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随着现代化进程的发展,社会变迁的加速,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生着剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击,而新的道德规范尚未建立起来,导致社会道德出现了某种混乱与无序,道德和道德教育正经历着前所未有的困惑和价值失落.不可否认,造成这种现象的原因是多方面的.其中很重要的原因就是当代某些青年道德人格的沦丧.这是我国伦理道德教育在21世纪所面临的新的课题. 相似文献
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田代玉 《中国基础教育研究》2006,2(2):70-72
随着我国社会主义市场经济的深入推行：以及全球经济一体化的快速发展，人们的价值观念、思维方式乃至行为方式都发生着剧烈的变化。一方面，传统的道德规范（社会主义计划经济时期的道德规范）受到了强烈的冲击；另一方面，新的道德规范（适宜社会主义市场经济的道德规范体系）尚未建立起来，这就导致了社会道德在当前社会转型时期的某种混乱与无序。例如，两性关系问题，就是一个典型的例子。中国封建社会的和西方资产阶级的腐朽没落思想，趁机改头换面，沉渣泛起，悄悄腐蚀人们的灵魂。而互联网的普及、印刷技术的进步和图书音像等市场的相对放开，使得人们获得信息的渠道较之以往更多，速度更快。 相似文献
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教师的利益与教师的道德 总被引：4，自引：0，他引：4
衡量一个社会的教师道德水准 ,不是看这个社会所倡导的教师道德规范体系 ,而是看真实的教师教育行为。如果社会所倡导的教师道德规范不被教师认可、采纳 ,或者说现实的教师行为与道德规范的要求不相一致 ,我们一方面要反思教师的道德素质 ,通过教育的方式使其提高素质 ;另一方面我们要反思教师道德规范的合理性 ,使道德规范更适合真实的教师生活。在教师道德建设实践中 ,我们过于重视了前者而忽视了后者 ,从而使教师道德建设难以取得实质性的进展。在人们的心目中 ,教师是人类灵魂的工程师 ,教师是太阳底下最光辉的职业 ,因此人们要求教师应… 相似文献
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会计职业道德是整个社会道德规范的重要组成部分,加强会计职业道德教育具有十分重要的现实意义。近年来由于社会经济和科学技术的迅猛发展,社会经济成份、组织形式、就业方式、利益关系和社会分配方式都发生了巨大的变化,会计人员在多种压力和利益的驱动下进行造假,导致会计信息失真的现象不断出现,由此给社会造成了巨大的损失。该论文阐述了会计职业道德的含义及作用,分析了会计职业道德教育存在的问题,同时提出了加强会计人员职业道德教育的几点改进意见。 相似文献
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高校思想政治理论课承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务,是对大学生思想道德教育的主渠道,是培养合格的社会主义建设人才和接班人的重要保证,大学生思想道德教育在人才培养的系统工程中具有重要的作用,随着现代社会经济与科学技术的快速发展,人们的价值观念、思维方式和行为方式发生了剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击,导致社会道德出现了某种混乱与无序。因此,加强和改进思想政治理论课教学已迫在眉睫。 相似文献
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处在社会转型时期人们的价值观念、思维方式和行为方式发生着剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击,而新的道德规范尚未完全建立起来。在这一特定的转型时期,道德和道德教育正经历着前所未有的困惑。分析青年学生道德失范及原因,提出青年学生道德人格的基本要求,有针对性地引导和培育青年学生健康高尚的道德人格十分重要。 相似文献
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梁静 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(5)
公共道德的遵循和弘扬是以德治国思想的具体载体和实现方式,是实现司法理情兼顾和评价司法公正的重要考量因素.公共道德的遵循和弘扬体现了社会主义法治理念的内在要求.公共道德不仅是约束社会主体行为的基本道德规范,还能够促进整个社会道德规范体系朝着有利于社会进步与和谐的方向发展.公共道德影响了司法公正的动态实现,并成为法律推理和法律解释的参考因素和正义指南. 相似文献
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高校德育中的大学生婚恋观教育 总被引：1，自引：0，他引：1
处在社会转型时期大学生的价值观和思维方式发生着剧烈变化,传统的道德规范受到了强烈冲击,而新的道德规范尚未完全建立。在这一特定的转型时期,高校德育尤其是大学生婚恋道德观教育正经历着前所未有的困惑。分析大学生失范的婚恋观,有针对性地引导和培育大学生健康高尚的婚恋观具有重要的现实意义。 相似文献
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罗秋立 《韩山师范学院学报》2008,29(4):11-16
制度伦理优先于个人德性伦理是西方道德哲学探讨的主题,古典亚里士多德主义在德性伦理的基础上对其作了论证,近代的启蒙思想家也从社会契约论的角度对其作出了证明。然而他们都只是在形而上学的视阈下替制度伦理的优先性寻找理论支持,这是罗尔斯所不能同意的。罗尔斯从道德发生论的角度为制度伦理优先性的合理性重新作了论证,从而克服了道德形而上学传统的缺陷,这对于反思与批判个人伦理原则至上论和制度建设具有非常重要的启发意义。 相似文献
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道德信条是某一群体或某个人在某一方面信守的道德准则,分为群体道德信条和个体道德信条,是主要依靠道德主体的自律来实践的一种特殊道德规范。道德个体基于一般道德规范或群体道德信条经过道德认知、道德情感体验等环节选择并确立了个体道德信条。道德信条实践精神在道德主体完全而充分的体现,需要道德主体把道德信条内化为德性,并在一定社会伦理氛围和利益得失比较的考验中始终坚持与德性相一致的德行。 相似文献
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道德教育与道德修养是社会道德活动现象的两种重要形式。二者在对于人的道德品质形成, 调节社会行为, 形成良好社会风尚有重要意义, 历来为人们所关注。二者在社会活动中产生、发展、演变, 既相互区别, 又相互联系, 并能产生互动相互转化, 呈辩证统一关系。 相似文献
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康德的伦理思想在实践理性中寻找到了对于任何有限理性存在者普遍有效的社会伦理,这种以善良意志为基础、以道德责任为动机、由普遍立法的道德律令构建而成的理性普世伦理,其精神内涵就在于此。 相似文献
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德性论与规范论 总被引：12，自引：1，他引：12
崔宜明 《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,34(3):95-99,114
德性论的基本问题是：应当做一个什么样的人？规范论的基本问题是：一个人应当做什么以及应当怎样做？前者把道德落实于人的内在品质，后者把道德落实于人的外在行为。德性论关注的是人的内在品质，以人的道德品质作为道德评价的中心，是实质主义的；规范论关注的是人的外在行为，它不再强调人的内在品质，而以行为是否符合普遍的规范形式作为道德评价的中心，是形式主义的。社会的道德评价体系从德性论到规范论的转型，其积极的意义是肯定了个人在成为一个什么样的人这一领域内的自我决定的权利，即肯定了个人的自由和自主，而将普遍性的规范限制在共同的社会生活领域，也就是人的外在行为的领域。但是，由于规范论仅仅关注对个人外在行为的约束和限制，而在关于个人追求自我完善方面保持沉默，就容易导致个人追求自我完善这一要求的丧失，而这也就意味着人本身的丧失。 相似文献
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道德教育离不开社会环境和社会关系的制约,道德的建构与社会生活紧密相连,道德在本质上是从社会文化实践中建构出来的。社会建构论推动了道德教育的与时俱进,对推进现代化的道德教育具有重大意义。 相似文献
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自2001年湖南长沙市岳麓区望月湖社区推出全国第一家“道德银行”以来,“道德储存”现象就得到了社会广泛关注,褒贬不一。从公民道德建设的角度看,“道德储存”有其存在的合理性:它适应了“坚持社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应”的原则,是对传统道德教育的突破;它运用了“坚持尊重个人合法权益与承担社会责任相统一”的原则,是“利他”与“利己”关系的辨证统一;它体现了“坚持把先进性要求与广泛性要求结合起来”的原则,反映了“为人民服务”的层次性要求。 相似文献
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试析道德调整中的文化断裂 总被引：1，自引：0，他引：1
文化在社会转型中的相对滞后,引发了道德危机:一方面,社会新的文化伦理因为缺乏与文化传统的对接而导致一系列的冲突,另一方面,市场经济的本性因没有文化的规约走向了另一个极端,导致其所孕育的文化伦理因没有文化的支撑难以发挥作用。这就是文化断裂的本质所在。因此,道德调整须从分析文化断裂入手。 相似文献
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农村家庭伦理作为一种社会意识,规范着农村家庭成员之间的关系,是农村家庭关系和谐与社会关系健康存续的支撑和保障。传统农村社会中家庭伦理主要是父子、夫妇、兄弟等“三伦”。这三伦因农村由传统向现代转型,发生了根本性的变化,辩证对待传统家庭伦理与道德理性积极调控相辅相成,应成为现代农村家庭伦理建设的基本方向。 相似文献
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杨琳 《武汉职业技术学院学报》2009,8(5):118-120
作为西方道德伦理学家的麦金太尔一直以来都关注着社会伦理道德的状况。本文正是对其在道德危机领域的研究做了简单的梳理,对当今道德危机产生的根源进行系统的整理和概括。 相似文献