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赖福兴 《绵阳师范学院学报》1998,(Z1)
探讨了四维超立体的斜二等轴测投影的作图方法,图示出了四维超立体的斜二等轴测投影以及超立体在四个投影空间的一次正投影和在六个投影平面的二次正投影,并作出了超立体在投影平面投影的展开图. 相似文献
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何凤池 《中国科教创新导刊》2007,(15):120
绘画的精髓就是创造空间,从事空间艺术造型就不得不研究"维"-这个把握和展现时空的层次问题.维感觉元素自由地构成的视觉形式,是媒介形式的视觉艺术形式.我国美术院校的教学,从低年级素描到高年级毕业创作,自始至终都把三维表现作为辅导学生掌握空间造型的唯一手段,而且学生只能遵循三维的法则塑造艺术形象,这是不正确的.运用多维次的造型手法,能给作者创作时极大的自由,当然,运用一维、二维,四维或五维的艺术造型还必须要有广博的修养和艺术的想象力. 相似文献
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本文讨论了N维欧氏空间Rn 上 2次n - 1维流形的若干性质 ,得到了n - 1维超球面、n - 1维超椭球面、n - 1维超双曲面几个典型的n - 1维流形的概念及其方程 相似文献
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李芸 《语数外学习(初中版七年级)》2013,(Z2):61
艺术是多种多样的,像早期的山洞壁画拜占庭时期的偶像画,文艺复兴时期的油画以及印象派艺术家的描写画,等等,它们的表现形式要么是二维的,要么是三维的.然而艺术家、科学家、数学家和建筑师们,他们都发展了各自的手法,使一些对象显现为四维.其中一个例子就是称为超立方体的立方体四维画它是建筑师C·布莱顿于1913年创造的.布莱顿将他的超立方体画和其他的四维图案汇集在自己的作品中.其中他设计的罗契斯特(在美国纽约州)的商会建筑就是一个例子. 相似文献
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孕妈咪都知道在整个孕期至少需要做三次B超检查，但孕妈咪是否知道每次B超检查主要检查什么呢？二维、三维、四维又有什么不同？了解三大彩超，有针对性地和医生交流，才能更详细、清晰地了解宝宝的情况。 相似文献
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周忠元 《临沂师范学院学报》2004,26(5):70-73
价值观念生成的逻辑前提是由创作主体观念、社会需求观念、文学价值本位观念构成的三个基本要素和由“作者→作品→中介层次→消费者”构成的四维结构的观照视角。在主体现照状态下，从四维结构现照视角中文学价值观念的构成呈现出动态性、稳定性和增生性等特点。 相似文献
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传统渐进决策模式存在一定的理论局限性,应从历史、结构、目标、馈效四个维度进行修正,构建教育政策四维渐进决策模式。中国高校本科教学评估政策的演变能对此作出经验支持。反之,以教育政策四维渐进决策模式为理论指导,未来本科教学评估政策决策应平衡考虑历史、结构、目标、绩效四维,综合分析各方面的得失和利害,形成符合中国国情的新一轮... 相似文献
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二维动画创作属于具有暗默性的技能行为,属于非形式化知识,而模仿创新是创作非形式化知识最普遍和有效的方法。这种二维动画的学习方法适合本科阶段的动画专业学生应用,能有效地缩短二维动画制作知识的学习时间,为下一步独立创作二维动画在技能方面做好准备。 相似文献
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传统渐进决策模式存在一定的理论局限性,应从历史、结构、目标、绩效四个维度进行修正,构建教育政策四维渐进决策模式。中国高校本科教学评估政策的演变能对此作出经验支持。反之,以教育政策四维渐进决策模式为理论指导,未来本科教学评估政策决策应平衡考虑历史、结构、目标、绩效四维,综合分析各方面的得失和利害,形成符合中国国情的新一轮本科教学评估政策。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(3)
文学翻译是一个具有较高的艺术和审美的复杂过程。在翻译过程中,由于各种原因的影响,翻译的不完美性一直存在,而认识影响翻译完美性的种种因素,是为了更好地解决在翻译过程中遇到的困难。本文试通过理论素养、文本因素、社会因素、审美取向等四个方面来浅谈这四个因素对汉语小说维译的影响。 相似文献
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苗启明 《昆明师范高等专科学校学报》1993,(3)
在对原始思维的本质的描述中,人们提出了具象、心象、意象等概念。然而,它们的涵义却模糊不清。文章根据笔者提出的原始思维由“对象维、主体维、观念维三维混成”这一思想,探讨了具象、心象、意象的应有涵义,指出它们在结构上分别对应于对象维、主体维与观念维,因而,三个概念只是对原始思维的不同侧面的揭示。 相似文献
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韩成武 《唐山师范学院学报》2014,(1):64-65
杜甫有些写景造境的诗歌,采用四维表现方式,即不止于对景物的立体空间描绘,还进而把这空间景物放在时间的维度上加以展示,让它在时间层面上运行。这与“四维空间”的理论相合,是对世界的科学反映。用四维表现方式写景造境,可使境界变得深沉、厚重、悠久。 相似文献
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按照"实践-教学-教材"的路径分析国内外管理学教材的问题,并研究其解决方案。通过构建三维管理金字塔体系提出教材建设的思路,以解决现有管理学教材存在的知识割裂、维度混乱和体系不完整等问题。由此形成新教材的框架结构和主要特色:从领域维入门,介绍实际管理系统的运行概貌和背景知识;沿层次维提高,分析战略、战术和作业管理的协作机理;由过程维深入,阐述计划、组织、领导和控制的经典原理与创新成果。 相似文献
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在n维欧氏空间En中,建立了n维单形的奈格尔(Nagel)点与斯俾克(Spieker)超球面概念,并据此导出了一串有关的平行线、共线点、共点线、共球点及多面切球等定理. 相似文献
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提出并证明了:在n维欧氏空间中,存在一簇与给定的n维单形相关的n-1维超球面,其中每个超球面都通过3(n+1)个相应的特殊点. 相似文献
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杨定华 《湖南教育学院学报》2000,18(5):102-109
首先给出了ｎ维单形的ｋ－超切球的概念,它统一定义了ｎ维单形的外接超球、棱切超球、…、内切超球。获得了ｎ维单形存在ｋ－超切球的充分必要条件。应用著名的度量方程,给出了ｋ－超切球半径的计算公式。将“弱度量加”运算用于存在ｋ－超切球的单形中,获得了一类涉及ｎ维单形体积和ｋ－超切球半径的几何不等式,这些结果蕴含了文「５,１４,１５,１９」等的主要结果。 相似文献
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通过分析开放大学内涵和特点,提出开放大学文化由精神文化、管理文化、信息文化、创新文化四维组成,开放大学文化建设的优良与否与这四维文化的相互影响、相互促进存在着紧密关系。通过借鉴耦合理论,研究开放大学文化耦合实现的机理,并对它们之间的相互作用进行分析,在此基础上提出推进开放大学文化耦合的对策建议,为开放大学建设提供参考。 相似文献