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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 333 毫秒
1.
"数据结构"是计算机科学与技术专业的核心课程,本文从民办独立高校课程群建设的角度出发,提出了"数据结构"课程教学改革的思路;探讨了在课程群中"数据结构"与其他课程之间的关系,提出了该课程在理论教学环节和实践教学环节的改革方案。  相似文献   

2.
数据结构课程改革探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
数据结构是计算机专业重要的专业基础课.文章对数据结构课程改革进行探讨,确定了"知识、能力、素质"的教学质量观,提出"厚基础+开放性思维+创新意识-创新人才"的教学理念,设计了"案例、算法、理论"反推式的理论教学方案和"点、线、面"一体化多层次的实践教学方案,构建了"讲坛、网坛、论坛"多平台紧密结合的教学环境.  相似文献   

3.
针对当前《数据结构》课程教学中存在的问题,文章首先分析了计算机专业《数据结构》课程的知识体系结构与教学活动中的重点与难点,然后从课程设计理念、教学活动设计和课程技术实现三个方面对《数据结构》网络课程平台的设计与实现进行了详细的阐述,最后将新的网络课程教学平台应用到实际教学中去并取得了良好的教学效果.  相似文献   

4.
鉴于信管专业以培养高分析能力、高应用能力的"双高型"应用人才为专业培养目标,数据结构课程是信息管理与信息系统专业知识结构中的核心课程。本研究基于数据结构课程的教学现状,通过分析教学内容、专业背景、新型智慧教学手段、分层实验教学设计及考核等教学主体,探讨了该课程的教学策略。  相似文献   

5.
数据结构课程是一门计算机专业的核心课程,它在整个计算机专业教学体系中处于举足轻重的地位.现对数据结构课程的特点、知识体系进行全面的归纳、评析,涉及到数据结构的基本概念、主要数据结构的逻辑结构、物理结构及定义在其上的操作,对课程的建设、学生学习起到很重要的作用,同时与师生共同探讨.本文主要对数据结构课程的特点、基本概念、线性结构的要点进行归纳、评析.  相似文献   

6.
"数据结构"课程教学方法改革的思考   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文依据"数据结构"课程的特点,从教学实践出发,对"数据结构"课程教学方法和教学内容的改革提出了一些具体措施和方法,以期加强"数据结构"课程建设.  相似文献   

7.
关德君  林丽  罗婷 《辽宁高职学报》2012,14(11):65-66,91
基于B/S(浏览器/服务器)模式开发的网络课程,是能够在互联网上发布的CAI课件。沈阳广播电视大学根据"数据结构"这门课程的定位,来设计指导方针、确定课程建设目标、设计功能模块,充分发挥计算机网络技术的优势,整合现有各种教学资源,设计了"数据结构"网络课程,充分发挥了"自学、导学、助学、促学"四学相连的教学模式优势。  相似文献   

8.
新能源车辆结构有限元法与实践课程建设是为实现"双碳"计划培养应用型人才,力求成为推动"能源共同体"的主要支撑.作为碳循环计划重要支柱的新能源领域,其人才培养方案对实现"双碳"目标至关重要.新能源车辆结构有限元法与实践课程以培养精确模拟耦合场工况的设计应用型人才为目标,通过有限元法建立机械强度、电化学储能与智能管理融合的...  相似文献   

9.
本文以高职动漫设计与制作专业培养智能型技术人才为例,提出了以技能实训课程为主线,文化基础课程与专业基础课程为基本点,基础岗位与拓展岗位横向并列构成多个方向的“兴“字型课程结构。通过实践,该课程结构具有稳定性、开放性等优势,既体现培养“创新型“人才在基本素质方面的要求,也符合高职应对市场所需岗位人才的需要,本文也对实施该课程结构相关的课程资源、课程评价等问题进行了探讨。  相似文献   

10.
高职机电一体化专业课程体系改革研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
传统"三段式"教学模式及其课程体系与当前高职人才培养矛盾日益突出.为此,有必要整合"三段式"与"模块式"课程优势,以"技术应用能力"为主线设计学生知识能力结构,构建新课程和教学内容.其课程体系由文化基础课程、技能模块课程、知识外延课程、综合化课程组成.  相似文献   

11.
"数据结构与算法分析"课程对培养计算机专业设计与创新型人才起着重要作用。提出了课程的研究型实践教学理念,从教学内容、组织形式、训练模式、教学手段和评价方式等方面进行改革探讨,探索课程的研究型实践教学模式。  相似文献   

12.
根据"数据结构"课程特点,结合学生已具备的相关专业理论基础、学习能力以及地方发展对计算机人才的需求等因素,认真甄选教学内容、精心设计教学方案,并采用多种形式组织开展教学活动,进行基于实际应用的"数据结构"课程教学改革尝试,取得较好的教学效果.  相似文献   

13.
《数据结构》是软件开发与项目管理专业的一门核心专业课,随着程序设计方法从传统的结构化设计演化到面向对象程序设计,数据结构在面向对象程序设计中,也成为面向对象的数据结构。《数据结构》课程也应随着程序设计理论和技术的发展而不断变化发展。本文通过分析《数据结构》课程的现状,提出该课程教学改革的几点想法,旨在从实际应用的角度出发,着重培养学生熟练地掌握数据结构的基本概念、逻辑结构、存储结构及运算操作并熟练使用面向对象的开发语言实现这些结构和算法。  相似文献   

14.
多媒体辅助教学具有直观性、动态性、可重复性和信息量大等优点,但同时也存在着学生没有足够的时间思考、缺少师生互动和不利于培养学生逻辑思维等局限.所以,在"数据结构"课程教学中利用多媒体技术时.一定要注意扬长避短,并根据该课程概念多、内容抽象、逻辑性强等特点精心设计多媒体课程方案.  相似文献   

15.
文章首先分析了“数据结构与算法设计”课程中思政元素挖掘的必要性,然后阐述了“数据结构与算法设计”课程中思政元素挖掘的成果,最后论述了“数据结构与算法设计”课程中思政元素挖掘的成果运用。  相似文献   

16.
课程思政教学是高等院校中对学生实行品德教育的有效途径,只有通过不断深挖各个专业课程中蕴含的思想政治资源,才能真正实现高校全方位综合育人的目标.以"基于数据结构的编程训练"课程为例,开展高校课程思政教学实践探究.从调整课程教学目标重心、协调课程内容互通、完善课程思政教学评价体系等方面,实现思想政治教学与"基于数据结构的编程训练"课程的有机融合,让学生在掌握专业知识的同时,提高其综合素质水平.  相似文献   

17.
数据结构是计算机专业的核心课程,对培养计算机专业设计与创新型人才起着关键作用。该课程是理论性和实践性很强的一门课程。实验教学是其教学中的一个重要环节。栈和队列是两种非常重要的线性结构,它们有很多实际应用。为了帮助学生充分理解、掌握和灵活运用这两种数据结构,本文给出一种栈和队列的实验教学方案。  相似文献   

18.
学生对"数据结构"逻辑结构与存储结构及其经典算法理解困难,如果数据结构算法的执行过程也能像物理实验和化学实验一样直观形象地呈现在学生面前,那么情况就会大不相同。因此,将数据结构算法的执行过程用面向对象方法设计开发了数据结构可视化CAI软件,并在此基础上通过Camtasia studio、Easy Sketch、Adobe Captivate等软件制作交互式微课,学生通过微课学习解决"数据结构"课程中学习效果欠佳的根源问题。  相似文献   

19.
唐霞  谢利民 《职教论坛》2012,(15):93-96
美国职业教育课程设置重视职业素养课、专业技术课程内容浅但符合岗位需求、专业课程与人才岗位对接呼应、根据就业方向,学生选修专业课程、课程评价内容和评价标准适度.课程结构中专业技术课程比重较大.职业性较强,这些可为我院课程设置所借鉴:设置多层次人才培养目标、练就研发型师资队伍培养辅助研发人才、引入产品研发项目培养学生辅助研发能力,以培养学生的职业发展潜力、增强人才的市场适应性和可持续发展能力.  相似文献   

20.
数据结构是计算机程序设计的重要理论技术基础,是计算机学科的核心课程,但是由于数据结构课程概念多、理论性强、技巧性强、抽象性高等特点,教学效果一直不理想.针对高职数据结构教学中存在的问题,分析高职数据结构教学改革中一些观点和具体做法,提出教改中应注意的一些问题.希望对高职数据结构课程教学改革具有参考价值和促进意义.  相似文献   

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