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相似文献
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1.
延安精神是中国共产党人在延安时期形成和发展起来的光荣传统和革命精神,是中国共产党先进性和时代性的生动体现。统一战线是中国共产党生存与发展的必要条件,是党克敌制胜的重要法宝。延安时期统一战线思想是延安精神的重要组成部分,延安精神影响着统一战线的思想内涵。中国特色社会主义进入新时代,在主动把握和积极适应经济发展新常态、协调推进"四个全面"战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦的历史时刻,继承并弘扬延安精神,进一步推动新时代统一战线,显得尤为重要。  相似文献   

2.
大学生是我国社会主义现代化建设的强大生力军,其思想政治状况决定着中国的未来。目前我国在社会转型期面临许多不确定性因素,增加了思想政治教育工作的难度。中国共产党在延安时期孕育形成的延安精神,是我国宝贵的精神财富。大学生思想政治教育中加强延安精神教育,对于弘扬延安精神,培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。  相似文献   

3.
延安精神是中国共产党在延安时期,以马克思主义、毛泽东思想为理论指导,在继承和发扬井冈山精神和长征精神等优秀革命实践经验的基础上,结合当时延安的政治经济等现实情况而形成的宝贵精神财富。在新的历史条件下,弘扬延安精神,不忘初心,牢记使命,不断加强党员队伍建设,充分发挥高校基层党组织的战斗堡垒作用,对促进高校发展具有重要的时代意义。  相似文献   

4.
延安精神是延安时期在中国共产党及其领导的革命根据地军民实践中逐步形成的优良传统和革命精神。加强当代大学生的延安精神教育,对他们的日常学习生活具有重要意义。教育的途径有:把思想政治理论课作为延安精神教育的主要阵地;加强校园文化建设,为延安精神教育提供良好的校园文化氛围;开展丰富多样的社会实践活动,在实践中学习和弘扬延安精神;充分利用网络,开拓延安精神教育的新载体。  相似文献   

5.
刘国荣  蒋朝成 《考试周刊》2007,23(16):121-122
延安精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在延安时期留给我们的极为宝贵的精神财富,是我们党的优良传统和作风的集中体现。实践证明,延安精神是我们党凝聚人心、克敌制胜的强大精神动力和特有优势。在新的历史时期弘扬延安精神,对于我们坚定理想信念、坚持为人民服务的宗旨、克服腐败现象,实现新世纪的宏伟目标具有十分重要的现实意义。  相似文献   

6.
构建社会主义和谐社会,是我们党在新世纪新阶段的重大任务。党对和谐社会的追求和探索源远流长,早在革命战争时期,就在延安及陕甘宁边区建设了一个政通人和、诚信友爱、生机勃勃的全新社会,并且创造了与之相适应的延安精神。今天,在构建中国特色社会主义和谐社会的进程中,我们要适应时代的要求,大力弘扬和实践延安精神。  相似文献   

7.
延安时期,中国共产党在艰苦的革命斗争实践中形成的延安精神,蕴含着丰富的政治伦理思想。新时代中国特色政治伦理建构,要继续从延安精神中汲取力量。在延安精神追寻中需要政治伦理考察,在延安精神传承中需要政治伦理建构,在延安精神发扬中需要政治伦理价值体现。  相似文献   

8.
延安是中国革命的圣地和新中国的摇篮,也是中国共产党人的精神家园。中国共产党不仅在延安时期实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,确立了毛泽东思想的指导地位,而且培育和形成了伟大的延安精神。在党和国家高度重视大学生思想政治教育、进一步加强和改进高校思想政治理论课教育教学的新形势下,弘扬延安精神既是思想政治理论课教育教学的重要内容,也对高质量地开展思想政治理论课教育教学具有深刻的启示和方法论指导。  相似文献   

9.
延安文化是中国共产党人在长期革命斗争中所形成的延安精神孵化出来的革命时代的先进文化,具有统战文化的鲜明特质,它集中地体现了新民主主义文化的要求,是特殊时代的先进文化,具有历久弥新的生命力。在中国革命、建设和改革的进程中发挥过重要的作用。延安文化发展至今已经成为社会主义先进文化的重要组成部分。在新的历史时期,加强延安文化的建设,就是加强统战文化的建设,加强社会主义先进文化的建设。  相似文献   

10.
延安精神与当代大学生思想政治教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安精神是中国共产党在延安时期培育的自力更生艰苦奋斗的革命精神,是我们党的优良传统和宝贵财富,是中国化了的马克思主义;加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。在大学生思想政治教育过程中大力弘扬延安精神,把延安精神融入大学生的生活中,可以增强大学生思想政治教育的实效性,达到事半功倍的效果。  相似文献   

11.
延安精神是在延安这块革命土地上孕育出来的中国共产党最宝贵的精神财富.大学生思想政治教育需要以延安精神为代表的民族精神的指导.弘扬延安精神对于坚定大学生的理想信念,对于培养大学生实事求是、求真务实的学风,对于形成艰苦奋斗、锐意进取的工作生活作风,对于发挥大学生在思想政治教育中的主体作用具有重要的时代价值.  相似文献   

12.
延安精神与社会主义核心价值体系建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安精神是中国共产党和全国人民宝贵的精神财富和优良传统,它和社会主义核心价值体系本质同一、一脉相承。弘扬延安精神对于构建和谐文化,培育文明风尚,建设社会主义核心价值体系具有重要意义。  相似文献   

13.
延安精神是在特殊时期形成的,指引中国共产党人取得胜利的重要精神,正如习近平总书记指出的“延安精神是党的宝贵精神财富,要代代传承下去”。在延安,有指引中华民族从苦难走向辉煌的“精神宝塔”。党的二十大报告中提到,新征程、新目标需要引领当代青少年去拼搏奋斗。以高职院校思政课教学为例,对延安精神在思政课教学中的应用进行了探索。学校作为立德树人的重要载体,通过思政课堂弘扬延安精神,不仅可以帮助学生树立崇高的理想信念,还可以重新塑造学生的精神道德世界。  相似文献   

14.
延安精神在大学生思想政治教育中的时代价值   总被引:1,自引:0,他引:1  
延安精神是在延安这块革命土地上孕育出来的中国共产党最宝贵的精神财富。大学生思想政治教育需要以延安精神为代表的民族精神的指导。弘扬延安精神对于坚定大学生的理想信念,对于培养大学生实事求是、求真务实的学风,对于形成艰苦奋斗、锐意进取的工作生活作风,对于发挥大学生在思想政治教育中的主体作用具有重要的时代价值。  相似文献   

15.
王立君 《文教资料》2009,(2):104-105
延安精神是建设社会主义核心价值体系的最好参照,与社会主义核心价值体系的基本内涵是相契合的.建设社会主义核心价值体系必须大力弘扬延安精神,坚持全面与重点相结合、继承与创新相结合、理论与实践相结合.  相似文献   

16.
延安时代造就的延安精神,就是以自力更生、艰苦奋斗为中心内容的无产阶级革命精神,是一种高度的精神文明。延安时期,党用延安精神培养了数以万计的革命干部和建设人才,现如今时代虽然发生了巨大变化,但建设有中国特色社会主义强国的艰巨任务,仍然要求我们用延安精神把青年一代培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。  相似文献   

17.
《考试》2008,(5)
延安精神是中国共产党在延安时期形成的革命思想和作风,它是中国共产党思想、理论、意志、品德、精神风貌的集中体现;是中国共产党人全新精神面貌和崇高思想境界的集中体现。延安精神是中国共产党和中国人民在长期的革命奋斗中形成的优良传统和宝贵的精神财富。  相似文献   

18.
中国共产党对和谐社会的追求和探索源远流长,早在革命战争时期,就在延安及陕甘宁边区建设政通人和、诚信友爱、团结合作、生机勃勃的全新社会,并创建了与之相适应的延安精神。延安精神是我党的优良传统和宝贵财富,在延安精神的指引下,以杰出的革命教育家徐特立为代表,创建了“群众为  相似文献   

19.
赛希 《下一代》2012,(6):20-21
“延安精神进校园”意义深远,势在必行。我们这些延安时期的老同志要做弘扬延安精神的推动着和实践者。  相似文献   

20.
建设社会主义核心价值体系是新阶段延安精神的高度升华和现实参照。培育和弘扬延安精神,科学把握延安精神在建设社会主义核心价值体系的重要地位和作用,充分挖掘延安精神的时代内涵,培育文明道德风尚,大力弘扬社会主旋律,依托和谐校园文化建设,以构建和谐社会为契机,加快公民道德体系建设,积极探索建设社会主义核心价值体系与培育和弘扬延安精神的基本路径,对于建设社会主义和谐文化具有重大的理论价值和现实意义。  相似文献   

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