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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
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爱国是一个人应具备的最起码的品质。爱国主义教育则应是学校德育教育工作中最核心、最基础的内容。各级各类学校应把坚持全方位、多渠道开展德育工作,作为办学的重要方面。其中,高扬爱国主义的主旋律,让学生具备“爱国之心、报国之志、建国之材、效国之行”,从而带动整个德育工作的开展是学校德育工作的重中之重。本人多年从事学校德育工作,通过不断实践,逐步形成了爱国主义教育的七大系列:一是以附近的名胜古迹、革命纪念馆为去处的游览参观系列。前者激起学生对祖国壮丽河山和悠久历史文化的热爱之情,培养学生的民族自豪感;后者能让学生…  相似文献   

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萍乡市学校德育工作形成特色传统教育传统化爱国主义教育制度化本刊讯(记者光明)萍乡市用光荣的革命传统,社会主义建设的新成就,作为全市中小学开展德育工作的生动教材,着力抓以爱国主义教育为主师的德育工作,形成了特色,最近被江西省委宣传部推荐为全国中小学爱国...  相似文献   

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开展“两史一情”教育激发学生爱国之情齐齐哈尔市第二十九中学校几年来,我校在开展爱国主义教育中,逐渐认识到:对学生坚持不懈的进行中国近代史、现代史和国情教育,是开展爱国主义教育的有效途径。正如《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中所指...  相似文献   

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为了贯彻《爱国主义教育实施纲要》和《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》,根据我校实际,以爱国主义教育为主体,进一步加强德育工作,制定了《爱国主义教育系统工程,进一步加强德育工作的实施方案》.现对这一方案谈谈我们的思路.一、教育目标对学生进行爱国主义教育,培养学生具有爱国之心,护国之情,建国之本,报国之志,效国之行,做一个自豪的中国人.中国人应具有这样一种精神:自立自强,艰苦创业,探索创新、振兴中华.教育学生做“自豪的中国人”和培养“中国人的精神”.二、教育内容、形式和途径(一)教育内容体现“三性”广泛性——教育内容要广泛性.即以爱国主义教育为主体,同  相似文献   

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爱国主义教育──学校德育工作的主旋律省教委副主任杨金玮少年儿童时期是进行爱国主义教育的最佳时期。年轻一代只有全面了解祖国的历史文化、江山名胜、民情风俗,才能增强对祖国的情感,并把爱国之心化为报国之志,进而成为祖国的有用之才。因此,爱国主义教育是学校德...  相似文献   

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美化校园促进德育工作贺县中学费平林近三年来,我们以美化校园为契机,促进学校德育工作的开展,即在绿化美化校园过程中,有机地溶进德育内容,取得了可喜的成绩。下面谈谈我校的一些做法和体会。一、美化校园,渗透爱国主义教育。在美化校园的工作中,我们尝试渗透爱国...  相似文献   

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德育──突出爱国主义主旋律来安一中陈守清爱国主义教育是学校德育的基本内容之一,它贯穿于学校教育的各个方面,其目的就是要培养学生具有爱国之情,报国之后,效国之才。多年来.我校在开展德育教育的过程中始终突出爱国主义这个主旋律,大胆地进行探索,取得了一定的...  相似文献   

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全方位、多渠道地开展德育工作嫩江县第四小学范启江近几年来,我们在上级党委和教育行政部门的关怀和正确领导下,学校德育工作不断改革深入,取得了一定的效果,我们的具体做法是:一、多渠道进行爱国主义教育1.通过思品课教学对学生进行爱国主义教育。思品课教学,是...  相似文献   

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海城市感王镇中心小学紧紧抓住爱国主义教育这条主线,坚持利用本地教育资源,广泛而持久地开展一系列德育工作,培养学生的爱国之情、报国之志,树立起民族自尊心、自信心和责任感,培养他们为祖国现代化建设献身的精神,收到了良好的教育效果。 一、搞好三个基本建设,保证爱国主义教育经常化、制度化。 几年来的工作实践,使我们体会到,搞好德育工作队伍、制度和基地三个基本建设是搞好爱国主义教育的重要保证,是促进德育工作经常化、制度化的关键环节。 一是队伍建设。建设一支信念坚定,业务精湛的德育工作队伍,是进行爱国主义教育的基础。为了提高这个队伍的素质。首先,我们引导教师明确自己在爱国主义教育活动中的地位与作用,认识到做为一名教师,不  相似文献   

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几年来,我区高度重视在中小学生中开展爱国主义影视系列化教育。实践证明,搞好爱国主义影视系列化教育,对于全面贯彻教育方针,加强学生思想政治教育,增强学校德育的实效性,具有重要意义。一、提高思想认识,是开展影视系列化教育的重要前提中华民族是富有爱国主义传统的伟大民族,爱国主义思想是鼓舞全国人民实现民族振兴的强大动力。在中小学生中开展爱国主义影视系列化教育,是对学生进行思想政治教育的有效途径,是落实《爱国主义教育实施纲要》的重大举措,是进一步改进和加强学校德育工作的实际步骤。邓小平同志多次强调,爱国主…  相似文献   

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爱国主义教育是学校德育工作的主旋律。对中小学生进行爱国主义教育,就是要从小培养他们对社会主义祖国真挚的热爱和深厚的感情,激发民族自豪感,树立民族自尊心和自信心,使他们成为具有爱国之情、爱国之心、报国之志、效国之行、建国之才的思想情感和行为实践,具有迎合时代需求的独立完整人格的共产主义者。纵观我区部分成功的爱国主义教育活动。其主要  相似文献   

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实施爱国主义教育突出德育工作的主旋律吉林市武术学校李延生爱国主义教育是学校德育工作的主旋律。只有站在历史的高度,充分认识爱国主义教育的战略意义,才能为跨世纪培养出一代合格加特长的四有新人。近年来,尤其是新学期开学以来,我们通过多渠道、多层次、多角度的...  相似文献   

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贯彻德育工作“两个文件”贵在落实长春工业高等专科学校赵学印德育工作是学校教育工作的重要组成部分。党中央和国务院从历史的高度和战略的眼光,通过《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》和《爱国主义教育实施纲要》两个文件,进一步明确了新时期学校德育工...  相似文献   

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爱国主义教育必须从小抓起,它是学校教育的永恒主题,也是学校德育工作的重点和主线。培养学生具有爱国之心、护国之情、建国之本、报国之志,做一个自豪的中国人,是教师德育工作的目标。一、课堂教学中渗透爱国思想小学每一册的教材,都具有明显的思想性,蕴藏着丰富的爱国主义教育内容。作为教师,如能积极发掘教材内涵,有机渗透思想教育,定能收到好的育人效果。我在教《狼牙山五壮士》一课时,为帮助学生从英雄身上汲取力量,有意以“壮”字统领全文。运用投影图象,设置悬念,把学生带入情境;同时播放富有感情的朗读配音,再结合形…  相似文献   

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爱国主义教育是学校德育工作的主旋律。德育工作是社会主义精神文明建设的奠基工程,做好德育工作,扎扎实实地开展爱国主义教育,是学校培养合格人才的首要任务,也是实施素质教育的重要内容。青少年是国家和民族的未来与希望,他们的思想道德文化素质如何,直接关系到21世纪国民素质的整体面貌,关系到我国社会主义现代化目标能否实现。具有坚定无产阶  相似文献   

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<正>爱国主义教育工作是德育工作的永恒主题,对智障学生进行爱国主义教育,是特殊教育德育工作的重要内容之一。但是部分教师对爱国主义教育存在偏见,他们认为"爱国"是一个非常抽象的概念,智障学生不懂"爱国"是什么,对他们谈"爱国"为时尚早,对爱国教育缺乏热情和信心,也使得爱国主义教育的效果不太理想。针对这些问题,近年来我校加强研究,尝试在初中段轻度智障学生中进行历史知识教学,把爱国主义渗透在历史知识的教学过程中,收到了较好的效果。  相似文献   

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爱国主义是中华民族团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是提高全民素质的基础工程。孙中山说过:“一个人最伟大的事情是什么呢?就是要知道怎样爱国。”可见,爱国可以焕发人的生命热情,在人生旅途上创造出无限辉煌。因此,我们要与时俱进进行爱国主义教育,要注重改进和加强学校德育工作,把学生培养成为新世纪合格的公民。  相似文献   

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大力加强高校爱国主义教育─—朱新均同志在全国高等院校爱国主义教育经验交流暨研讨会上的讲话摘要(一九九五年十一月六日)今天,我们召开以高校爱国义教育为主题的经验交流和研讨会,对加强高校德育工作和爱国主义教育工作,提高青年学生的思想素质,增强大学生的爱国...  相似文献   

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爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜.是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,也是学校德育工作的重要内容.在新的历史条件下,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神、团结全国各族人民、为中华民族的振兴而奋斗具有十分重要的现实意义.长期以来,我校把爱国主义教育放在十分突出的位置,近年来,又进一步狠抓《爱国主义教育实施纲要》的贯彻落实.激发学生具有爱国之情,教育学生树立报国之志,引导学生实践报国之行.采取多种形式,通过多种渠道.开展生动活泼的爱国主义教育,收到了明显的效果.开展爱国主义教育,我们坚持五个结合.主要  相似文献   

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周洁 《学苑教育》2013,(1):13-13
继承和发扬中华民族的传统美德,加强对青少年的传统美德教育,是学校德育工作的一个重要任务。通过传统美德教育,促使学生形成良好的道德品质和心理素质,养成遵纪守法和文明礼貌的行为习惯,增强爱国主义、集体主义的思想情感,初步形成正确的世界观、人生观和价值观。在农村初中德育工作实践中,应侧重从六个方面开展传统美德教育。  相似文献   

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