大学生HIA初步量表;利用初步量表对277名大学生进行施测,对获取的实证数据进行探索性因子分析和验证性因子分析,通过信效度检验后形成大学生HIA正式量表。[结果/结论] 大学生HIA具有负面情绪、认知冲突和行为改变的三重结构,总量表重测信度为0.951,3个维度的重测信度在0.871-0.919,具体涉及10个测量项目。 相似文献
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[目的/意义] 结合网络健康信息搜索情境,从健康知识素养和健康信息检索素养两个视角出发,对用户健康信息搜索行为的过程变量和结果变量进行影响分析,探究健康素养对用户健康信息检索行为的影响机理。[方法/过程] 采用情境模拟实验和问卷调查相结合的方法,选取在校大学生为实验对象,利用SPSS多变量方差分析和独立样本T检验归纳出用户健康信息检索过程呈现的规律特点,并探究用户健康素养及搜索经验与网络健康信息搜索行为过程变量和结果变量的影响关系。[结果/结论] 结果表明,用户的健康知识素养和健康信息检索素养对搜索过程变量分别有较大影响,对搜索结果变量有交互影响。 相似文献
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随着我国高等教育大众化阶段的到来,大学生就业难问题如同冰山一角渐渐呈现在人们眼前,成为社会、学校、家庭以及每个学生共同关注的焦点.大学生就业顺利与否,不仅关系到我周高等教育的健康发展,更关系到整个社会的和谐与稳定.而在现今这样一个市场高度开放、信息爆炸的时代,新闻媒体因其丰富多样的传播方式、迅疾的信息传播速度、广泛的受众范围等特点,在大学生就业中起着越来越重要的作用,扮演着关键的角色. 相似文献
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本文分析了网络信息资源与大学生媒体素养培育之间的关系、作用、方式。重点探讨了网络信息资源的特征,大学生所具备的心理特点,网络信息资源对大学生人才培养的教育作用,网络信息环境对大学生教育造成的负面影响,网络信息资源与大学生媒体素养培育的方式。 相似文献
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结合国内外大学生信息素养研究状况,探讨大学生信息素养的内涵及标准,鉴于我国国情及大学生信息素养现状,提出构建大学生信息素养评估体系,应从信息意识、信息能力和信息道德三方面设立6大评估标准25项子目标进行构建。 相似文献
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高校图书馆与大学生创业信息环境保障 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从探讨大学生自主创业障碍入手,指出影响大学生创业的一个重要因素是大学生创业信息获取障碍。在分析了大学生创业信息环境现状的基础上,提出建立大学生自主创业信息保障系统来重构大学生创业信息环境,并就如何建立这样的信息保障系统给出了一个参考模型。依据该模型,着重探讨了高校图书馆在信息保障系统中的重要作用。 相似文献
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