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秋天已经变成了冬天．但我的心情还停留在秋意里。这并不是因为我特别喜爱秋天．而是由于在秋天里生活了那么多日子．已经养成了习惯——一如秋天到来时我仍然觉得还是夏天一样。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2011,(28)
1.美丽这个词:■会令我感到振奋。●会令我感到压抑。◆会深深地吸引我。会令我感到紧张。2.假如一个陌生人盯着你看了半天,你会想:■他大概觉得我像他的某个熟人。肯定是因为他觉得我很美。●我鼻子上大概长了个痘痘吧。◆看来我还挺有吸引力的。 相似文献
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李金波 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1986,(3)
莎士比亚在他的《威尼斯商人》里,一开头就让安东尼奥道出了这样的对白: “真的,我不知道我为什么这样闷闷不乐。你们说你们见我这样子,心里觉得很厌烦,其实我自己也觉得很厌烦呢;可是我怎样会让忧愁沾上身,这种忧愁究竟是怎样一种东西,它是从什么地方产生的,我却全不知道;忧愁已经使我变成了一个傻子,我简直有点自己不了解自己了。” 相似文献
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小牛 《东方少年(阳光阅读)》2009,(11)
又要吃胡萝卜泥啊……我看见妈妈端着那碗红红的,像泥一样的东西向我走来的时候,真觉得自己要发疯了。我已经连续吃了五顿这种东西了。软绵绵的,一点味道都没有,难吃死了。我都怀疑再吃下去,我连眼睛都会变成红红的。不知道妈 相似文献
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（十）我也想变成小人儿
尽管我对把孔西西变成小人儿的事情有些内疚,觉得非常对不起她,不过,我却极其想找个机会,把自己也变成一个和孔西西一般大小的小人儿。 相似文献
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罗宇兰 《东方少年(阳光阅读)》2014,(5):44-44
正唉!今天作业又这么多,学生的生活可真苦啊!我羡慕地看着路边的小狗,那些动物不用做作业,多幸福呀!要是我能够变成动物该多好啊!对了,方博士可能有办法,我找他去。方博士听了我的烦恼,说:"小事一桩,你想变成什么?"我想了想,说:"那我就当最凶猛的猎食者狮子吧!"方博士从桌上拿起一个绿色的遥控器,对着我,按动了红色的按钮。我顿时觉得头昏眼花,等我清醒过来时,发觉自己已经在一片大草原上了,我真的变成了一头狮子。 相似文献
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很多在初中物理成绩还不错的学生到了高中突然觉得物理难了,感觉虽然学会了但是一做就错,甚至物理由优势科目变成了弱势科目,大大影响了学习的心情,以致从高一上半学期就出现了严重的两极分化现象。 相似文献
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●我在北大上课,每年都要讲鲁迅,每年我都感到会遇到一些障碍,有的学生对鲁迅作品表现得很厌烦。调查后我发现是中学的语文教育出了问题。中学教材所能给予学生的,不能让他们接受。中学语文教育提供的鲁迅形象是僵化的。我想,应该在中学就把鲁迅的形象扭过来。●我是一个理想主义者。现在是理想和信念丧失的时代。我认为:中国最大的问题,就是人心出了问题。解决民族精神的问题,要从孩子抓起。一个知识分子,一定要坚守自己的理想,还要把自己的信念和理想变成可以操作的行动,做一些实实在在的具有可操作性的事情。我觉得关注语文教育就是这样的一件事。●任何改革都要有一定的理论指导,教育改革也不例外,应该建立在科学研究的基础之上。我们恰恰在这个方面不行,很多改革仓促上阵,容易形成长官意志,或者脑筋热了就拍板。教育改革涉及千家万户,涉及到几代人,稍不谨慎就会出大问题。研究要跟上,才能进行科学的教育改革。●教育改革有关键的几点,一个是教材,还有一个就是评价体系的问题。 相似文献
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图画课上,老师叫我们画一幅联想图。我画了一只神奇的铃铛,只要摇一摇铃铛,铃铛就会变成你想变成的东西,我觉得非常有趣。 相似文献