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本文阐述了如何应用Shockwave技术在Intemet上发布与播放Authorware多媒体课件。采用Authorware开发交互式多媒体课件,再利用Shockwave技术进行分段压缩,然后分发到网上。解决了由于网络硬件设备的局限性而无法在网络上及时传输大容量多媒体课件的问题,从而更好地开展网上教育。 相似文献
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本文探讨了流媒体的工作原理以及流媒体传输技术在基于 WWW远程网络教学中的作用 ,并详细论述了通过 Macromedia公司的 Shockwave技术在 Internet上发布和播放多媒体课件的方法 相似文献
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探讨流媒体的概念、工作原理以及流媒体传输技术在基于WWW网络多媒体教学中的作用。论述了运用Shockwave流媒体技术在Internet上发布和播放多媒体课件的方法。 相似文献
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多媒体网络技术在教学中的运用引起了传统教学模式的变革。由于观念陈旧、学校资金投入不足以及多用、滥用多媒体网络的恶劣影响等因素，导致高师历史专业部分教师对计算机多媒体网络辅助教学手段重视程度不够。必须杜绝相关的错误观念及其做法，科学开发与研制适合高等师范院校历史专业应用的计算机多媒体网络辅助教学软件，实现高等师范学院课堂教学手段的现代化。 相似文献
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本文简单介绍了流媒体技术，并结合我们制作的在线用户教育系统，详细论述了通过Macromedia公司的Shockwave技术在Internet上制作、发布和播放多媒体用户教育课件的方法。探讨在现代技术条件下图书馆用户教育的新模式。 相似文献
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Authorware是美国MacroMedia公司出品的一个在教育领域广泛使用的多媒体课件编著工具。它采取基于阁标的创作方式，用可见的流程贯穿课件制作的整个过程，清晰有序。用户只需对13种图标进行拖放及设置，就可以完成课件的开发，无需编程。另外，由于Autho州arc具有非常好的多媒体集成性能和丰富的交互方式，而且利用它的Shockwave技术（一种浏览器插件技术）可以将没有打包成可执行文件的Authorware多媒体课件很方便地在Internel／Intranet上进行发布，因此Authorware非常适合用来开发网络课件。 相似文献
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葛丽芳 《福建工程学院学报》2005,3(1):99-102
多媒体应用的普及推动多媒体通讯技术的发展。文章通过讨论IP网络支持多媒体通讯的技术特性，分析其原理并提出看法，展望了IP网络多媒体通讯技术的发展。 相似文献
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目前的网络传输速度很低，对于体积庞大的多媒体件，在网络上传输存在诸多问题。应用流媒体技术在网络上传输多媒体件是目前使用的较先进的技术，它使得在网上观看丰富多彩的节目、网上在线课堂的实现成为可能。本阐述了“流”技术对网络多媒体的传输的重要意义，介绍了Windows Media系统的软硬件要求、工作原理及实现网上在线课堂的方法。 相似文献
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多媒体网络教学是现代教育技术的发展趋势，多媒体技术代表了现代教育技术的发展方向；多媒体网络教学有其显的优点，这些优点可以推进教育教学的改革；多媒体网络存在许多问题和不足；虚拟现实技术和实现全球化是多媒体网络教学的发展趋势．应当充分利用现有多媒体技术，使其更完善，更利于教学与教育． 相似文献
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对多媒体网络教学目标的定性研究 总被引：1，自引：0，他引：1
王铭伟 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(3):147-148
多媒体网络教学是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物。在多媒体网络教学发展已初具规模的今天，需要对其系统、教师、学生、教材、教学媒体及教学形式等，提出一套标准性的要求，以便使其真正成为实现现代化的重要手段，同时也为多媒体网络教学的教育评估提供客观标准。 相似文献
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现代信息技术的迅猛发展极大地推动了教育革新的步伐，蓝牙技术以其同步传输语音和数据、设备之间组网快捷、无线连接等优越性而成为实现多媒体网络化教室的理想技术。本文在分析了当前多媒体网络教学中存在的问题的基础上，探讨了什么是蓝牙技术以及将其应用到网络教育中，构建多媒体无线教学环境的可能。 相似文献
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基于WEB的多媒体课件设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
付日轩 《广东轻工职业技术学院学报》2004,3(3):17-19
探讨了计算机网络技术在现代教学中的应用，就基于Web的多媒体课件系统的特征和系统结构进行了较为深入的研究，详细地阐述了设计网络多媒体课件系统的关键技术及实现方法。 相似文献
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本文介绍了视频媒体在多媒体网络课程中应用的优势，阐述了视频媒体在多媒体网络课程中运用的基本原则以及应用实践，对多媒体网络课程中视频插入技术连行了初步的探索。 相似文献
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本文简单介绍了流媒体技术,并结合我们制作的在线用户教育系统,详细论述了通过Macromedia公司的Shockwave技术在Internet上制作、发布和播放多媒体用户教育课件的方法.探讨在现代技术条件下图书馆用户教育的新模式。 相似文献
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随着信息技术的迅速发展，其在英语教学中的作用也越来越显著。运用多媒体及网络技术的互动英语教学显示出了极大的优势，本文阐述了多媒体及网络技术在英语教学中的应用特点，并着重分析了此技术与互动性相结合的英语教学模式，指出了多媒体英语教学所面临的一些问题。 相似文献
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Authorware是美国M acroM edia公司出品的一个在教育领域广泛使用的多媒体课件编著工具。它采取基于图标的创作方式,用可见的流程贯穿课件制作的整个过程,清晰有序。用户只需对13种图标进行拖放及设置,就可以完成课件的开发,无需编程。另外,由于Authorware具有非常好的多媒体集成性能和丰富的交互方式,而且利用它的Shockwave技术(一种浏览器插件技术)可以将没有打包成可执行文件的Authorware多媒体课件很方便地在Internet/Intranet上进行发布,因此A uthorware非常适合用来开发网络课件。一、Authorware网络课件的制作1.打包原始文件将A… 相似文献
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随着互联网及多媒体技术的发展,多媒体课件的网络化成为课件制作的发展趋势。在制作工具方面FrontPage和Dreamweaver等成为首选,而Macromedia公司推出的Shockwave Flash软件则常被用来制作网页动画。但是Flash提供的强大的多媒体素材编辑功能。交互功能使它可以直接作为著作工具制作出具有绚丽画面、动听音乐和亲切交互功能的网络多媒体课件。 一、FLASH制作网络多媒体课件的特点 FLASH是美国著名的软件公司Macromedia于1996年推出的矢量动画软件,到1999年6月推出4.0版本后才传进我国,并在我国迅速繁荣和兴盛。目前,Macromedia已推出5.0版本。 相似文献
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何谓多媒体？早期，教育技术中的多媒体主要指传统教学媒体和电子类教学媒体，如：幻灯、投影、电视、计算机等，多媒体系统通常指丽种或丽种以上媒体的优化组合。20世纪80年代中后期，计算机的普及便多媒体的内涵发生了深刻变化。今天的多媒体主要指处理和应用多媒体信息的一套综合技术，通过入机交互方式实现同时采集、处理、编辑、存储和展示丽种以上不同类型的媒体信息技术。随着网络技术的发展，多媒体技术已经发展成为了多媒体网络技术。 相似文献
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浅谈多媒体网络教室在教学中的应用 总被引：3，自引：0，他引：3
随着多媒体技术和多媒体网络在教育领域的不断应用，多媒体网络教室其完善的功能，大大提高了教学效率和教学质量，培养和激发了学生的学习兴趣。多媒体网络教室在教学中的应用，为教育教学的改革和发展提供了一个更加广阔的空间。 相似文献