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1.
一、明确对学生进行道德建设的目标任务道德建设作为系统地运行,不论其主体是否意识到,总有其运行目标,并围绕其目标展开。就一般意义而言,所谓道德建设运行目标是指某一历史时代的道德建设作为系统整体,基于当时社会产生关系的性质和状况及其自身有机关联性形成的的必然趋势,而且在其运行过程实际蕴含或自觉确立并力求在过程结束时实现的结果。这是由道德的内部结构及其所处的外部环境所决定的。道德作为—种价值取向,其主体由于不同的需要而呈现出不同的表现,很难整齐划一呈单维性,而是复杂多样的。因此,在其目标构建时应考虑到主体的多样… 相似文献
2.
比较分析社会主义道德建设的三种可能性目标，指出了当前社会主义道德建设的几种误区，为建设与市场经济相一致的社会主义道德，有必要固定、修正和创造新的道德规范。社会主义道德重在建设。 相似文献
3.
王睿欣 《新疆师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,24(2):160-162
社会主义市场经济是一种崭新的经济体制，它既具有一般市场经济的运行样式和道德倾向，又具有自己独特的内容和个性。因此，社会主义市场经济的道德理性精神不仅包括一般市场经济的道德原则，而且蕴含着社会主义的价值承诺和道德理想，这既是社会主义市场经济的应有之义，也是社会主义市场经济发展的现实要求。 相似文献
4.
本文在对现代道德人格与健全道德人格、理想道德人格进行了简略区分的基础上认为当代大学生道德人格培养应以把传统道德人格中的优秀特质、时代要求的特质和社会主义要求的特质有机统一起来的现代道德人格为目标，并为实现这一目标提出了具体的措施。 相似文献
5.
社会主义市场经济离不开道德建设。道德建设是社会主义市场经济的题中应有之义，有效的道德建设可以促进市场经济的发展，社会主义市场经济必须有与时俱进的道德建设。面对新的形势，我们应当构建系统的学校德育目标体系，抓好师德这个学校德育的龙头，完善学校德育工作环节，创建教育与管理有机结合的学校德育运行机制。 相似文献
6.
建立和完善社会主义市场经济体制是我国经济体制改革的目标，要研究市场经济的特点及对道德的影响，特别是市场经济对传统道德的影响。要逐步建立与市场经济相适应的道德规范体系，使社会主义道德体系达到先进性与广泛性的统一，充分发挥道德的调控功能。 相似文献
7.
汪兴福 《淮南师范学院学报》2000,(3)
比较分析社会主义道德建设的三种可能性目标,指出了当前社会主义道德建设的几种误区,为建设与市场经济相一致的社会主义道德,有必要固定、修正和创造新的道德规范。社会主义道德重在建设。 相似文献
8.
行政道德的政治分析 总被引：1，自引：0，他引：1
胡良琼 《湖北广播电视大学学报》2001,18(1):63-67
本文阐释行政逆水行政道德的一般原理之后，分析了不同社会形态和国家历史类型条件下的行政道德的主要特点和内容，同时对社会主义行政道德建设的目标取向及其实施途径进行了初步探讨。 相似文献
9.
丁同民 《濮阳教育学院学报》2000,13(4):4-5
道德与法律是辩证统一的关系。在当前必须正确发挥法律和道德在调控社会生活中的作用，并努力使道德建设法制化，才能使我们的社会主义社会有序、健康运行。 相似文献
10.
丁同民 《濮阳职业技术学院学报》2000,(4)
道德与法律是辩证统一的关系。在当前必须正确发挥法律和道德在调控社会生活中的作用，并努力使道德建设法制化，才能使我们的社会主义社会有序、健康运行 相似文献
11.
面对当前高校德育工作的新形势新情况,高校的德育工作应在社会主义核心价值体系的引领下,积极创新机制,探索路径选择,通过内容耦合、公共耦合、控制耦合、外部耦合和多场耦合等形式充分发挥德育力量的合力作用,使高校校园价值追求与当代社会发展要求相适应,从而实现高校人才培养目标。 相似文献
12.
石凤妍 《天津师范大学学报(社会科学版)》2005,46(1):12-16
以德治教是中国特色社会主义先进文化建设的重要组成部分,是培养全面发展的人的必然要求,是当今中国教育发展的基本方略。新时期的以德治教贯彻以人为本的理念,以干部道德建设为龙头,以师德建设为核心,以学生道德素质的提高为目的,以建设良好的教学、科研、管理、服务道德为内容,弘扬校园道德文化,注重教育与管理相结合、岗位实践与行为养成相结合,建立高起点、高定位的目标体系,提高教育的整体道德水平,是一项创新性系统工程。 相似文献
13.
肖海 《喀什师范学院学报》2006,27(2):83-85,100
创新高校运作模式既是完善社会主义市场经济体制对高等教育的必然要求,也是高校适应日益激烈的国际、国内竞争,求得自身发展的必然要求。以提高高校办学效益和质量为目的创新高校运作模式就要转变运作理念,注意主体关系的协调和目的、方法的选择。 相似文献
14.
良好的运行机制是提高中等职业教育资源利用效率的必要条件,而较好的资源利用效率是当前我国职业教育发展不可缺少的。中等职业教育的非营利性、外部性、社会性等特点决定了市场机制不能在中等职业教育领域发挥基础性调节作用。但是,中等职业教育领域并不排斥市场机制,在中等职业教育生源市场、资金市场、劳动力市场等方面可以发挥市场机制和行政机制的有效调节作用。道德调节机制作为行政机制和市场机制的有效补充,在提高中等职业教育资源利用效率方面也可以发挥重要作用。 相似文献
15.
目前我国高校教师师德失范现象及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
吴征 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(6):38-41
师德是教师职业素质的灵魂和核心。加强高校师德建设,对于培养合格的社会主义建设者和接班人具有重要意义。当前高校师德中存在着信仰缺失、责任缺位、功利倾向严重、治学态度不端正、协作意识不强、表率意识弱化等问题,加强高校师德建设应从落实教师聘任制、优化校园环境、强化机制建设等方面入手。 相似文献
16.
产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,企业职业教育责任缺失是校企合作面临的重要难题。从企业社会责任理论视角出发,以"四层金字塔"为框架,提出了企业职业教育责任的"三层金字塔"模型:必尽责任是义务层面的选择,应尽责任是伦理层面的选择,愿尽责任是自愿性选择。从企业外部环境、内部环境和组织伦理学角度分析发现,企业履行职业教育责任存在制度约束软化、责任动力不足、规避教育责任等问题,可以通过完善国家法律法规约束机制、建构利益驱动机制和职业教育责任等级评定考核机制等策略推进企业履行职业教育责任。 相似文献
17.
高等教育市场化是当今世界各国高等教育的基本发展趋势之一。高等教育体制以及运行机制的性质与方式受制于一定的政治经济体制与运行机制。中国改革开放20多年来,随着社会主义市场经济体制的不断建立完善以及社会结构的变迁,高等教育管理体制发生了重大变化。本文以高等教育管理体制宏观层次的改革为研究对象,从新公共管理主义以及全球化趋势下的高等教育协调三角关系变迁角度入手,研究了教育市场化趋势,并对高等教育行政管理体制在新旧机制转换中相应的变革进行了分析。 相似文献
18.
提高高等教育资源利用效率的机制分析 总被引：13，自引：0，他引：13
李福华 《北京师范大学学报(社会科学版)》2001,(3):84-92
良好的运行机制是提高高等教育资源利用效率的必要条件。普通高等教育的非营利性、外部性等特点决定了市场机制不能在高等教育领域发挥基础性调节作用 ,高等教育不能市场化。但高等教育领域可以引入市场机制 ,在生源市场、资金市场、劳动力市场等方面可以发挥市场机制的有效调节作用。与企业相比 ,高等教育领域的行政调节机制不仅仅是在市场调节基础上的第二次调节 ,而是与市场机制一起发挥第一次调节的作用。道德调节机制作为对市场机制和行政机制的补充 ,在提高高等教育资源利用效率中可以发挥重要作用。 相似文献
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高校图书馆腐败治理的目标,不仅仅在于廉洁,还在于“廉洁”+“能效”。针对高校图书馆可能出现的廉能风险,管理部门应结合图书馆特有的责权运行机制,从廉能治理的目标特征、廉能政治生态环境、廉能政治伦理教育等三个方面构建廉能治理体系。 相似文献
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廉政教育是当代大学生思想政治教育的重要组成部分,是社会主义政治文明和精神文明建设的重要内容。然而,大学生廉政教育中还存在着长效机制不健全、大学生廉政意识淡薄等问题,探讨这些问题,有利于找到大学生廉政教育的有效途径。 相似文献