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1.
张慧春 《商丘师范学院学报》2003,19(2):121-124
针对目前我国社会体育指导员队伍的现状，阐述了利用高校的体育资源培养社会体育指导员的必要性和优势，提出了培养社会体育指导员的实施办法、 相似文献
2.
社区体育是在社区发展的前提下萌发的,是我国体育事业发展中的一项新兴事业,也是倍受人们关注的一个领域.分析了社区体育发展的现状和高校体育专业学生的就业现状,讨论了社区体育对社会体育指导员的素质要求,指出了高校在社会体育指导员培训工作中的作用,认为社区体育是高校体育专业学生就业的新去向. 相似文献
3.
刘健 《佳木斯教育学院学报》2014,(6):416-416
随着我国教育体制的发展,体育教育也提出了新要求,体育运动对人体健康有促进作用,人们可以通过锻炼改善体质和身心健康状况,从而更好地适应社会生活。目前,我国体育教育指导员非常短缺,因此拓展培训成为指导员培养的有效途径,同时,根据不同需要培养类别不同的社会体育指导员。我们要建立健全的社会体育管理体制,从而保障充分发挥社会体育指导员的作用。 相似文献
4.
从广西高校社会体育指导员的培训优势及培训现状出发,从社会体育与学校体育的相融合、共发展的角度提出广西社会体育指导员队伍建设策略。 相似文献
5.
余容平 《湖北成人教育学院学报》2010,16(3):100-101
通过文献资料法、访谈法等方法研究了福州市社会体育指导员状况,分析了福州市社会体育指导员的来源、学历、性别、工作地点、工作性质等现状,旨在为福州市和海峡西岸社会体育的发展提供参考。 相似文献
6.
《蒙自师范高等专科学校学报》2017,(2)
国家社会体育指导员制度已经走过20年发展历程,社会体育指导员在体育社会化以及推动一个地区的群众性体育运动有着十分重要的作用。红河哈尼族彝族自治州(以下简称"红河州")有11个世居民族,少数民族占总人口的58.52%。(1)红河州发展社会体育指导员具有较强的代表性,同时也呈现出鲜明的地域特点。文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对红河州的社会体育指导员的基本情况作了调查和数理统计分析,并且理论结合实际探索社会体育指导员存在问题,为红河州社会体育指导员队伍的培养提供建设性建议。研究结果表明:(1)红河州社会体育指导员基本情况是:指导员近年来总体数量增速明显,低级别比重过大;男女比例均衡,年龄结构呈年轻化趋势;指导员文化程度初中及以下所占比例较大;大多指导员专业技能不够扎实和缺乏指导经验;指导技能和知识主要来源统一培训;指导员工作的价值取向主要是丰富业余生活和具有责任感;体育指导员对长期从事社会体育指导工作是持积极乐观态度。(2)指导活动开展情况:指导员指导的体育项目主要是舞类、操类;被调查的大多数指导员没有经历过指导工作;指导员每周指导的频率较低,指导时间段主要集中在早上、傍晚或晚上,主要在公园、广场进行指导;指导工作具有公益性;指导的健身人群主要有中年人和老年人;开展指导工作使用的设备器材主要来自于活动者自备或共同购买;体育健身指导工作开展总体比较顺利。(3)指导员发展存在的问题:对参加培训的学员资格审查不够严格;制约红河州社会体育指导员发展的主要因素是经费不足、专业知识缺乏、指导能力有限和场地设施不全。 相似文献
7.
从广西高校社会体育指导员的培训优势及培训现状出发，从社会体育与学校体育的相融合、共发展的角度提出广西社会体育指导员队伍建设策略。 相似文献
8.
徐云 《乐山师范学院学报》2008,23(5):99-101
通过十几年的发展,我国社会体育指导员队伍从无到有,日益壮大,人员素质和技术水平不断提高,在全民健身活动中发挥着积极的、不可替代的重要作用,成为群众体育的中坚和灵魂。但与日本相比,我国仍然存在着很大的差距。通过对日本发展社会体育指导员经验的研究和分析,指出我国社会体育指导员发展中存在的不足,并从社会体育指导员工作重要性的认识、网络化管理、队伍的发展、整体素质、类别结构的研究和加强体育院校和其他学校在培训与培养社会体育指导员中的作用,六个方面论证提出加快我国社会体育指导员发展的策略。 相似文献
9.
本文运用文献资料法、调查法对河南省城市社区社会体育专业人才需求及高校社会体育专业人才培养现状进行较为全面的研究。结果显示：城市社区对社会体育专业人才需求前景良好,但因相关政策等原因,社区很少有接收社会体育专业毕业生;既懂体育发展规律又懂市场运作的商业体育管理专业人才短缺;运动技能指导类人才缺口较大;学生的就业去向仍然以学校为首选,其次为健身俱乐部和企事业单位;从事社会体育工作的学生比例较少,高校人才培养目标与社会需求背离、社会体育指导员管理不规范、学生就业与专业培养目标相背离等是供需失衡的主要原因。高校应以市场为导向寻求社会体育的专业定位,以市场需求为导向明确培养目标,提高人才培养的针对性和有效性。 相似文献
10.
王海棠 《佳木斯教育学院学报》2011,(4):333-333
本文从健全体育健身的政策法规、加强社会支持网络和体育文化建设、提高社区体育和场地设施条件、增加体育社团和体育指导员服务、保障体育健身的资金等方面对杭州市生理性弱势群体的体育健身社会支持体系进行构建,旨在推动弱势群体的体育健身活动。 相似文献
11.
市场经济的发展为安徽省社会体育指导员的发展带来了新的机遇与挑战。对安徽省社会体育指导员发展的现状运用现代管理学的"SWOT"分析法进行分析研究,客观阐述安徽省社会体育指导员发展所面临的优势、劣势、机遇、威胁,并提出相应建议与对策,旨在为促进安徽省社会体育指导员的发展提供参考。 相似文献
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黄鑫 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(11):202-203
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对赤峰市社会体育指导员的现状进行研究.得出如下结论：赤峰市社会体育指导员的总体人数不多;社会体育指导员的学历层次比较低,国家级和一级体育社会指导员的数量较少;社会指导员的体育知识和运动技能水平不高.本文的研究主要针对赤峰市体育社会指导员现状进行研究,并对其存在问题进行分析,旨在为赤峰市体育社会指导员的发展和赤峰市群众体育的开展提供理论依据. 相似文献
14.
李蜀伟 《乐山师范学院学报》2005,20(5)
对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析,提出高校体育院系应改变教学观念,增加社会体育指导与经营专业的学科设置,加强从事群体教育的师资队伍建设,加强全民健身的理论建设与科学研究,加强培养社会体育指导员的工作等,从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向,增加就业渠道.在全民健身活动中发挥更大作用,为体育事业发展做出大贡献. 相似文献
15.
周大鹏 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):85-86
随着中国全面健身活动有步骤、有计划的开展以来,越来越多的人去积极的参加体育活动.使参与体育的人口明显增加,但全国各地市都出现了缺乏社会体育指导员的现象.基于这样的问题,分析全国社会体育指导员的发展历程、研究中国社会体育指导员在发展中的积极和制约因素,最后进而提出社会体育指导员的培训政策. 相似文献
16.
宋荣凯 《湖北第二师范学院学报》2012,(6):66-68
通过社会体育指导员发展的历史沿革及目前对社会体育指导员状况的研究分析,总结了我国社会体育指导员发展过程中存在的问题,并对体育院校如何培养与社会需求相结合的社会体育指导员提出了相应的建议。 相似文献
17.
论高校体育院系在阳光体育运动实施中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育院校在阳光体育工程实施中要根据社会需求设置专业和课程,要突出学生能力的培养;承担起培训各级社会体育指导员的任务;鼓励学生多参加社会实践活动,发挥自身的专业优势;不定期举办各类青少年体育兴趣班,培养其健康第一的意识;加大对青少年身体锻炼项目和健身方法的研究。 相似文献
18.
深入研究社会体育指导员选拔模式,构建了由选拔理念、选拔机制、选拔原则、选拔方法等组成的选拔模式框架,为社会体育指导员培训、管理、评价等工作奠定基础。 相似文献
19.
李蜀伟 《乐山师范学院学报》2005,20(5):99-100
对高校体育院系在全民健身中的作用与优势进行分析，提出高校体育院系应改变教学观念，增加社会体育指导与经营专业的学科设置，加强从事群体教育的师资队伍建设，加强全民健身的理论建设与科学研究，加强培养社会体育指导员的工作等，从而使高校体育院系在教学改革中能拓展专业方向，增加就业渠道。在全民健身活动中发挥更大作用，为体育事业发展做出大贡献。 相似文献
20.
目前我国社会体育指导员在数量、质量及等级结构等方面与我国社会需求有一定差距,影响到我国全民健身的开展。通过论述建立网络社会体育指导员系统的设想,从几个方面探讨了建立网络社会体育指导员系统的可行性,并进一步认为网络社会体育指导员系统有着不可比拟的优越性和广阔的发展前景,它将有力地推动我国全民健身计划纲要的完善与实施。 相似文献