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1.
网络辅助教学中BBS应用现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对高校内利用BBS辅助教学的现状进行问卷调查,结果显示：由于BBS的易操作性及其特有的交互功能,使其成为网络辅助教学中一个重要的交互手段。从教学需要、教学实施过程以及教学效果评价3个方面对BBS在网络教学中的应用现状进行了分析,并就应用当中存在的问题进行了探讨。 相似文献
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在网络教学的辅助下实施专业模块式教学的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
随着网络技术的迅速发展,网络教学正成为我国高校教学的一个重要手段,本文通过在专业模块式教学中引入网络辅助教学手段的研究与实践,探讨了在网络教学的辅助下实施模块式教学的必要性和可行性。并对在网络教学的辅助下实施模块式教学的教学环境和教学活动进行了设计,取得很好的教学效果。 相似文献
3.
网络辅助教学平台的设计 总被引：5，自引：0，他引：5
本文通过网络辅助教学与网络教学、传统课堂教学的对比分析，总结了网络辅助教学的特点和优势，并结合其特点论述了网络辅助教学平台的设计方案，构建了网络辅助教学平台的体系结构。 相似文献
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新疆高校网络环境下辅助教学平台现状调研与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对新疆高校的网络辅助教学平台建设与网络辅助教学的实际情况调查,分析了新疆高等院校在网络辅助教学平台建设方面以及师生对网络辅助教学平台的功能需求、态度、感受、网络辅助教学等方面存在的问题和不足,并就如何设计网络辅助教学平台功能、保证其建设质量和效能的发挥进行了探讨。 相似文献
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高校网络教学的探讨与研究 总被引：7，自引：0，他引：7
居来提·沙比尔 《中国远程教育(综合版)》2005,(8)
我国高校目前开展的网络教学实际上是网络辅助教学,网络辅助教学具有不同于网络课程的属性。本文首先分析了国内高校网络教学的现状,其次介绍了国外关于技术在教学中应用的研究概况,最后探讨了高校网络教学的属性及其设计原则。 相似文献
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以聊城大学为例,从学生的视角对该校的网络辅助教学的实施效果进行了调查。调查结果表明,大学生对网络辅助教学的态度是积极的,网络辅助教学在促进学生知识掌握方面效果最为明显,但在培养学生高级能力方面有待提高,网络辅助教学实施过程中还存在一些问题。对学生、教师和学校提出的建议是：加强信息素养培养,提高网络学习能力;改变教学观念,提高网络教学能力;加强网络辅助教学支持服务。 相似文献
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高校网络教学的探讨与研究 总被引：6，自引：0，他引：6
居来提·沙比尔 《中国远程教育(综合版)》2005,(15):30-34
我国高校目前开展的网络教学实际上是网络辅助教学,网络辅助教学具有不同于网络课程的属性.本文首先分析了国内高校网络教学的现状,其次介绍了国外关于技术在教学中应用的研究概况,最后探讨了高校网络教学的属性及其设计原则. 相似文献
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精品课程网络教学模式的研究 总被引：12，自引：0，他引：12
为适应现代化教育的发展要求,整体规划高校数字化校园建设、合理整合人员机构、优化资源配置、高质量地建设一批精品网络教学课程及其辅助教学课程,已是大势所趋。文章对精品课程网络教学的定位、精品课程网络教学的模式及其平台体系结构等方面作出了新的探讨,并提出了精品课程网络教学的具体实施方案的构想。 相似文献
10.
网络辅助教学在普通物理教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
苑中英 《辽宁科技学院学报》2005,7(1):63-64
网络辅助教学是基于信息技术(网络技术)与学科课程整合的一种教学方式,文章通过理论分析和教育实验对普通物理课程网络辅助教学的有关教学问题进行了初步的研究。 相似文献
11.
倪玉兴 《江苏广播电视大学学报》2006,17(6):17-19
“学教并重”的网络教学结构既重视学生的学习主体地位,又强调教师的教学主导作用,能较好地适应网络教学模式的需要。网络教学环境的特殊性,要求教师具备全方位的网络素养以正确实施这种网络教学结构所需的教学行为。教师网络素养主要由网络意识、技术、信息、交往和教学素养等内涵构成。 相似文献
12.
对网络教学的模式进行了分类,提出基于局域网络的教学模式和基于Internet上的教学模式。并分别讨论了各种网络教学模式的信息流程,教与学的关系,网络教学具有的特点;并针对如何加强网络教学的实践与应用进行了研究和探索。 相似文献
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程聪 《北京工业职业技术学院学报》2012,11(2):98-101
为推动网络辅助教学在高职院校的广泛应用、促进学生能力和素质的提升,结合高职院校的项目教学,探讨了BlackBoard的主要功能、融入项目教学的方法,对网络辅助教学在高职院校的深化应用作了有益尝试。 相似文献
15.
本文分析了非计算机专业课程《多媒体技术及应用》教学的现状及存在的问题,提出了利用网络教学平台开展网络辅助教学的手段来解决当前课程存在的问题。通过两个学期的教学实践证明,只要结合该课程的特点,利用好网络教学平台,完全可以提高学生的学习效率。 相似文献
16.
冯凤 《安徽教育学院学报》2006,24(6):52-53,64
网络多媒体教学作为网络和多媒体教学相结合的产物日趋成为教育领域新兴的一个重要教学模式。网络版课件是网络教学的核心,本文讨论了在制作网络版多媒体课件中的几个关键问题和解决方法。 相似文献
17.
网络实验教学模式改革的研究与实践 总被引：6，自引：1，他引：6
从分析国内外网络实验教学的现状入手,提出了网络实验教学改革的思路和目标,讨论了实施网络实验教学改革的有效方法。最后进一步阐述了建立网络实验教学体系、完善网络实验教学内容等新观点。 相似文献
18.
周端锋 《湖南第一师范学报》2007,7(1):42-43
基于Web的教学能比传统教学取得更好的效果。建立高校基于Web的教学网络系统共享教学软件和硬件资源,构建高校信息化教学环境是教学发展的必然趋势。 相似文献
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根据2020年春季学期线上教学的实践效果,对照线上线下两种教学模式,分析了不同教学模式在各个教学环节中的优势和不足.探讨了后续的教学改革中,针对两种模式的特点,在教学的各个环节对线上线下教学进行优势互补和相互融合的具体实施方法. 相似文献
20.
王文富 《阿坝师范高等专科学校学报》2003,(2):106-109
就如何将计算机教学网络应用于课堂教学,充分发挥网络技术的特点及优势,更有效地提高课堂教学效率,提出了计算机教学网络在课堂教学中应用的四种模式,并分别阐述了四种模式中教师、学生和网络媒体的关系,分析了应用计算机教学网络进行课堂教学的相关问题。 相似文献