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相似文献
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1.
高职护理专业在人才培养过程中对实践教学有较高的要求,而高职教育护理专业核心课程有较多的实训内容与学习时间紧的矛盾较大,从而影响实训质量,虽然有些高校开放课外实训,但这一矛盾仍然没有得到合理解决,本文通过对外科护理校内实训项目的设置与考核进行调查研究与分析,提出的建议有利于解决以上问题。  相似文献   

2.
高职院校培养的应是技术型或高素质技能型人才。通过对普通本科和高职人才培养规格的调查与比较分析,以及对建筑工程技术专业人才的社会需求情况调查分析,从而确定了高职建筑工程技术专业人才的就业面向、主要工作岗位及岗位群、人才培养目标及人才培养规格,以便对高职教育准确定位、办出高职特色、增强专业办学实力提供保障,并为进一步开展高职教育人才培养的教育教学改革奠定基础。  相似文献   

3.
王俏 《中国科教创新导刊》2010,(18):208-208,210
涉外护理专业已在我国大部分省(市)的护理院校开设,但该专业起步晚、底子薄,在师资、教材、英语教学上都达不到涉外护理教育的要求。人才培养就构成要素上来说,包括人才培养者、人才培养措施和人才培养对象三个。本文从人才培养模式的三个构成要素出发,对卫生职业院校涉外护理人才培养模式进行现状调查分析。结果:针对涉外护理专业的人才培养者即语言教师和非语言专业的教师的师资力量中存在的问题提出了相应的对策和建议;针对涉外护理专业培养措施,调查出合理的培养目标、课程设置;针对涉外护理专业的人才培养对象的思想观念与国际护理需求存在的差距和英语语言运用能力差的问题,调查出相应的解决办法。最后对涉外护理专业的发展做出展望。  相似文献   

4.
为了使高职护理教育主动适应市场,需加大职业教育力度,构建以知识为基础、以能力为中心、以素质为根本的高职护理教育新体系,培养适应护理岗位需求的护理专业应用型专门人才。笔者于2011年3-6月根据我国护理专业的发展现状,从社会需求、课程设置、人才培养角度等,对省内外23所医疗机构的护理专业发展、人力资源配置、护生在校期间课程设置、护理人员知识、能力与素质要求及实习护生反馈意见等内容进行调查,以期为护理专业的教育教学改革提供参考。  相似文献   

5.
高职人才培养模式与适应社会需求的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文通过对高职人才培养模式现状调查和高职人才培养中存在问题的分析,提出从培养目标、专业设置、课程体系、教学模式、师资队伍建设等方面进行新型人才培养模式的构建以适应社会需求。  相似文献   

6.
新时期乡村振兴战略的实施,导致社会对高职园林技术人才的数量需求大增,亦对人才的专业能力提出了新的要求。文章分别对湖南省园林技术人才的主要用人单位开展需求调查,对地方高职开展人才培养现状调查,并对两者关键信息进行匹配分析。结果表明,地方高职院校在人才培养面向区域、单位、培养内容等方面仍定位为城市和城市园林,与乡村振兴战略下社会对该专业的人才需求存在一定差异,匹配程度不高。根据以上结论,结合湖南省乡村振兴战略规划和地方高职办学现状,提出相应的人才培养改革建议。  相似文献   

7.
本文主要研究高职商务英语专业实训基地及高职英语专业理论与实训教学模式的建设。文中采用调查问卷的方法,对高职商务英语实训教学及实训基地建设的现状进行了分析,并结合我院实际提出相应的对策和建议,创新高职商务英语专业理论与实训教学模式、人才培养模式,构建共享型商务英语专业实训基地。  相似文献   

8.
高职院校应从人才培养模式、课程设置等五个方面分析民族地区护理专业教学现状及存在的主要问题,民族地区护理专业教学改革必须做到专业培养目标与行业需求、人才培养模式构建运行与岗位需求等八个方面相适应,根据教改建议构建少数民族地区富有特色的护理专业人才培养模式与课程体系,细化运行机制,分析人才培养的预期价值。  相似文献   

9.
《考试周刊》2017,(75):185-186
为适应现代医学与护理的发展,提高湖北中高职学校护理专业办学水平和护理技术、技能型人才培养质量,学校应根据临床对护理人员的需要培养满足岗位要求的技术技能型人才。我们以护理专业人才需求与岗位职业能力调研为基础,并采用其他多种方法,对中高职衔接护理专业人才岗位职业能力进行分析与整理。  相似文献   

10.
陈伟珍  王彦 《广西教育》2012,(31):139-140
通过对机电一体化专业毕业生的就业质量、就业竞争力和工作能力状况的调查与数据汇总,探讨高职机电一体化专业培养目标、核心课程设置和核心能力培养、人才培养模式存在的问题,分析影响高职毕业生就业竞争力的因素,提出创新人才培养模式、构建学习与工作双线并行"模块化"课程体系、创新教学模式与评价机制的建议。  相似文献   

11.
通过对汽修专业相关的职业岗位进行全面的调查、认真的分析,在广泛征求汽车维修企业专家、基层管理工作者及专业建设委员会意见的基础上,根据《汽车检测与维修技术》专业高职教育定位和人才培养目标,制订符合要求的人才培养方案、核心课程的质量标准,为专业基本建设、人才培养质量与课程教学质量监控、评价和考核建立必要的基本规范。  相似文献   

12.
高职护理现代学徒制是培养和输出技术技能型护理人员的新型培养模式,将医院对岗位需求和学校教育优势相结合,以此为基础制定人才培养方案,确定专业设置、课程开发、培养过程和考核评价等具体环节,可有效地培养和提升高职护理专业学生的核心能力。  相似文献   

13.
高职家具专业工学结合教学模式的研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章通过对全国高职院校家具相关专业的开设情况和家具行业人才需求结构的调查研究,准确定位了高职教育家具专业的人才培养目标,指出要实现定位目标,需要进行工学结合教学,然后对高职家具专业工学结合的教学模式进行深入研究与实践,取得了预期的效果。  相似文献   

14.
如何在高职教育中发挥移动学习的作用取决于对专业特点和移动学习优势的深入分析。研究者以问卷的形式对高职旅游专业学生移动需求的态度、特征进行了调查,并进行了详细的分析。通过分析,文章结合旅游专业的特点和移动学习的优势,提出了高职旅游专业学生移动学习的策略思路,以期将移动学习较好地运用于高职人才培养过程中,更好地实现人才培养目标。  相似文献   

15.
高职计算机应用技术专业人才培养创新研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高职计算机应用技术专业教育的现状,分析现有人才培养模式的弊端,在综合调查、科学分析的基础上给出高职计算机应用技术专业创新人才培养的具体措施。  相似文献   

16.
随着高职毕业生的就业竞争日益激烈,高职护理专业人才培养面临着如何适应地方医疗的特色需求问题。以广西科技大学医学院高职护理专业为例,在分析高职护理专业人才培养现状的基础上,依据自身的办学特色和优势,提出高职护理专业特色人才培养途径,以提升毕业生的就业竞争力。  相似文献   

17.
现行中高职护理专业基础医学课程体系衔接没有受到足够重视,学生的学习积极性和教师的教学情绪均不高,这已不能适合中高职医学教育人才培养要求。面对课程体系衔接出现的常见问题,应进行针对性分析,探究建立适合中高职护理专业基础医学课程体系,降低教育资源的消耗,提高各层次职业教育的教学水平和人才培养质量,满足社会对技能型人才的需求。  相似文献   

18.
从化工产业升级转型后对高职应用化工专业的人才需求调查入手,分析出化工行业具有生产操作与工艺管理、产品分析检测及质量管理两个岗位群,对应典型工作任务及相应工种,探讨出高职应用化工专业人才培养目标与规格,进而对创新型高职人才培养模式进行设计,以化工产品生产工作过程为主线,以对接产业需求为目标,提出适应产业升级转型的“五对接三递进”人才培养模式,探索了创新型高职人才培养模式的实践,为应用化工专业的人才培养提供参考。  相似文献   

19.
陈敏  徐恒  张敏 《职教论坛》2008,(10):14-17
通过大量的市场调查、毕业调查,并在研究多所高职院校IT类专业课程体系基础上进行综合分析、探讨,科学地分析与预测市场对IT人才的需求,并由此对高职IT人才培养进行定位,从而在定位培养的基础上创新高职IT类专业的课程体系。  相似文献   

20.
中高职护理专业职业标准的构建和专业培养目标的确定,重点在于中高职护理教学的有效衔接,需要从国家、社会、机构、个人层面实现全面改革和衔接,即职业资格证书、课程体系、职业能力、人才培养目标、专业教学标准的衔接。  相似文献   

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