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1.
《校园英语(教研版)》2015,(24)
多媒体技术被应用于教师授课上有着传统授课方式无法比拟的优势,它能够完善教师讲课素材的准备、丰富教师的教学模式、简化课堂上的教学程序以及提高学生对学习的兴趣等。因此,认清现在初中英语教学中多媒体技术应用的现状并解决应用中出现的问题,对初中英语教学成绩的提高具有重要作用。 相似文献
2.
随着高校教学设施的不断改善以及教学改革的不断深入,在高校非专业课大班授课、教学课时压缩的前提下,教学中应用多媒体手段已经非常普遍,在各类专业课中多媒体手段的应用也已经越来越多.多媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分,已经深入教育教学当中. 相似文献
3.
浅谈大学外语多媒体教学利弊及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
《山西电教》2008,(2)
外语多媒体课件应用生动、形象、形式新颖多样,运用其进行教学能够提高大学生的学习兴趣,符合大学生的心理认知规律,它锻炼了学生的思维能力,改善了学生的心理素质,提高了学生的审美情趣,受到了广大学生的欢迎。然而,在外语多媒体教学中,存在着交互性不强、信息量过大、讲课节奏快、学生来不及思考等问题。而且,外语多媒体课件应用在高校刚刚起步,教师电教基本功普遍不扎实,授课教师按照国家统编教材或自选教材制作课件,但与教学大纲有脱节现象,这一点在外语专业学生授课时尤为明显。只有把外语多媒体教学与传统教学手段相结合,才能获得良好的教学效果,使学生真正成为课堂的主体。 相似文献
4.
随着高校教学设施的不断改善以及教学改革的不断深入,在高校非专业课大班授课、教学课时压缩的前提下,教学中应用多媒体手段已经非常普遍,在各类专业课中多媒体手段的应用也已经越来越多。多媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分,已经深入教育教学当中。 相似文献
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随着高校教学设施的不断改善以及教学改革的不断深入．在高校非专业课大班授课、教学课时压缩的前提下，教学中应用多媒体手段已经非常普遍，在各类专业课中多媒体手段的应用也已经越来越多。多媒体技术作为现代教育技术的重要组成部分，已经深入教育教学当中。 相似文献
6.
陈升雅 《开封教育学院学报》2015,(7)
信息技术的发展使多媒体技术有效提升了高校教学的教学实效。但是,对多媒体技术的应用并不是越多越好,而应适度、合理、科学地使用多媒体。从授课效率、授课质量、兴趣培养等方面探讨多媒体技术在高校英语教学中的“利”,又从记忆负担、思维能力、个性培养等方面探讨多媒体技术在高校英语教学中的“弊”,希望通过合理分析帮助高校英语教学工作者进一步掌握多媒体技术应用策略,提升多媒体技术在高校英语教学中的应用效果。 相似文献
7.
裴邦清 《新课程学习(社会综合)》2011,(8)
高校大班授课是扩招后大学英语教学中普遍存在的一种形武。为弥补大班授课的一些不足,多媒体被广泛引入大学英语的一些教学中,与传统的英语教学相比,应用多媒体的大班教学有很多新特点,其教学结构设计也应做出相应的优化调整。 相似文献
8.
《校园英语(教研版)》2014,(26)
计算机技术的不断革新使得多媒体的应用更加广泛,特别只在高校授课领域。它在给授课教师带来方便的同时,也给授课教师的应用能力带来了新的挑战。本文意图对多媒体英语教学带来的问题进行分析,并根据自身教学实践对在英语教学中合理运用多媒体提出建议,以阐明多媒体教学的发展的优势和必然性。 相似文献
9.
高校多媒体教学方法的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
随着当代计算机技术的发展和普遍使用,多媒体教学已成为现代化教学手段的主要标志。多媒体软件,如PowerPoint,FLASH等在高校教学中的广泛应用,使传统的教学模式、教学思想以及教学结构均发生了巨大的变化。多媒体教学集图、文、声为一体,信息量大,形象直观,能够调动学生的学习积极性,在一定程度上提高了教学质量。但是,在采用多媒体课件授课的过程中,也浮现了不少问题。一、问题主要表现1.盲目使用多媒体课件,照本宣科这种问题具体表现为:在使用多媒体课件备课时,将课本的内容机械地搬到多媒体课件当中去,在讲课时,再机械地按照课件上的… 相似文献
10.
在高校音乐欣赏教学中利用多媒体课件授课能够改变传统的教学模式,提高教学效率,激发学生学习兴趣。但在音乐欣赏课件的开发和应用中也应遵循一定的原则。 相似文献
11.
近年来,如何运用多媒体教学,在大学英语教育中存在很多的争议。本文运用实际教学对比实例,论证了多媒体教学在大学课堂中的运用。 相似文献
12.
郭佳 《南昌教育学院学报》2012,(4):146-147
随着时代的进步,多媒体技术和网络技术的应用普及,英语的教学方式、教育技术正在高校发生着翻天覆地的变化。多媒体教学技术的发展和广泛应用,已经成为了我国全面深化大学英语教学改革的一个重要方面。我们应当充分认识多媒体技术的特点,充分应用多媒体技术在教学中辅助英语教学,更有效地提高英语教学效率。本文旨在结合教学实践在完成教学任务确保教学质量的前提下分析多媒体教学中的特点和积极因素,以及在教学中运用多媒体时经常出现的几个问题。 相似文献
13.
高校多媒体课堂教学现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以高校多媒体教学的接受者为对象,对目前高校的多媒体教学现状进行了较大范围的调查.着重分析目前高校多媒体教学普遍存在的问题,为高校教师进行多媒体教学的优化设计及多媒体教学策略研究提供依据,为已有的多媒体教学的改进提供事实依据,不断提高多媒体教学的效果. 相似文献
14.
聂瑜 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):250-251
大学英语任务型互动听力多媒体教学是以学生为中心,将任务型教学法结合多媒体现代技术应用于大学英语听力教学实践,目的在于解决传统的大学英语听力教学滞后现象,提高教学的成效。实验对象为一年级非英语专业本科生100人,进行了一学期的教学实验,其结果显示实验班学生的听力能力的提高大于对照班学生,说明了该教学模式成效显著。 相似文献
15.
徐向楠 《佳木斯教育学院学报》2012,(6):322-322
多媒体在大学英语课堂中的广泛应用给语言教学带来了新的机遇与挑战。其中,一个突出的问题就是师生关系的变化。本文分析了大学英语多媒体教学存在的问题和加强师生情感互动的重要意义,并提出了促进师生情感互动的策略。以其对大学英语教学改革提供一些参考。 相似文献
16.
17.
多媒体教室电教设备常见故障及解决方法 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体教学是目前国内高校教学广泛应用的一种教学手段,对于提高本科生教学质量和教学效果等都发挥了积极作用,多媒体教室电教设备的稳定性是保障多媒体教学在正常教学、提高教学水平的保证和前提。本文结合作者长期从事多媒体教室电教设备管理与维护的经验,分析了多媒体教室电教设备常见故障,提出了解决故障的思路与方法。 相似文献
18.
如何搞好大学物理的多媒体教学 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了多媒体教学的涵义及其在大学物理教学中应用的必要性,分析了多媒体教学的优势和教学中容易带来的问题,探索了更好地发挥多媒体教学作用的方法和原则。 相似文献
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现代化教学手段中的多媒体教学已受到人们越来越多的关注,为了增强高校思想政治理论课的实效性．对思想政治理论课多媒体课件进行了理论探讨和实践总结。 相似文献
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多媒体教学模式是对传统高校政治课教学“一只粉笔一张嘴,教师从头讲到尾”的教学模式的深刻变革,具有较好的教学效果。而如何充分发挥多媒体技术在课堂教学中的效益,是当前高校思想政治课教学中一个热点问题。全文通过对高校思想政治课多媒体教学模式与传统教学模式优势与劣势的比较分析,提出了综合运用两种教学模式以实现优势互补的高校思想政治课教学新模式。 相似文献