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《现代图书情报技术》2011,(9)
全美最大的区域性、非营利性会员制图书馆机构LYRASIS宣布推出其新科技服务项目,该项目可以帮助成员图书馆和更广范围的图书馆界进行科技决策和实施。LYRASIS科技服务(LTS)是LYRASIS为支持图书馆员和信息专业人士而提供的众多服务项目中的最新服务。LYRASIS的使命是协作、创新解决方案和对图书馆实施领导。为了完成这一使命,LTS为图书馆工作人员提供他们所需要的支持, 相似文献
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文章根据刻板印象的内一外群体理论,形成图书馆员刻板印象的群体可分为内群体(图书馆员)、外群体(公众)和中间群体(未来职业者)。研究表明:(1)图书保管员形象是图书馆员最深入人心的刻板印象,其次为服务者和情报专家形象,但群体间的认同程度有很大差异;(2)未来职业者处于职业偏爱和职业焦虑的双重矛盾中;(3)图书馆员的内群体偏爱特征强烈,最认同自我在工作和服务热情上的表现,与未来职业者和公众形成强烈反差;(4)专业知识和能力在图书馆实践中地位尴尬;(5)传统的图书馆员刻板印象仍残留在三个群体尤其是公众的脑海中;(6)图书馆员刻板印象的内一外群体效应显著。 相似文献
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《图书情报工作动态》2009,(6):38-43
图书馆员和终端用户
研究表明,终端用户和图书馆员对目录数据质量的重点存在较大的差异。终端用户和图书馆员使用目录的目的各不相同。终端用户使用目录来满足自身信息需求;图书馆员是为完成工作任务而使用目录数据。这些目的差异造成对编目数据质量的不同需求。研究同时发现,工作角色、图书馆类型和地区的不同也会显著影响对编目数据质量的需求。在各种类型的图书馆员中,工作角色和地域差距似乎是造成差别的首要原因。 相似文献
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(一) 随着四个现代化建设的迅猛发展,广大读者对图书馆工作的要求越来越高。怎样实现图书馆工作的重点转移,更好地为四化建设服务?这是摆在广大图书馆员面前的一项重大课题。恩·克鲁普斯卡娅说过:“书籍的完整,藏书的充分利用,对读者要求的满足,以及图书馆的政治面目,都取决于图书馆的技术问题。”而图书馆技术的运用,则是通过图书馆员的具体实践来完成的。因此, 相似文献
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高校图书馆开展个性化信息服务的调查研究——以天津科技大学图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
基于对天滓科技大学教师及研究生利用图书馆的现状和服务需求的统计分析,高校图书馆要开展个性化信息服务应加大宣传力度,吸引更多潜在用户,诱发其潜在信息需求;开展有针对性的图书馆利用教育;设立"学科馆员"制度,组建有效的个性化专家服务团队;建立特色数据库;引导用户需求,提高服务质量;提高图书馆员素质.目前,学科信息导航、信息定制、信息推送、信息检索帮助、课题检索等是图书馆个性化信息服务的主要模式. 相似文献
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1不同姓氏的卡片排序先按人名专题卡片中人名姓氏音序排列卡片的顺序。具体是按照姓氏汉语拼音左边第一个字母在《汉语拼音方案·字母表》上的先后顺序排列,字母在前则姓氏也排在前。如果第一个字母相同,就比较第二个字母的前后顺序;第二个字母也相同就比较第三个字母,依次类推。如果人名汉语拼音字母拼写全同,则依据汉语拼音四声“阴平(-)、阳平(/)上升(v)、去声(、)”的顺序排列,直至姓氏排列完成。如“安(ān)”姓排在“毕(bì)”姓的前面,“诸(zhū)”姓排列在“竺(zhù)”姓前面。2同姓氏内人名的卡片排序即同一个姓氏内人名卡片的排序… 相似文献
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毕业论文服务是图书馆员发挥专业优势,实践图书馆教育职能和信息职能的服务举措。美国加州大学伯克利分校图书馆的研究生毕业论文服务包括常规服务和专项服务,具有服务目标定位明确、服务人员专业高效、服务内容精准全面、服务平台智能规范的特点,为国内高校图书馆关注研究生信息需求、开展研究生特色服务、加强图书馆员职业能力建设、创新毕业论文服务模式等提供了思路和借鉴。 相似文献
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图书馆的服务失误不可避免。认知、态度和补救方式等要素是影响图书馆服务补救绩效的基本因素。图书馆应该重视服务补救的对策研究,从提高对服务补救的认识水平、构建服务补救运行机制、提高图书馆员服务补救能力等方面来进行服务补救。参考文献9。 相似文献
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文章从图书馆员的职业精神、职业技能进行思考与阐释,提出图书馆员应以不断创新的思维开展工作,拓展服务领域,完善服务项目,满足读者日益增长精神文化需要。 相似文献
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知识经济时代的图书馆员 总被引：6，自引：0，他引：6
文章从研究知识是知识经济的主要生产要素出发，认为必须大力提高为知识社会服务的图书馆员的素质；并探索和研究了为知识生产和知识创新服务的图书馆员职能岗位的特性，提出了组建图书馆员队伍必须坚持的原则；认为图书馆员矢志不渝、终身不已的崇高的知识与信息的组织与服务的相对目标的有限性和科学发展决定的绝对目标的无限性的辩证统一，所构成的图书馆员们创造性的智力服务活动，是一个无穷的登攀运动。 相似文献
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国家层面的文旅融合时间尚短,正处于一个理论深度探索、实践逐步铺开的初级发展阶段,图书馆文旅融合服务也刚刚起步。本文梳理图书馆界对文旅融合服务的认识和实践探索,通过问卷调研明确用户认知,确定图书馆服务项目;运用定量模型,根据项目属性和用户满意度讨论服务项目的优先排序;采取比较方法,利用Kano模型分析用户的定量定性数据探讨图书馆特色服务,进一步阐述图书馆文旅融合服务的内涵和外延,分析理论和实践发展向度。最后提出图书馆文旅融合服务发展项目清单和特色化服务项目选择依据,以及图书馆文旅融合服务的特色化发展向度建议。 相似文献
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随着国家开展“新工科、新医科、新农科、新文科”学科建设，高校图书馆学科服务需要改变现有模式。文章采用文献调研法、对比分析法、问卷调查法、案例研究法，调研中外现有学科服务模式，提出应用项目管理思想来构建面向“四新”的学科服务模式，构建学科服务项目管理模式框架，分析学科服务项目管理模式的运行过程；以东南大学图书馆面向“新工科”的高价值专利培育服务项目为例，阐释项目管理思想应用于图书馆学科服务的可行性、实施过程及效果。研究发现：该模式能够服务于学科交叉融合，与“新工科全面深化、新医科融合发展，新农科高位推进，新文科布局未来”目标相统一，能够提高图书馆的学科服务水平和高校图书馆的服务质量。 相似文献
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国家层面的文旅融合时间尚短，正处于一个理论深度探索、实践逐步铺开的初级发展阶段，图书馆文旅融合服务也刚刚起步。本文梳理图书馆界对文旅融合服务的认识和实践探索，通过问卷调研明确用户认知，确定图书馆服务项目;运用定量模型，根据项目属性和用户满意度讨论服务项目的优先排序;采取比较方法，利用Kano模型分析用户的定量定性数据探讨图书馆特色服务，进一步阐述图书馆文旅融合服务的内涵和外延，分析理论和实践发展向度。最后提出图书馆文旅融合服务发展项目清单和特色化服务项目选择依据，以及图书馆文旅融合服务的特色化发展向度建议。 相似文献
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个人图书馆员服务模式在美国高校图书馆得到了很高的评价,然而在我国却未能得到足够的重视。文章通过揭示个人图书馆员与学科馆员的区别,从高校图书馆服务的不同侧面来充实图书馆服务内容。 相似文献
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以耶鲁大学医学院图书馆的学科服务为范例进行研究,介绍该图书馆对学科服务的组织、安排、项目操作,包括联络馆员和个人图书馆员项目、信息素养教育及咨询培训服务等。耶鲁大学医学院图书馆将学科服务作为一项科学研究来从事,在日常工作中进行个性化服务尝试,总结经验,形成规范,进一步指导整体部门工作,值得国内研究型图书馆学习。 相似文献
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交际心理学在图书馆读者工作中的运用 总被引：2，自引：0，他引：2
文章通过对交际心理学认知心理过程的研究，分析了妨碍读者认知的几种心理偏差和认知心理过程，阐述了图书馆员如何运用认知心理开展读者服务。 相似文献
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美国嵌入式学科服务实践及其启示 总被引：2，自引：0，他引：2
国外图书馆近年来纷纷开展嵌入式学科服务,嵌入式学科服务成为国外图书馆学科服务发展的新方向.美国的嵌入式学科服务主要包括嵌入式教学与嵌入式科学研究.图书馆员作为助手嵌入到课堂和网络教学平台,嵌入到教师科研和学生科研.美国的嵌入式学科服务为国内嵌入式学科服务的开展提供了很多启示. 相似文献
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通过解析国外图书馆员职业能力标准的特征,解构国外图书馆员能力要求特点,结合我国相关情况,提出适合我国国情的图书馆员能力培养策略。所选的标准对图书馆员的核心能力虽在岗位特征、学科特征和服务群体方面的要求上具有一定差异,但总体上能力描述和评价标准较为齐备,对图书馆员基础能力、管理能力、服务能力、个人特质均有涉及,可作为我国图书馆员职业能力标准制定、能力评估与培养的重要参考。表2。参考文献30。 相似文献
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Eleanor Jo Rodger 《图书情报工作动态》2007,(11):4-6
图书馆员在设计怎样向资助者和用户描述图书馆员之服务的图书馆的价值时，通常向用户和资助者讲述在图书馆所发生的感人故事、进行社会效益分析和工作的成本效率分析、研究怎样制作图书馆的宣传材料、怎样与资源提供商进行交涉和谈判、制定营销计划、研究用户对图书馆的看法。还向书店、非盈利性组织、以及公共资助机构学习和借鉴服务模式。 相似文献