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遗传因素在运动员选材中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
李伟 《商丘职业技术学院学报》2003,2(3):56-57
运动能力是遗传的 .遗传因素对人体产生影响了程度为遗传度 ,通过分析 ,各种形态指标的遗传度 .各种机能指标的遗传度以及生化代谢方面的遗传因素 ,选择适用不同项目的运动员 . 相似文献
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双生子分析法是人类遗传学研究的经典方法,采用此法进行体质与运动能力的遗传学研究,首先要解决如遗传度公式的选择、双生子卵型的鉴别等基础问题。人类体质与运动能力的遗传学研究已有较长的历史,其领域从经典遗传流行病学发展到分子生物学,研究方法不断更新,人类对体质与运动能力遗传本质有了更深入的了解。 相似文献
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虾青素的生理功能及其在运动中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
苏铁柱 《商洛师范专科学校学报》2014,(2):87-91
为了研究虾青素的生理功能和它在运动中的应用,采用文献资料研究法,结合目前国内外虾青素的生理作用及对运动过程中机体生理机能变化影响的研究,从延缓运动性疲劳、预防及改善运动性损伤以及增强运动能力等方面,对虾青素在运动领域中的应用及其作用机制的研究进展做综合论述。 相似文献
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有氧能力及其在体育运动中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
人体有运动时的能量来源有三大途径,即有氧氧化供能系统和糖的无氧酵解供能系统以及磷酸原系统.然而,有氧能力的高低反映了运动员的心肺功能能力,同时,也决定了运动员运动能力尤其是耐力运动项目运动员的运动能力的高低.对有氧代谢能力的影响因素及其与运动能力之关系的回顾,有利于进一步开展能量代谢的研究,寻求理想的有氧训练手段,为进一步提高运动员的运动能力提供生理学基础. 相似文献
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运动是提高生理应激能力的有效手段 总被引：1，自引：0，他引：1
杨佳根 《泰州职业技术学院学报》2008,8(6)
应激学说是由加拿大人Hans Stlye创立的,它包括生理应激和病理应激.不同的刺激引起不同的应激.应激反应属于全身性非异性反应.运动是提高生理应激水平的有效手段,运动得当,能使机体产生直接及代偿性反应.机体对运动刺激产生局部或全部的适应性,从而提高机体的防御能力,增进健康、增强体质,提高运动成绩.通过对生理应激与运动关系的研究和探讨,提出要想使机体应激能力提高,必须坚持经常性的运动. 相似文献
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月经周期除了对生殖功能有影响外,还会影响许多其他的生理机能,在运动中的变化还会影响运动能力.探讨月经周期对能量代谢底物、短时间极量运动和亚极量运动的影响. 相似文献
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儿童动作协调能力的发展对儿童的身心健康成长具有重要的意义,儿童的遗传素质和成熟水平是儿童动作协调能力发展的基础,后天培养方式对儿童动作协调能力的发展也会产生重要的影响.为促进儿童动作协调能力的健康顺利发展,教师要根据运动规律和儿童的身心发展特点,采取多种运动形式对儿童动作协调能力进行训练. 相似文献
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成红 《实验室研究与探索》2009,28(12):171-173
人体视觉功能在体育运动中具有不同寻常的意义,即在学习运动技能、完成运动技能的各环节中,表现为接受信息的输入和信息的反馈,是人体形成正确的空间感觉不可或缺的感觉能力.人体视觉功能生理指标常被用来衡量和评定体育锻炼者或运动员的视觉功能水平以及训练水平的高低的研究.在实验教学中,适当强化人体视觉功能生理指标的意义和运用,有助于提高学生对视觉功能生理指标的认知度和运用的能力,使学生掌握更全面、更多的人体生理指标的运用方法,有利于提高学生人体运动实验的综合设计能力. 相似文献
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一、中学体育教学中师生关系的障碍成因
（一）生理因素引起的师生关系障碍
在中学体育教学中,学生所处的环境不同,因而其生长的环境及遗传的基因也不相同。而由于遗传和生长发育的不同．在一定程度上造成了学生之间存在着相应的个体差异,从而导致学生运动能力方面的差异。而一些学生不能接纳自身过胖、偏瘦、矮小等生理方面的缺陷,产生自卑... 相似文献
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刘世涛 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(4):171-172
板鞋运动在壮乡的发展有着悠久的历史,也积淀了厚重的文化底蕴,根据板鞋运动的特点,在高校开展板鞋运动具有着深远的意义。板鞋运动有利于提高学生身体素质、帮助学生调节心理压力和愉悦心情、增强学生团队协作能力、传承和弘扬民族传统文化等． 相似文献
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民族体育是我国优秀的民族文化遗产,它以顽强的生命力延续发展至今,是因为它来源于生活,具有深厚的文化积淀。民族传统体育健身方法从技术要求上、身体素质上均符合中国人的体质特点,也是学生最适合的锻炼方式。 相似文献
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张秀珍 《山西广播电视大学学报》2005,11(5):53-54
健美操作为一种新兴的体育运动项目,集健身、健美、健心、娱乐为一体,能充分满足大学生生理、心理需要,它以独特的魅力深受大学生的欢迎。健美操运动不仅能全面锻炼身体的各个部位,更能培养他们自觉运动的能力和习惯,从而使他们形成终身健身的体育观念。 相似文献
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游拢 《南昌教育学院学报》2012,(9):181+188
健身气功是以自身形体活动、呼吸吐纳、心里调节相结合为主要运动形式的民族传统体育项目.健身气功作为中华民族优秀的民族文化遗产,它的健身功效得到了一致的认可.但是目前国内关于健身气功的研究侧重于理论方面的研究,对于试验研究方面的内容较少,特别是关于健身气功对于人体生理指标的影响的实验性研究几乎还处于初始阶段.本文通过对大学生练习健身气功前后生理指标的变化情况对比研究,希望能给健身气功的健身效果做个客观的评价. 相似文献
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赵雪 《南阳师范学院学报》2006,5(12):122-124
以体育差生厌学体育课行为问题作为研究的出发点,通过分析体育差生对体育课产生心理障碍的成因,来探讨帮助这部分学生克服心理障碍的方法。建议体育教师应该针对导致体育差生厌恶体育课的心理原因,适当地对他们进行引导,切实地提高他们的运动能力和身体素质。 相似文献
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运动员的运动能力和脂类、蛋白质的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
随着现代科学技术的突飞猛进和体育事业的日益发展，营养在体育运动中的作用和地位越来越受到人们的关注，由于运动员在训练和比赛中消耗能量较多，只有给予及时补充，才能满足正常需要，因此，合理的营养补充对运动员来说，是提高运动成绩，增强体力快速恢复，以取得良好运动训练效果的物质保证；脂肪、蛋白质在运动训练时起着重要的供能作用，它是运动员保持最佳身体和竞技状态的物质基础，对运动成绩有直接的影响；根据多年训练实践，就运动员的运动能力与脂类、蛋白质的相互关系进行探讨，以便为运动员在训练和比赛后的快速恢复及保持竞技状态进行合理营养补充和膳食安排。 相似文献
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王立新 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2004,12(4):88-90
体育教学是培养学生体育锻炼能力，增强学生体质，促进身体发展的基础，在素质教育中起着重要的、不可替代的作用。体育教学应注重培养学生从事体育活动的积极性，激发运动兴趣，养成终身体育锻炼的习惯，为学生终身体育锻炼，打好体质基础。 相似文献
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檀钊 《江苏广播电视大学学报》2008,19(6)
遗产破产的基本问题包括遗产破产的主体、原因、破产程序上的特点、与继承人破产的关系以及与限定继承的关系。遗产破产的主体是遗产本身,遗产破产的唯一原因是债务超过。遗产本身作为破产主体同自然人破产以及法人破产相比都有明显区别之处。明确遗产破产和继承人破产的关系,需要考察破产财团的不同构成情形。在限定继承的情况下,遗产破产制度仍有确立的必要。 相似文献