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韩十三 《少年作文辅导(中学版)》2010,(11):49-54
雪人挥泪推荐：每次小狮要我写编辑推荐,我都感觉不是那么发自肺腑,可是这次我却乖乖地来了。为什么我这么待见十三公子呢,绝不是我跟他有JQ,人家是有家室的,人家的家室还是我的重要“客户”19A那篇《从来没有爱情会比时光长》你们看得够心痛够心碎了吧,可是你以为那就是虐到极致了吗？NO!这篇,就是你马上要看到的这篇, 相似文献
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[案例] 一天早餐时,我像往常一样给学生分发苹果,最后轮到学生A时,苹果箱已经空了,怎么办呢?面对A写满期待的脸,我毫不犹豫地把自己的那份苹果递给了他.我说:"老师不太爱吃苹果,让给你吃吧!"A接过苹果,很有礼貌地向我道了谢.可是,当我放好苹果箱再次走近教室时,却听见教室里传出了一句出人意料的话:"大家看啊,老师吃我们的苹果,还说让给我吃,还这么大这么红……" 相似文献
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我妈妈是一个清洁工,我一直为她的工作而自豪。可是,一件偶然的小事却让我感到了自卑。那天上午的晨会课上,老师让我们背诵课文。背着背着,我和坐在我前面的查君遥起了冲突,两人你一言我一语地吵了起来。查君遥气得脸红脖子粗,轻蔑地瞪了我一眼,嘲笑道:“哼,你以为你是谁啊!别以为我不知道,你妈妈不就是一个清洁工吗?”我一听,如同头上炸开了一个响雷,顿时分不清东南西北。我知道,查君遥的确有“资本”把我比下去,因为他是“富家公子”,他爸爸是一家酒店的老板。可是,我怎么都没有想到他竟然会这样羞辱我,我的心像被涂满辣椒油的鞭子抽打着… 相似文献
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学校里组织春游以后,我照例让学生以春游为题材写一篇作文。在批阅当中,发现有一篇锡惠公园游记,文字流畅,比喻生动,对景色的描绘也挺到位,从总体上看写得相当不错。可是,文中却存在着一个不该有的疏漏。它疏漏了什么呢?且看原文: 相似文献
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董婷婷 《新语文学习(小学作文)》2005,(10)
无论是天空中的白云,还是夜空里的星星,都会像镜子一样,映出我一件又一件有关诚实的往事。诚实!诚实是一种美德,是做人的基本准则。可是每当我看到它们,我的脸就一阵红,我永远忘不掉那一件事……那是四年级时,有一天,老师叫我们将写好的作文誊写在作文本上。老师将作文稿发下来,我一看,顿时傻了眼,“天哪,我怎么写了这么多字啊!如果抄不完怎么办呢?不管了,静观其变吧!”我瞪着作文稿傻傻地说。我开始埋头苦写,写着写着,作文本上的格子写完了,我找来一张白纸,准备抄在上面。咦!怎么这么巧,作文稿上的第一张也正好抄完,如果我来个移花接木,将… 相似文献
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蒋雨辰 《故事作文(高年级版)》2012,(11):62-63
在我们班,我的作文虽不算最优秀的,但是还不错。老师出的作文题目,我基本上都能很快地写出来,因此经常受到老师的表扬。可以这么说,我还没有为写作文的事发过愁呢!可是在这个暑假,我却为一个作文题目愁得茶饭不思。这是怎么回事呢?放暑假的时候,张老师布置了四篇作文。其中三篇是命题作文,我早早地就完成了,但该写第四篇时,我却犯愁了。这篇作文 相似文献
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犤案例犦一天早餐时,我像往常一样给学生分发苹果,最后轮到学生A时,苹果箱已经空了,怎么办呢?面对A写满期待的脸,我毫不犹豫地把自己的那份苹果递给了他。我说:“老师不太爱吃苹果,让给你吃吧!”A接过苹果,很有礼貌地向我道了谢。可是,当我放好苹果箱再次走近教室时,却听见教室里传出了一句出人意料的话:“大家看啊,老师吃我们的苹果,还说让给我吃,还这么大这么红……”犤分析犦问题的本质:有张扬的个性,有批判性看待事物的意识,是现代学生应有的素质。不过,案例中的学生缺乏理解他人、相信美好的情怀,所以看到了一个灰色的世界,即使明媚… 相似文献
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今天,我到四(1)班上作文指导课,原本是这样设计的:首先,让学生说说自己认为最能表现春天特点的一种事物,用一句话或一个词来讲;其次,根据学生所讲事物,选个典型例句来进行指导,即围绕这句话按一定的方法,把内容写具体;再次,引导学生小组讨论修改;最后,推荐优秀习作全班交流、欣赏。可是,当我让学生说出代表春天特点的事物时,学生说出了如下句子:生:树木脱旧换新。(我让他把句子写在黑板上,以下同)生:万物苏醒。生:各色鲜花竞相开放。我一看,心里有点恼:看来学生把我布置的回去观察的任务当做耳边风了,根本没有认真观察,讲了这么多笼统的东西… 相似文献
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我,是一个十三岁的男生。大约在我八九岁的时候,我曾经做过一件让我到现在都懊悔不已的事。当时,我大伯和大婶离了婚,我堂哥判给了我大伯。也不知是因为什么,堂哥就住到了我家。其实,我也愿意他住我家,他可以陪我玩。但他经常欺负我,将我弄哭。有一次,我哭着对他说让他走,以前这样说的时候,他只是坐着看着我,没有说什么,可是,这一次他真的走了。他走后,我感到非常后悔。于是就到我奶奶家去找他,哭着让他跟我一块儿回来,可是他就是不回来。这件事到现在已经过去多年了,随着年龄的增长,我也越来越觉得自己在这件事上做得不对。我好想对他说一声“对不起”,可是不知为什么,我却老是说不出口,也想过给他写信,可是他却不告诉我地址。直到现在,我都在憎恨自己,恨自己当时年幼无知,造成了今天这个局面:几年来,堂哥虽然也来过我们家,但不管时间多晚,他都一定要走,他从来都没有再在我们家住过一晚。随着时间的推移,我们在一起的时间越来越少,向他道歉的机会也越来越少了。我真不知道应该采取什么方式向他说一声:“对不起,我错了,请你原谅我!”亲爱的坤宁:听着你的诉说,我有一种压迫感,就像背着沉重的包袱,艰难地行走在泥泞的小路上。我要告诉你的是:人的一生不可能没有... 相似文献
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学校里组织春游以后,我照例让学生以春游为题材写一篇作文。在批阅当中,发现有一篇锡惠公园游记,文字流畅,比喻生动,对景色的描绘也挺到位,从总体上看写得相当不错。可是,文中却存在着一个不该有的疏漏。它疏漏了什么呢？且看原文： 相似文献
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朱小兰 《教学月刊(小学版)》2005,(11):51
上课铃声早已响过,我正领着学生美滋滋地学习课文,程佳伟大喊一声“报告”,急匆匆地推门而入,硬是把我们从知识的海洋里拉了出来。同学们顿时哄笑起来。我,很生气。刚想开口骂他,可是看着他跑得红彤彤的脸,我打消了严厉批评他的念头,微笑着把他拉到身边,弯腰在他耳边小声说“:你能不能用一个词把同学们的笑形容一下?”他的脸更红了,轻声说“:是嘲笑!”我摇摇头“:没这么严重。大家看到了你脸上的汗珠,这是会意的笑、谅解的笑。同学们说对不对?”全班齐声说:“对!“”快入座吧,时间可是很宝贵的噢!”一个小小的举动,让他感激不已。从此以后,… 相似文献
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沙华中 《华夏少年(简快作文 )》2006,(12)
不久前,我们组织了一次拔河比赛,比赛精彩激烈。比赛后,我在没有进行指导的情况下要求学生围绕这次比赛写一篇习作,本以为学生会写得同样精彩,但不少学生却写得平平淡淡,枯燥乏味。下面是带有共性的一篇习作。围绕这篇习作,本人组织了一节习作评改课。 相似文献