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相似文献
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1.
中国特色社会主义理论的深化和拓展   总被引:1,自引:0,他引:1  
十六大以来我们党提出的一系列新的理论命题和战略思想,深化了对中国特色社会主义的认识,也拓展了中国特色社会主义事业。科学发展观的提出,丰富和发展了中国特色社会主义的主题。以人为本的提出,是中国共产党执政理念的深化,也是中国特色社会主义建设和发展理念的深化。社会建设任务的提出,扩展了中国特色社会主义事业的总体布局。社会主义核心价值体系建设,强化了中国特色社会主义思想基础。走和平发展道路,彰显了中国特色社会主义的外部特征。建设社会主义新农村,突出了现阶段中国特色社会主义建设中的难点和重点所在。加强党的执政能力和先进性建设,把握了中国特色社会主义的一个关键性问题。  相似文献   

2.
中国特色社会主义总体布局思想是马克思主义中国化的最新成果,我党对中国特色社会主义事业总体布局的认识,体现了中国共产党对社会主义建设规律的认识不断深化。中国特色社会主义总体布局各个构成要素相互联系,构成中国特色社会主义道路的核心内容,并随着社会主义现代化建设实践的发展而逐步演进的。  相似文献   

3.
社会主义初级阶段理论是邓小平理论的基石。十五大再次重申社会主义初级阶段问题,根据十三大以来新的理论和实践,丰富和发展了初级阶段理论。“建设初级阶段的社会主义”这一论断性提法,集中反映了国情认识的新水平,是“建设有中国特色社会主义”科学命题的深化和延伸,对于把建设有中国特色社会主义事业全面推向21世纪有重要的指导意义。  相似文献   

4.
邓小平对社会主义建设理论和实践的探索,从上世纪七十年代末开始实现理论突破,指导和推动了中国特色社会主义实践创新,开创了中国特色社会主义建设新时期。"三个代表"重要思想,科学发展观及和谐社会的思想是中国特色社会主义理论和实践在本世纪的拓展和深化,使我国社会主义现代化建设在更科学的认识指导下向前推进,也使马克思主义的社会主义学说在新的实践基础上得以丰富和发展。  相似文献   

5.
“什么是社会主义,怎样建设社会主义”是建设有中国特色社会主义的基本理论问题。改革开放以来,我们党在推进中国特色社会主义建设实践的历史进程中,不断深化对“什么是社会主义,怎样建设社会主义”问题的认识,形成了一系列重大理论成果。其中,邓小平理论内含了社会主义本质的科学论断,把对社会主义本质的认识推进到科学阶段;“三个代表”重要思想从政治、经济和文化的视角准确而完整地解读了社会主义本质;科学发展观强调以人为本、全面协调可持续发展,从发展的视角以新的理论观点深化了对社会主义本质的认识。  相似文献   

6.
全面建设小康社会是中国特色社会主义发展的一个新的历史时期。它是对马列主义未来社会发展阶段理论的新发展,是对社会主义初级阶段理论的进一步具体化和深化,是我党对社会主义发展阶段认识的新成果。  相似文献   

7.
"三个代表"重要思想对科学社会主义理论的创新   总被引:2,自引:0,他引:2  
“三个代表”重要思想进一步深化了对社会主义的认识,把科学社会主义理论推向了一个新的发展阶段。它强调“社会全面发展”,深化了对人类社会发展规律的认识;它突出人的全面发展,深化了对社会主义本质的认识;它强调社会主义作为一种新的社会制度,还处在实践和发展的初期,深化了对社会主义初级阶段的认识;它提出发展是党执政兴国的第一要务,深化了对党执政规律的认识;它提出社会主义初级阶段的基本纲领,丰富和发展了中国特色社会主义理论。  相似文献   

8.
党的十九大报告作出了中国特色社会主义进入新时代的重大论断,并对新时代社会主义意识形态建设提出了更高要求。全党要在习近平新时代中国特色社会主义思想指导下,继续深化对意识形态工作极端重要性的认识,紧密结合新的时代条件和实践要求,牢牢坚持社会主义意识形态建设的指导思想、根本原则、基本遵循、基础工程、重要环节,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,为实现中国梦凝聚磅礴力量。  相似文献   

9.
“中国特色社会主义”是科学社会主义在中国社会主义现代化建设中的具体运用和发展 ,是中国共产党和中国人民对社会主义反复实践、深化认识的最新成果 ,准确地把握“中国特色社会主义”的科学内涵 ,对加快我国现代化建设步伐具有十分重要的意义  相似文献   

10.
社会新阶层是改革开放的产物,这一阶层对于发展中国的经济化作出了重大贡献。江泽民在七一讲话中,肯定他们是有中国特色社会主义事业的建设,对他们作出了新的定位。这一理论大大深化了党对三个规律的认识,必将促进中国特色社会主义事业的发展和中华民族的复兴。  相似文献   

11.
科学发展观作为马克思主义中国化的创新成果,在统领中国特色社会主义事业健康发展的过程中发挥着重要作用。科学发展观是科学社会主义理论与当代中国特色社会主义建设实践相结合的产物,是对科学社会主义的新贡献。在当代中国,只有坚持科学社会主义理论,坚定不移地走中国特色社会主义道路,深入贯彻落实科学发展观。才能夺取全面建设小康社会的伟大胜利。  相似文献   

12.
科学发展观是在发展中国特色社会主义的改革实践中的又一重要理论成果,它不仅是对马克思主义发展理论的继承与发展,也是对中国特色社会主义建设实践发展的新思考。为此,落实科学发展观要正确处理经济增长与经济发展、现实发展与可持续发展的关系,着力解决关系人民群众切身利益的突出问题。  相似文献   

13.
科学发展观是在发展中国特色社会主义的改革实践中的又一重要理论成果,它不仅是对马克思主义发展理论的继承与发展,也是对中国特色社会主义建设实践发展的新思考。为此,落实科学发展观要正确处理经济增长与经济发展、现实发展与可持续发展的关系,着力解决关系人民群众切身利益的突出问题。  相似文献   

14.
科学的发展观是对建设中国特色社会主义规律认识上的飞跃,是对中国共产党执政理念的升华。科学发展观与党的先进性建设密切相关,落实科学发展观是党的先进性建设的当代表征,科学发展观对党的先进性建设具有重要指导意义,党的先进性建设是全面落实科学发展观的重要保证。  相似文献   

15.
胡锦涛同志提出的科学发展观蕴含着丰富的中国传统文化精神。科学发展观有着深刻的传统文化渊源,其中,"以人为本"既是对管子思想的直接继承,也批判地继承了传统文化中的"民本主义"思想。"全面、协调、可持续发展"则批判地继承了"中正之道"和"天人合一"的思想。在当代中国特色社会主义建设过程中,要结合中国传统文化中的丰富思想,汲其精华,去其糟粕,全面落实科学发展观。  相似文献   

16.
科学发展观是马克思主义与当今中国特色社会主义建设实践相结合的产物,是马克思主义中国化的最新成果,党的十七大在把科学发展观正式写入党章的同时,也要求全党同志要全面把握科学发展观的科学内涵和精神实质,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;一系列"血铅案"的惨剧告诉人们,唯有认真学习、深刻领会、积极贯彻、辩证统一的坚持科学发展观,才能着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展各个方面。  相似文献   

17.
马克思主义必须中国化才能更有效地指导中国实践。马克思主义中国化具有历史的必然性,这是一个长期的历史过程。科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,其理论基础是已经中国化了的马克思主义,经验基础是中国社会主义建设的实践。它的提出顺应了世界发展的主流。科学发展观是一个丰富的思想体系,也是党的执政思想的飞跃,必将作为一条主线贯穿在建设有中国特色社会主义的实践中。构建社会主义和谐社会是贯彻和落实科学发展观的具体举措,因此必须以科学发展观为指导。  相似文献   

18.
马克思虽然没有明确对“现代性”概念作具体论述,但其“现代性”思想内蕴于其整个社会发展理论中,具有历史性、总体性和全面性的特征。文章试图从马克思社会发展视域出发,用资本逻辑、历史和全球性的观点来透视“现代性”的逻辑及流变,在分析、借鉴和反省西方现代性问题的基础上,提出基于马克思社会发展视域,建构新时代中国特色社会主义“现代性”,须立足于新时代中国发展实践,科学阐释当代中国“现代性”的历史超越,阐明其建构的问题意识和实践路径,从而探索和建构中国特色“新现代性”。  相似文献   

19.
科学发展观是关于发展的世界观和方法论,故应以科学发展观为参照系,审视中国社会主义和谐文化的建构,明确在中国社会主义和谐文化的建构过程中也应坚持"以人为本,全面协调可持续发展"。同时必须充分考虑到中国社会主义文化的相对独立性,作为一个复合概念,它包括"文化"社会主义"中国特色"三个层次的内涵,必须从理论和实践两个层面实现上述三个方面内涵和要求的有机统一。  相似文献   

20.
马克思主义唯物史观是关于整个人类社会的科学发展观,是揭示人类社会发展一般规律的科学。科学发展观是马克思主义关于发展问题的世界观和方法论的集中体现,它的重要哲学基础是马克思主义的唯物史观。科学发展观与马克思主义的唯物史观是一脉相承的。科学发展观是马克思主义唯物史观的当代运用,它丰富和深化了马克思主义关于人的全面自由发展理论。科学发展观既抓住了马克思主义社会理想的本质,又鲜明地体现了中国特色与时代精神。  相似文献   

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