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随着网络和信息技术的发展,网上青年自组织发展呈现蓬勃之势,对社会的影响也越来越大。网上青年自组织的兴起和发展,从形成背景上分析,是经济社会发展和文明进步的成果,也是青年文化多元化发展的必然要求;其形成基础则可以从社会学、经济学、传播学、组织学和心理学、行为学六个视角予以观照。探讨网上青年自组织的形成基础并利用这些理论来制定相关的政策和措施,可以减少网上青年自组织对大学生的负面影响。 相似文献
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试析高校课程群建设 总被引：44，自引：1，他引：44
范守信 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(3):25-27
课程群是同一学科内服务于同一专业或不同专业的系列课程。课程群建设是高校课程建设的发展趋势。课程群建设主要包括师资队伍建设、教材建设、实验室建设等内容。实施课程群建设必须认真规划、积极组织、加大投入及检查并制定切实可行的评估体系。 相似文献
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Michael Chovanec PhD 《Journal of Teaching in Social Work》2013,33(1-2):209-225
There is an increasing demand for social work students to be prepared to work with a wide range of involuntary groups including the more traditional court-ordered programs in domestic abuse and chemical dependency, as well as groups in mental health and schools that provide outreach to high-risk client populations. This paper introduces three innovative frameworks including Reactance theory, Stages of Change model and Motivational Interviewing. Classroom guidelines and exercises are presented that help students integrate these interventions as they develop their group work skills. Strategies for involving students in moving these innovations towards best practices with involuntary groups are discussed. 相似文献
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在现实生活中,许多教师对学生冷语相待、体罚、心罚学生、忽视学生的现象却又屡见不鲜,这些都直接或间接地对学生的身心造成了严重的伤害,使学生渐渐沦为了学习中的弱势群体。师源性弱体的出现归根到底是师源性伤害行为引起的,危害是非常大的。因此,教师应该:在反思中审视教育观念,在实践中提高自我素养,在互动中搭建沟通平台,在决策中巧用教育机智。 相似文献
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Julie Willems 《高等教育研究与发展》2010,29(6):603-621
Issues surrounding student participation, transition, retention and successful completion in higher education are topical. While the Australian federal government has identified broad groupings of under‐represented students, these do not shed light on the complexities underlying the issues of the educationally disadvantaged, such as the compounding problems of multiple equity‐group membership or the overlay of the acute or chronic effects of equity sub‐group membership. This paper details the Equity Raw‐Score Matrix. The matrix is a multi‐dimensional indicator of potential disadvantage in learners, created for the specific purposes of diagnosing the complexities of educational disadvantage and creating pre‐emptive strategies for the participation, transition and retention of students who are disadvantaged. The paper also describes the qualitative research study that was the catalyst for the creation of the matrix. 相似文献
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晏燕雄 《重庆第二师范学院学报》2007,20(6):7-9
本文讨论了群的最高阶元素个数为4p的有限群,得到了如下定理:设G是最高阶元素个数为4p的有限群,其中p素数,则G要么可解,要么G≌A5·2=S5。 相似文献
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D. N. Hunt 《Teaching Statistics》1989,11(3):68-70
This article reports on a novel approach to teaching ideas of sampling to college students studying Urban Regional Planning. 相似文献
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王东 《赣南师范学院学报》2002,(5):14-19
汉语方言学的研究结果显示 ,在今天的汉语各南方方言分支中 ,赣方言与客家方言的关系最为接近。这一事实表明 :客家方言群与赣方言群在历史上曾有着密切的关联。本文从区域开发史和移民史的角度 ,分析客家方言群的起源 ,认为客家方言群的直接源头应该是来自唐宋时期的江西境内移民。 相似文献
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学生群体分正式群体和非正式群体,其中非正式群体在学生发展中具有特殊意义。对非正式群体的向往与参与是学生正常的心理需求;学生与非正式群体间个体的交往有助于完善自己的个性;这种交往还有利于促进学生的社会化。 相似文献
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我国弱势群体子女教育问题探究 总被引：3，自引：0，他引：3
贫困农民、进城民工、下岗失业者等构成了当前我国弱势群体的主体部分。弱势群体子女教育在教育权利与教育机会、教育过程及教育结果等方面严重失衡。这主要是由弱势群体的经济状况贫困、文化素质低以及社会政策制度不完善等原因造成的。因此在解决弱势群体子女教育问题时必须综合考虑。 相似文献
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农村义务教育投资短缺探析--一种利益集团理论的视角 总被引：8，自引：0，他引：8
农村义务教育在城乡义务教育利益集团竞争和三级教育利益集团竞争中的弱势地位是其投资长期短缺的根本原因。不改变农村义务教育的这种弱势状况，任何看似合理的教育投资体制和制度安排都只会成为强势利益集团得利受益的工具。 相似文献
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随着专业建设的不断深入,传统的"分院教学院长—专业教研室—课程组"教学组织模式存在的缺乏统一、沟通难、相互关系不明确等问题日益突出,已经不能适应现代教学组织与管理的需要。在"专业群"理念下的"课程群"教学组织模式以"岗位模块化、职责权利对等、统一指挥"为原则,对专业群和课程群负责人的选拔和职责等进行研究,可以确保教学组织的正常运行与管理。 相似文献
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晏燕雄 《重庆第二师范学院学报》2008,21(6):5-7
本文讨论了最高阶元素个数为｜M（G）｜=8p,最高阶为k的循环子群个数n=2p的有限群G,得到了结论：设G是最高阶元素个数为8p,且n=2p的有限群,其中p素数,则G是可解群,除非G≌A5。 相似文献
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＂新失业群体＂是我国在经济发展中出现的一个特殊的群体,对这个群体的研究对于我国的经济、社会建设和发展尤其重要。在金融危机之后,我国这个群体出现有何新变化和新特征,其出现原因是什么,这是我们要切实思考和认真对待的。以往在理论界只是注重于＂新失业群体＂出现的主观原因,对于客观因素的影响却缺乏深入的探索。本文将立足于甘肃省民族地区的＂新失业群体＂,就主客观因素相结合,探索在金融危机之后的＂新失业群体＂,为促进我国的经济和社会发展提供理性的理论依据和实践依据。 相似文献
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庄毅杰 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2006,8(2):11-14
依据Dieudonne在局部紧致拓扑群上定义的性质(Pp)作为推广,本文在局部紧致拓扑群上给出性质(βPp)的概念,根据这个性质,用它来描述局部紧致[1A]群。 相似文献
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Chen Jinzhi 《湖南城市学院学报》1993,(5)
In this paper, we first survey some researches on the characterization of connected symmetric graphs of valency 2p,3p, p a prime, then we summarize the results on the characterization of symmetric graphs of prime valency. 相似文献
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群G的子群N称为极大正规子群,如果N G,又若N≤H G,则必有N=H,由于极大正规子群构成的商群为单群,然后对商群加强条件得到商群的一些性质。 相似文献