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虽然首轮新课改就严格执行了党的方针政策,把德育工作摆在重要地位,促使学校德育工作逐步走向有序化、规范化、科学化,为培养合格的社会主义新人作出了贡献。但在开放的社会环境和社会主义市场经济条件下,学校德育仍存在着许多问题,效果不尽如人意。如德育观念的转变,德育的要求如何与社会主义现代化事业发展和青少年的发展要求有机统一, 相似文献
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加强学校德育,保护青少年身心健康发展,已经成为众所关注的问题。而如何使德育工作富有成效,又是其中的核心课题。德育效果是德育影响、德育影响传导者以及受教育者主体三要素综合作用的结果。学校道德环境作为德育影响的一个重要方面,长期以来没有引起人们的足够重视。改革开放以来,学校德育环境的复杂化,更使得这个问题的研究变得迫切。本文试图就学校道德环境的性质、功能、特点,谈谈自己的认识,并对学校道德环境的优化提出初步建议。 相似文献
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做好青年学生的德育工作是学校工作的重要任务。但是随着时代的发展,学生的思想日趋活跃,加之社会等外来因素的影响,使学校德育工作面临重大的挑战。因此,改进德育方法、提高德育工作的实效性是学校德育工作急需解决的重要课题。近年来的实践证明,把心理健康教育寓于德育之中,把德育和心理健康教育有机结合起来,让德育与心理健康教育相互促进,对推进学校德育工作有着重要作用,也具有较好的效果。一、心理健康教育离不开德育,德育也需要心理健康教育近年来,青少年的心理健康问题已成为全社会关注的焦点,青少年学生因心理健康问题导致的自杀和… 相似文献
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当今,我国社会正在经历着一场空前广泛而深刻的历史性变革,促使教育体制的改革迫在眉睫(德育工作理应在其中)。在改革开放的社会新环境下,青少年德育工作面临着许多前所未有的新问题、新矛盾。德育工作如何发展?这已成为广大教育工作者关心的热点议题。本文拟就“新时期青少年德育工作面临的困境”和“新时期青少年德育工作思路”两个议题展开论述。 一、新时期青少年德育工作面临的困境 当前,在新的社会大环境下青少年的心理结构发生了变化,而德育的整体配套教育工程却未彻底改革与完善,致使青少年德育工作出现了困境,具体表现在以下六对矛盾上: 1.变革的社会现实与学校德育传统教育内容及观念之间存在的矛盾 相似文献
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张翠香 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(5):60-64
当前,学校德育中存在着对德育工作的重要性认识不到位、德育目标实效性不强、德育过程简单化、德育工作者素质偏低以及社会环境中的消极因素不利于德育等问题。学校应当从发挥自身与社会和家庭教育的合力,建设学校德育工作的最佳环境;将灌输教育与促进学生内部矛盾运动有机结合;将教育要求和方法与学生的思想实际紧密联系;在德育工作中贯穿爱国主义教育主线;从加强德育管理,注重德育实效等方面入手,进一步改进学校德育工作,提高学校德育的实效。 相似文献
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吴育梅 《中学政治教学参考》2003,(4)
当前 ,随着社区教育的兴起与发展 ,教育与社区融合的趋势日益明显 ,建立学校与社区相结合的德育模式 ,逐步实现德育社区化 ,已成为德育工作改革的必然趋势。德育社区化 ,即学校要结合当地经济、社会的发展对青少年思想道德素养方面所提出的要求 ,确立德育目标、内容和途径 ,并开发和联合社区内各种德育力量进行立体化、综合化的德育工作。提出德育社区化的缘由在于 :1.新时期的德育是在一个前所未有的复杂环境中进行的 ,学校德育的相对封闭早已被冲破 ,制约青少年思想道德形成的因素更加复杂 ,其中有积极的也有消极的 ,有显性的也有隐性的。… 相似文献
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广州市南岗镇中心小学 《教育导刊》2002,(1):38-39
随着社会主义市场经济体制的发展和深入，社会多元化的价值观念通过各种传播媒体纷至沓来，不断影响着青少年。学校德育工作面临着更为复杂的环境和严峻的挑战，形势的发展对德育工作提出了更高的要求。几年来，我校在深化教育改革过程中强化德育管理，以预防为主，充分发挥德育培养社会主义事业的建设者和接班人的功能方面，进行了一些探讨与实践，取得一定成效。一、抓好师德建设，提高德育能力为了使教师适应新形势下教育改革的需要，提高学校德育的整体实效，我们着重抓了三个方面的工作。１．建立和健全政治学习制度。我们认真组织教师… 相似文献
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社会主义新农村建设背景下,农村中小学德育工作面临的最大问题是跟不上社会主义新农村建设的发展要求,这主要缘于德育工作不符合农村实际,与农村建设相分离。面对这一问题,学校德育要积极进行改革：在德育目标上确保底线要求得到落实;加强德育内容的针对性和实效性;引导学生参加新农村建设实践;充分利用社区德育资源;提高教师队伍的“德育能力”。 相似文献
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今天我国建设社会主义和谐社会仍呼唤着孔子的德育思想.如何挖掘中华传统美德与建设和谐社会主义新道德的最佳结合点?从德育工作看,德育创新是社会发展和人才培养的必然要求,提倡"和谐德育",既是构建社会主义和谐社会发展战略的需要,也是德育本质的要求."和谐德育"是现代德育发展的新思路和德育工作的新视野. 相似文献
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作者分析了80年代特别是90年代以来经济环境、政治环境、文化环境、社会心理环境、家庭教育环境以及国际形势的变化对学校德育工作的形响,分析了教育对象中独生子女及单亲家庭子女的增多及当代青少年思想变化的特点,从而得出新时期师专德育工作的特点:学校德育的可控性减弱;对教育者的要求更高;学校担负的协调任务更重,关起门来抓德育已行不通;机遇与挑战并存;职业定向教育与艰苦奋斗、扎根农村基础教育的教育是师专德育工作的突出重点。 相似文献
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叶光钦 《福建教育学院学报》2002,(7)
学校德育是全面发展教育的一个重要组成部分 ,是学校社会主义性质的重要标志。切实搞好中小学德育工作 ,促进青少年的健康成长 ,这是学校德育工作者义不容辞的义务和责任。下面就如何开展中小学德育工作浅谈些看法。一、认识德育工作的首要地位 ,把握办学大方向。中小学德育是学校对青少年学生进行思想政治教育和品德教育的总称。根据我们的办学性质 ,思想政治教育就是要引导学生坚持四项基本原则 ,逐渐形成爱憎分明的政治立场 ;品德教育就是要向学生传授社会主义道德观 ,使其行为规范 ,并养成良好、高尚的道德品质。学校是一个有机的整体 ,… 相似文献
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《中国职业技术教育》1998,(8)
市场经济条件下职校德育方法、途径的探讨市场经济的建立与发展对学校的培养目标、人才规格提出了新的要求。如何加强和改善职校德育工作,增强德育的实效性,我们认为,应注重以下几个方法。首先,明确职业学校德育工作不仅要对青少年学生加强《中国教育改革和发展纲要》... 相似文献
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简论新形势下高校德育工作的实效性周伟文近几年来,在中共中央关于加强和改进学校德育工作的若干意见指导下,高校德育工作取得了一定成绩,但仍不尽如人意。在建立社会主义市场经济的新形势下,如何切实有效地做好高校德育工作,充分发挥德育在高校学生工作中的导向、... 相似文献
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社会主义市场经济的建立与形成,不仅解放和发展社会主义生产力,对资源进行合理配置,同时,将对社会生活的各个方面发生重要影响,在这样一个新的时代,农村学校的德育工作也面临着挑战,出现了许多新情况和新问题。学校德育工作任重道远,所有的德育工作者更应该注重德育过程的实效性。一、当前农村中小学德育工作外部环境冲击 相似文献
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如何使德育工作具有针对性、突出实效性,不断适应新形势的发展和要求,本人在多年的教育实践中认为重点要抓好两方面的工作：一是完善、更新、丰富德育内容;二是与时俱进不断创新德育方法。德育内容的选择与确定,必须符合学生的实际,必须符合时代的特点,必须符合青少年的身心发展规律。如何构建学校德育内容,使之能符合学校德育的目标, 相似文献
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田宏 《中国校外教育(理论)》2010,(4):82-82
要培养跨世纪的人才,实现我国社会主义现代化建设的宏伟目标,就必须站在历史的高度,以战略的眼光来认识新时期中学德育工作的重要性。随着市场经济体制建立,学校德育不仅要有与之相适应的德育内容,而且要求学校德育要分阶段、分层次进行;学校德育不断向家庭和社会延伸,又要求德育活动社会化。 相似文献
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张鹏 《思想政治教育研究》1996,(1)
社会主义市场经济体制的建立和运行,对新时期的德育工作提出了新的要求。为此党中央采取了一系列措施。《爱国主义教育实施纲要》、《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》等纲领性文件的发表,为学校德育工作指明了方向。本文试就德育模式优化问题作初步探讨。 德育模式是指在一定的经济和社会发展条件下,德育的内部结构和运动形态。建立科学的德育模式是保证德育良性运行、良性发展的根本措施。优化德育 相似文献
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学校德育与社会环境及学生主体的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
德育为育人之本,对青少年学生健康成长和对学校工作具有导向、动力和保证作用。深化改革,扩大开放,建立和发展社会主义市场经济体制,既为学校德育工作创造了新的有利条件,也对学校培养人才的思想道德和科学文化素质提出了更高的要求。同时,学校德育也遇到了许多新的情况和问题,环境更复杂,难度更大了。 学校德育作为一项复杂的系统工程,涉及的范围很广,大到社会环境,小到学生心理结构,要处理的矛盾关系很多。本文试就学校德育与社会环境及学生主体的关系作初步的探讨。 相似文献