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1.
通过《群体环境问卷》对我国15支超级俱乐部队373名职业足球运动员的凝聚力水平进行了测量,并用等级相关分析、方差分析、多重比较和独立样本T检验对数据进行了统计学分析。结果表明:不同年龄、不同训练年限、不同位置、不同运动等级、不同参赛身份和参加不同级别比赛的职业足球运动员凝聚力水平呈现出不同的特征,为教练员有针对性的提高球队的凝聚力提供了理论依据和实践指导。 相似文献
2.
足球俱乐部的发展壮大不仅取决于运营和绩效,其文化建设也至关重要.体育文化作为一种社会意识,能够反映俱乐部的运营管理、经营理念、球队建设等各个方面,为俱乐部的全体成员所认可并且指引他们的行动.梳理了足球俱乐部文化价值的相关概念,将足球俱乐部体育文化的价值概括为三个方面:精神价值、人文价值以及经济价值.从载体角度来看,足球俱乐部体育文化的精神价值包括足球俱乐部精神、运动员精神和球迷精神,主要强调足球俱乐部文化在这些主体上的精神体现.足球俱乐部体育文化的人文价值强调以人为本,强调人的主观能动性.足球俱乐部体育文化的经济价值,主要反映在门票收入、赞助和广告收入以及球迷产品三个方面,并以苏宁足球俱乐部为例对体育文化的价值进行了具体阐释.分析足球俱乐部的体育文化价值的意义,有利于提高俱乐部自身的竞争力,有利于加强俱乐部的内部凝聚力,有利于扩大俱乐部的社会影响力. 相似文献
3.
杨大志 《济宁师范专科学校学报》2010,31(3):66-67
校园足球氛围构建下,对我院大学生进行＂足球兴趣和爱好问卷调查＂,试图从大学生对足球的兴趣、爱好程度、了解程度以及个性因素与足球兴趣的关系等方面进行比较分析。研究表明高校足球氛围的构建极大的促进了非体育专业大学生参与足球运动的兴趣。调研分析表明在校园足球氛围构建下,我院体育专业与非体育专业男生对足球运动参与度无明显差异。 相似文献
4.
王卫东 《山西师大体育学院学报》2003,18(1):51-52
运用献资料法，通过对全国各体育院校《足球》教材中足球技术定义的分析，结合大量国内外足球书籍中关于足球技术的相关界定指出：吉关于足球技术的概念存在定义范围小，不能全面反映本质等不足，建议在统编教材中能够对足球技术概念形成一个较为统一、客观、科学的认识。 相似文献
5.
孙国良 《吉林体育学院学报》2003,19(1):68-69
足球意识是足球运动员对足球运动客观规律的认识和反映。它建立在对规则，同伴和对手术的技术、战术、体能、心理特征等了解的基础上，是观察，判断和随机应变能力强的一种表现，也是一个运动员足球知识水平、比赛经验和竞技能力的一种标志。 相似文献
6.
张利刚 《河北体育学院学报》2014,(4):76-79
通过教学实验,以Carron等人编制的"群体环境问卷"作为测量工具,对拓展训练课程改善大学生团队凝聚力的效果进行研究。研究结果显示,在成功控制了除拓展训练之外的干扰因素之后,实验组团队凝聚力和四维度指标的显著性P(双侧)均小于0.05,证明拓展训练能够有效改善大学生团队凝聚力。对拓展训练课程设计中有助于改善团队凝聚力的因素——增加人际沟通、改善团队结构、目标一致性和任务执行的相互依赖等进行了分析,并对相关课程建设提出建议。 相似文献
7.
中日足球职业联赛竞争性平衡的对比研究 总被引：3，自引：0，他引：3
通过综述国外职业联赛竞争性平衡基本理论,借鉴其控制竞争性平衡的制度与规则及检验联赛竞争性平衡的行业集中度、赫芬达尔指数及TOPKranking方法,对中日两国足球职业联赛的竞争性平衡进行对比研究。结果显示:职业化改革以来,中日足球职业联赛竞争性平衡出现较大的偏差,日本足球联赛的竞争性平衡更加科学平稳,同时两国联赛顶级俱乐部间的竞争均显示日趋激烈;总体上反映出日本足球联赛较中国足球联赛发展得更加健康,并且中国足球联赛各俱乐部的竞争力具有较强的不稳定性。初步分析得出:中国足球投资主体的属性问题是影响中国足球职业联赛竞争性平衡的最关键的因素。 相似文献
8.
张军 《首都体育学院学报》2007,19(6):99-102
通过问卷调查法、文献资料法、数理统计法等方法对CUBA篮球运动员的角色投入与其球队的群体凝聚力进行了调查研究。研究表明：无论男、女篮球运动员所知觉到的角色投入可有效地预测凝聚力,但不同性别的角色投入对群体凝聚力的影响途径有所不同,在对篮球运动员的角色投入进行凝聚力干预时,针对男、女运动员所强调的侧重点应是不同的。 相似文献
9.
张军 《成都体育学院学报》2009,35(9)
运用运动目标定向、群体环境和退出意图等量表,采用调查研究方法,对参加浙江省第十二届大运会篮球赛的运动员进行调查,探讨大学生篮球运动员的运动目标定向、群体凝聚力与退出意图的相关情况及它们之间的因果预测模型.结果表明:社会定向与任务凝聚力、社交凝聚力呈正相关,与退出意图呈负相关.任务定向与任务凝聚力、社交凝聚力呈正相关,与退出意图呈负相关.任务凝聚力和社交凝聚力则都与退出意图呈负相关. 相似文献
10.
党的二十大报告提出要加强青少年体育工作。青少年校园足球风险管理是促进我国校园足球高质量发展的重要保障。研究从事故致因理论角度以域内外校园足球风险管理、安全防控研究成果为基础，运用文献分析、逻辑演绎等方法，对中国校园足球所面临的风险识别困境与安全防控问题进行深入探讨，得出以下结论：1.校园足球风险存在个体致因、状态致因、环境致因和管理致因四个维度；2.我国青少年校园足球风险可防可控，亟需建立以风险识别、管控预警和应急救援等机制为主体的中国特色的校园足球风险管理体系。研究为促进我国校园足球风险管理体系建立和青少年校园足球高质量发展提供了有益参考。 相似文献
11.
杜文玉 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2011,(4)
我群意识的核心内涵是人们相互之间的共属感,也就是对本民族或国家的认同感和群体意识,具备了我群意识的民族,就会产生强烈的民族自豪感和凝聚力。在唐代不仅汉人而且内迁的少数民族和周边的不少民族也都具有了这种意识,并且都以唐人而自居。我群意识所产生的强大凝聚力在大唐帝国的崛起和强盛的过程中,曾经发挥了重要的作用,是一股巨大的精神力量。在西北边疆实行与内地相同的正州府体制和羁縻体制的地区,我群意识的具备程度相差很大,直接影响到了唐朝在西北地区统治的稳定与否。 相似文献
12.
发展校园足球,有利于培育新一代足球人才,提升我国群众在足球运动上的民族自信心、文化自信心。十九大报告中高度重视文化自信,提出"文化自信是一个国家民族发展的基本力量"。研究根据中国足球与文化自信的内在文化联系深入展开,分析得出发展校园足球对当代校园足球发展对我国体育事业具有：培养后备人才,提升未来我国足球运动的国际竞争力,展示当代中国软实力。利于构筑符合中国国情、具有中国独特特色的足球文化、体育文化。普及中华传统体育文化,让群众产生文化归属感等多重现实作用。 相似文献
13.
路云亭 《河北体育学院学报》2023,37(2):31-38
足球源于狩猎的说法带有很强的隐喻性,它进一步拉近了足球与大自然的距离,并在风俗学的意义上构建出一种人类生活的自然性语境。然而,足球还有人与人之间的直接对抗元素,它源于足球中更为隐性的攻击基因。足球攻击行为的风俗化表现形式可能是仿猎行为的足球戏剧,极限化表现形态是一种人的身体暴力,法制化表现形态则构建出现代足球的美学格局。足球中攻击性元素的合理性在于它象征着人为了食物而妥协的一种意志力,同样也隐含有保护领地的符号学意义。足球高度戏仿了人与自然的互动方式,并在更高的层面上缓解了人与自然的紧张关系。 相似文献
14.
通过对欧洲高水平运动员转会行为的现象进行社会学分析,发现欧洲高水平足球运动员的转会行为是在欧洲足球资源不平衡的情况下,以足球运动员所具有技能进行社会分层为前提,以内生需求为驱动力的社会流动现象,以此为基础更深刻地理解欧洲足球运动员的转会行为,并为中国足球市场上足球运动员转会行为提供经验借鉴。 相似文献
15.
研究采用文献资料法、专家访谈法等手段对日本足球的传入、转型、联盟成立等职业化进程及其职业化的催生动力进行了梳理和分析，认为：传入日本军中的足球在文部省体育传习的大力支持下，先于师范学校体系推广，逐渐普及为各级学校的体育竞赛项目，奠定足球职业化的运动参与人口基础；二战后经济高速成长与劳工恶劣的工作环境下，公司型态的足球俱乐部的成立，学校与社会的足球组织渐成体系，全国性的业余足球联盟应运而生；由于业余运动模式无法符合日本对于足球国际整体战力的期待，日本职业足球联盟除拥有一线与二线队伍外，另下设19岁、16岁与13岁以下的青训队，提供源源不断的足球人才和参与人口，建构由下而上运动体系，展现职业化实力。其中文化培植下的足球人口形成；合理的梯队组织以及同步世界职业化标准的虚心态度和快速改革是日本职业化快速成功的动因。 相似文献
16.
路云亭 《河北体育学院学报》2022,36(3):17-22
足球充满了人性的自然性,其中包括丰富的感性化元素。足球之美体现在身体的自然展示层面。足球是一种身体表演形态,它抽离了生活中的平庸感,进入一种精神依赖的序列。足球具有身体表演性与视觉绘画感的双重价值,充满了感性化的审美元素。足球有强力竞争的特质,其叙事性具有本质意味的流畅感,足球因此而充满了丰富的性学文化元素,且具有雄斗雌择现象的炫技性。足球竞技以其拥有人类肢体表演的特质,而具备了特殊的暴力美学内涵。足球中性炫耀的权力意味弥漫在竞赛过程的诸多细节之中。 相似文献
17.
路云亭 《河北体育学院学报》2019,33(2):1-8
欧洲足球有其固有的发育轨迹。在禁绝过度运动的时代，英国的足球最终成为幸运者。足球在欧洲一直处在民间发生、规划、发展与发育的规程中，政府极少干预。欧洲的国家元首对足球的干涉度非常有限。墨索里尼一度利用足球彰显法西斯主义的意志，撒切尔夫人也因为足球惨案而干预过英国足球，两者都或多或少地影响了欧洲足球的独立性价值。意大利足球和英格兰足球很快就从元首干预的状态中摆脱出来，体现出欧洲足球极强的自净能力。英国以及欧陆国家的诸多元首对足球的干预大都带有极强的游戏习性，从而体现出权力的游戏性和游戏的权力性之间的高度平衡。 相似文献
18.
对高校开展五人制足球运动的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
室内五人制足球是国际足联正在推广的运动项目,它有其自身的特点。开展五人制足球运动,对提高运动员的技术、意识、体能均有益处,对足球教学、培养后备力量、全民健身运动起着积极的作用。在高校开展五人制足球比赛,更有利于促进高校大学生全民健身活动的广泛开展,推动高校足球运动的普及与提高,并能有效地解决大学生学习和参与足球活动的矛盾。 相似文献
19.
王建勋 《山西师大体育学院学报》2000,(3)
通过论述现代足球运动的发展与文化素养的关系,其中对国内外文化素质现状、以及文化素质对足球运动训练的影响给予了说明,并从中指出,足球意识和技、战术发展到一定境界时,提高足球运动的必然途径就是文化素养。 相似文献
20.
足球意识是运动员在足球比赛中对自己身心状态与比赛情况变化的感觉、知觉、思维、记忆等的综合觉察与认识的心理活动,它包括体能意识、技术意识、战术意识、心理意识和环境意识。良好的足球意识表现为技术的合理性、战术的灵活性、行动的目的性、情形的预见性、判断的准确性、攻防的协同性、动作的虚实性和配合的默契性。其培养主要从以下几方面入手:提高足球理论水平;训练要技术意识化;重视战术思维训练;提高敏锐的观察能力;培养坚强的意志品质。 相似文献