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为了探讨生活方式与休闲行为的关系,通过方便取样对497名高校教师进行问卷调查,结果表明,高校教师生活方式可区分成传统型、积极活跃型和随意型3个同质性很高的组群,各组群休闲参与类型具有鲜明的特征,生活方式取向的不同是影响其休闲活动参与类型的重要因素,以生活方式取向为区分变量来发展和实施相应的休闲教育学干预策略和休闲活动项目规划,具有现实意义。 相似文献
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文章采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,从社会学角度对辽阳市首山镇居民武术休闲活动的现状进行调查与分析。从调查的结果可以看出,辽阳市首山镇居民不同年龄段在武术休闲活动内容的选择性差异较大,同时各个项目的参与人数也有较大的差异。研究发现:人们参与武术休闲活动的主要原因是出于自己喜欢,进行活动的地点主要集中在社区、公园和广场等公共活动场所等;在武术休闲活动的消费方面主要集中在书报、光碟。研究认为:辽阳市首山镇居民的武术休闲活动发展现状与人们对它的需求存在着供求矛盾,建议武术休闲活动的发展要符合社会发展的需求。 相似文献
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现阶段中国体育旅游可持续开发模式的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
李宇星 《山东体育学院学报》2007,23(2):49-52
体育旅游是以旅游为载体,参与特定的体育活动为主要目标的一种业余休闲活动,体育旅游具有娱乐性、惊险性和重复性;体育旅游的可持续开发应该遵循共生性、资源保护性、安全性、可持续发展性、创新性等原则;中国体育旅游可持续开发模式的类型包括资源主导型、建设保护型、完善型、新潮流项目型、移植项目型、外向效益型。 相似文献
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对广西普通高校教师运动休闲现状的调查 总被引：1，自引：0，他引：1
对广西普通高校教师运动休闲的现状进行调查研究。了解参与运动休闲的项目、频率、时间、场所和消费支出情况，以及影响教师参与运动休闲的主要因素，以促进广西普通高校教师健康状况的改善和提高。 相似文献
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通过文献资料、调查等方法,对山东省高校开展教职工体育活动的现状进行调查研究,结果表明：高校教职工体育活动的开展组织管理手段单一;制约高校工会开展教职工体育活动的主要因素有：活动经费不足、缺乏场地器材和组织活动时间不充足;影响高校教师参与工会组织的体育活动的主要因素是活动项目的难易程度与适合、活动项目参与面、是否与工作时... 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,对华东地区农村体育人口的类型特征进行分析。结果表明:不同类型体育人口的区域分布不均衡;人口学上,16～25岁的群体比例较大,且性别比失衡;各类型体育人口在文化结构、经济收入和阶层分布等方面也存在不同程度的差异;不同类型体育人口在体育参与动机、参与项目、铜板效应和参与环境、体育消费等方面既有趋同性,也有差异性。 相似文献
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席玉宝 《西安体育学院学报》2012,29(2):159-163,177
通过对第5次全国体育场地普查数据中学校体育场地进行统计与分析,指出目前我国学校体育场总体开放程度。从不同类型学校看,"其他学校"开放程度最高,依次是高等院校、中小学、中专中技学校。从区域上看,全天开放程度最高的是西部地区,部分开放程度最高的东部地区,不开放程度最高的是中部地区。从不同项目场地看,开放状况程度最高的体育场地主要是一些时尚类、非教学类的运动项目的场地;普及程度高的篮球和乒乓球场地是学校体育场地开放的主体。 相似文献
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高校教职工体育活动的现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
运用问卷调查法,对高校教职工的身体健康自我认识及参与体育活动的现状进行调查和分析。结果表明:教师对健康的自我感觉一般,健康意识不强,对健康的维护方式缺乏全面的认识;高校教职工参加体育活动的动机明确,但积极性不高,影响教职工参加体育活动的因素主要是工作、家庭负担重,缺乏余暇时间等;高校教职工参与体育活动的项目特征集中在一些传统的、简便的运动项目上。 相似文献
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徐约西 《体育成人教育学刊》2004,20(6):16-17
以温州市高校专职教师为研究对象,采用问卷调查、电话访问和走访调查3种形式对教师的健康状况和参加体育锻炼的情况进行调查.结果发现,温州市高校教师的总体健康水平较差,体育人口数量明显偏低,影响教师参加体育锻炼的主要因素是闲暇时间不足. 相似文献
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浙江发达地区民营企业职工余暇体育活动调查与分析 总被引：9，自引：0，他引：9
调查了温州、杭州、宁波、台州4市民营企业部分职工参与余暇体育活动的情况，结果显示：职工余暇体育活动意识不强，条件不成熟，经费、场地、余暇时间都不充足、不配套，职工参加余暇体育活动的动机与一般群众有一定的差距，余暇时间多用在看书报、电视上；职工参加余暇体育活动存在区域特色，主要集中在有影响的竞技体育、民族传统体育、实用性体育及休闲娱乐体育上。 相似文献
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赵一刚 《体育科技文献通报》2008,16(9):1-2,32
采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法，对浙江省高职院校教师参与休闲体育的现状进行调查。分析其因性别、年龄、婚姻状况、年薪收入不同，休闲体育活动状况具有显著性差异，并在此基础上提出提高高职院校教师参与休闲体育活动积极性的建议。 相似文献
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通过问卷调查法、实地观察法和座谈讨论法,对部分在杭高校教师的体育锻炼状况以及闲暇时间的安排方式进行调查,对影响高校教师体育人口因素进行分析,并提出增加教师体育人口的建议和对策。 相似文献
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为了检验学生参与式体育课堂评价对高校体育教师教学反思能力和教学效能感的影响效应,以43名高校体育教师为实验对象,进行了为期16周的实验。研究发现,学生参与式体育课堂评价:(1)对教师的理论反思能力、经验反思技能和总体教学反思能力具有显著影响效应(P<0.05);(2)可以有效提高高校体育教师的一般教学效能感、个人教学效能感和总体教学效能感(P<0.05)。 相似文献
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运用问卷调查法和访谈法等对滇南少数民族女大学生的课余体育锻炼情况及其影响因素进行了调查与分析,并提出有针对性的促进建议。研究发现:1)滇南少数民族女大学生虽然对体育锻炼的态度较为积极,但表现出心理倾向性及喜爱程度的矛盾性。2)休闲型、低运动量、低竞争的体育锻炼项目是其课余锻炼的首选。3)一次运动的持续时间短、运动量小和锻炼频率低是其锻炼现状存在的主要问题。4)缺乏兴趣、懒惰等成为制约女大学生参与课外体育锻炼的重要个人因素;科学锻炼方法的指导及免费场地设施的缺乏,气候条件等是影响其参与课外体育活动的主要外部因素。 相似文献
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参与体育活动对减轻高校教师工作压力的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
旨在了解高校教师参与体育活动的现状,探讨高校教师的工作压力来源,论证参与体育活动与减轻工作压力之间的关系,并提出有针对性的具体建议。研究结果表明,必需重视提高高校教师参与体育活动的频率和机会,鼓励推广服务性和体育性等具有社交效益、健康效益的活动来降低教师的工作压力,促进其身心健康,塑造优质的教学师资。 相似文献
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文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,分别从山西大学、太原理工大学、山西师范大学、山西农业大学、山西大同大学、晋中学院、忻州师范学院、运城学院中抽样调查了800名教师作为研究对象。通过对八所高校教师参与健身运动的状况进行调查,结果表明,教师对我国实施的全民健身计划的认识水平较高,但教师实际参与健身运动的现状不尽如人意,被调查教师中参加健身活动一周三次以上者仅占17.1%,男教师与女教师之间存在显著性差异,各年龄阶段也存在显著性差异,并根据研究结果提出改善教师健身状况的建议。 相似文献
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采用文献资料分析、面访和问卷调查相结合的方法,对江苏省高校青年教师的课外参与体育活动的现状进行调查,为高校青年教师形成良好的体育活动方式提供有价值的参考,高校青年教师要树立良好的体育活动参与意识,要协调好体育活动和工作、家庭等方面的关系,合理利用时间进行体育活动,还要加强对体育兴趣的培养,化被动为主动,使体育真正融入生... 相似文献