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双语教学在"检索课"中的应用与探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
论述了双语教学的概念和意义,分析了“检索课”课程开展双语教学的必要性和可行性,并就“检索课”课程如何实施双语教学进行了探讨。 相似文献
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一
关于“双语” ( bilingual)和“双语教学”(bilingual educion),目前比较权威性的解释是《朗文语言教学及应用语言学词典》所作的界定: “掌握并使用两种语言”;“指在学校里运用第二语言或外语教学知识性科目”①.
美国1968年颁布的《双语教学法案》的定义为:“双语教学是用两种语言授课,即在各门课程的教学中同时使用两种语言”.1974年美国宪法中有关教育条款的修正案中又规定:“双语教学必须在各门课程的教学中既使用母语又使用英语,凡未按此开办的双语教学,都不能被确认为正规的双语教学”. 相似文献
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"双语教学"给高校图书馆带来的机遇与挑战 总被引：1，自引：1，他引：1
推进“双语教学”是高校培养具有国际意识、国际交往能力、国际竞争能力的人才的需求。“双语教学”的实施将为高校图书馆进一步开发和利用外原版献资料提供机遇和挑战。图书馆要加大力度，加强投入，提高服务质量，在“双语教学”中发挥作用。 相似文献
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双语教育与双语教材的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
(一 )双语教育指在教育中采用两种语言进行教育活动 ,尤指在中小学校采用两种语言开展的教育活动。双语教育不是外语教育 ,其目的是要在“更广的学科领域中、更丰富的语言层面上扩大外语实践时空 ,培养外语思维能力 ,拓宽外语学习环境”[1] 。双语教育几乎遍及世界。在美国、加拿大和澳大利亚等移民国家以及一些亚洲国家里 ,一个人会几国语言相当普遍。应该说 ,我国的双语教育也有很长历史 ,新中国成立以前的教会学校都采用双语教育。但是由于以后一段时间的封闭 ,双语教育呈现落后的态势。近年来 ,在上海市教委的积极推动下 ,市府已将双语… 相似文献
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双语教学是指用外语尤其是英语作为课堂主要用语所进行的非母语语言学科的教学,在广告教育体系中开展双语教学有其自身的重要意义。文章从阐述双语教学的定义和实施的必要性入手,分析了当前高校广告学科双语教学的问题,并结合在广告学专业中已开展的双语教学实践,从课程体系、教学模式、教学形式和教材编选等角度探讨提高广告学双语教学水平的对策。 相似文献
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随着我国会计改革逐步与国际接轨,会计双语教学已成为会计教育发展的必然趋势。目前,我国各高校都在从培养面向现代化、面向世界、面向未来的会计复合型人才的战略高度来不断推进双语教学实践。本文阐述了在高校会计专业实施双语融合教学的现实意义,对会计专业中英文双语融合教学的具体实施进行了分析,并介绍了会计专业双语融合教学过程中应采用的一些教学方法和手段。 相似文献
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文章论述了双语教学的意义及图书馆在双语教学中配合教材部门采购外文原版教材，做好“知识后勤”，利用图书馆培养学生专业英语兴趣等一系列服务。 相似文献
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汉语言文学开展双语教学的意义、双语教学面临的问题以及思考四个方面进行论述,结合我国基本国情及我国学校汉语言文学专业教育现状的双语教学模式。 相似文献
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中小学双语教材的现状及其走势 总被引：1，自引：0，他引：1
近年来,“双语”这个词不断冲击着我们的视觉和听觉。随着各类双语学校的建立和双语课程的开展,人们对双语教学也越来越关注。各地在双语教学的理论和实践上都进行了积极而有效的探索。笔者在调查的基础上,根据报刊、网络的相关信息,拟对目前双语教材的使用现状及其走势略作透析。一、各具特色的双语教材目前,全国各地使用的双语教材种类很多,各地区、各学校各行其是,甚至一个学校使用的双语教材版本也不统一。从教材的来源看,双语教材可分为国外引进教材、自编教材和翻译教材。1.引进教材。国外引进教材,影响较大、门类较全的有上海教育出… 相似文献
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教育要面向未来,“双语教学”它不仅是培养新型人才的需要,也是提高英语教学听、说水平,更好地适应未来社会的需要,更是现代教育理念的要求,基础教育有必要为高素质人才的培养打好牢固基础。 相似文献
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一、《双语、多重文化与第二语言的学习》 A.G.雷那尔兹(Reynolds)在其主编的多人合写的《双语、多重文化与第二语言的学习》中,揭示了双语教学对儿童身心发展的无比重要性。所谓双语教学,就是教学通过两种或两种以上的语言进行。作者认为,双语教学已经成为世界教育的现状和不可逆转的趋势,用双语交往和思考,已经成为许多人日常生活的一部分和一种极其自然的经验。作者进而回顾说,人类用双语学习和思考已经有五千年的历史,而在三千年前的美索不达米亚人们就开始用两种语言指导经书的学习。当今世界先进的教育大国,重新发现了双语的重要性,纷纷起来制定和实施双语教学方案。G.R.图克指出,从目前世界范围看,第二语言的学习有三种最基本的模式,即中国模式、尼日利亚模式 相似文献
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优化双语文字板块结构,实施“汉语识字、英语识音、音标辅助识音”策略,是解决幼儿英语有效语际量不足、语言板块结构性干扰多、知识系统素质底蕴不足、语音标准化困难等问题的有效途径。幼儿优势在于识音,借助音标激活幼儿识音拼读的潜能和天赋,以构建益于幼儿综合能力培齐的幼儿双语学习快车道。 相似文献
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在总结国内双语教学模式的基础上,结合《现代信息检索》课程的教学内容和特点,构建了《现代信息检索》的“阶梯式”双语教学模式。采用循序渐进的方式将双语式教学进行到底。 相似文献
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在少数民族地区,民汉双语新闻传播人才的短缺成为阻碍民族新闻传播事业发展的主要因素。少数民族新闻传播教育长期以来处于边缘位置。丹麦作为非英语国家,多双语教育经验成为欧洲乃至世界典范。本文基于对丹麦高校人文社科项目多双语教育情况的实地考察,分析了丹麦高校多双语教育优势,对比我国民汉双语新闻传播人才培养现状,提供可供参考的建议。 相似文献
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迪庆州藏文中学是云南唯一开设藏、汉、英等课程的完全中学，也是省民族语言文学员会确定的“双语”教学实验基地，图书馆在教育教学中发挥着具大的作用。 相似文献
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从双语教学到图书馆双语服务 总被引：2，自引：1，他引：1
图书馆双语服务是双语教学的产物,是搞好双语教学的必要条件,又是双语教学在课堂外的补充与辅助。对图书馆双语服务这一命题就图书馆的有利条件、双语文化、存在问题、实施双语服务方略等四个方面进行了讨论。 相似文献
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关于新闻学专业双语教学的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
双语教学已经成为评估高校教学改革、提高大学生的综合素质、学校办学质量的一个重要指标。由于我国高校的整体布局及办学层次等因素的影响,双语教学存在层次性、多样性、连续性等特点,应充分运用教育技术学的相关理论及研究成果,并结合新闻传播专业自身的特点,优化双语教学。 相似文献
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当今社会向蒙汉双语教育提出了新的挑战,蒙汉双语教学必须在诸多方面进行改革和完善。建立适合不同地区的多种双语教育模式。在汉语文教学方法上,加强语言实践,注重应用能力的培养,达到学以致用。培养蒙汉兼通的汉语文师资是双语教育乃至整个民族教育改革与发展迫在眉睫的首要任务。 相似文献
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试谈ERR对于双语教学改革的辅助作用 总被引：5，自引：1，他引：4
双语教学是目前实施素质教育的有益尝试。阐述了素质教育的内涵和双语教学的概念，探讨了高校实施双语教学的方法，重点分析了图书馆电子阅览室(Electronic Reading Room)辅助双语教学改革的主要方式。 相似文献