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历史的选择和选择的历史 总被引：1，自引：0，他引：1
《语文教学与研究》2001,(20)
我曾在严寒的冬日登上玉皇顶 ,看着银装素裹、云气缭绕中的泰山 ;我也曾踏上长城 ,在气势浩然的砖石群上 ,看着落日将脚下的长龙染成金色 ;我更曾两次游览苏州 ,在拙政园的山水、狮子林的山石中感叹古典园林的精致 ,然而我知道 ,它们能当选世界历史文化遗产绝不仅仅是因为眼前我能看到、触摸到的美景 ,更多的却应该是岁月流逝后 ,历史在那里留下的、颇有独特韵味的沉淀。泰山上既有佛寺又有道观 ,同时也有属于自己的泰山神和泰山奶奶。于是 ,这座威严的山峰将自己笼罩进了由宗教织成的光环里 ,显得卓尔不群起来 ,但这又不是他全部的尊崇 ,君… 相似文献
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随着社会的改革开放,人的自主能动性的发挥,选择的观念在人们中日益普及,人们活动的选择性明显增加,特别是青年太喜欢讲选择,向往选择的自由。现代西方哲学,其中主要是存在主义哲学甚至把选择的自主性夸大为选择的随意性。主张有不受任何社会历史条件限制的选择,从而主张人的自由是绝对的、无条件的。那么,我们应该如何来认识选择及其自由和限制呢? 相似文献
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庞微 《开封教育学院学报》1992,(3)
编辑是社会精神产品的再生产者,其工作方式是通过对来自作者的作品的选择和加工,使这些可能的“产品”转化为现实的“产品”,并通过这些精神产品使人们去认识生活和把握世界——或从中看到过去、现在和将来,或肯定真理、否定谬 相似文献
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李辉 《中学课程辅导(初二版)》2007,(7):16-17
【精彩新茶】学校组织学生开展一次主题为"长大了,干什么"的调查活动。调查结果显示,学生有想当歌星、影视明星的,有想当老板、经理的,有想当市长、部长的……很少有想当工人、农民、教师、护士等普通劳动者的。 相似文献
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<正>猴子是有灵性的动物。它们的家族庞大,种类繁多,各式各样。不过,大家有一个共同的特点,那就是已经习惯生活在高高的树上。树上的猴子过着安逸幸福的生活。这里居高临下,阳光充足,风景秀美,还有多种多样的果实供猴子们任意挑选。树上也十分安全,老虎、狮子、熊、狼、野猪等都没有能力爬到树上, 相似文献
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邹景平 《中国远程教育(综合版)》2007,(6):35
点燃融合“成人”与“做事”的教育理念的希望。最近我常思索中国传统教育与西方教育的差异。我的中小学生涯还有许多传统色彩,《论语》、《孟子》等也都是高中必读和必考的,加上国文课中的大量古文,不知不觉中养成自己轻视财富、注重操守的思维,也影响自己的为人处世。姑不论其好坏,中国传统教育是一种注重如何成人(Learn to be)的教育。 相似文献
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张宇 《中学英语园地(高三版)》2008,(11):7-8
Being safe in your everyday life needs knowledge （知识）. If you remember to do the following things, your lifewill be much safer. 相似文献
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