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2005年的两件大事为职业教育的发展带来契机:一、教育部将中等职业教育列入教育工作的战略重点之一;二、国务院召开全国职业教育工作会议,强调各地认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》。在国家大力倡导职业教育发展的同时,对职教改革也提出了要求,课程改革就是其一。 相似文献
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在全国中等职业教育师资工作会议上的讲话 总被引：11，自引：2，他引：11
吴启迪 《中国职业技术教育》2007,(14):5-10
今天，我们在这里召开全国中等职业教育师资工作会议。这是在我国职业教育实现持续快速发展的新形势下召开的一次重要会议。会议的主要任务是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，深入学习领会党中央、国务院关于大力发展职业教育的重要指示精神。认真回顾和总结“十五”期间我国中等职业教育师资队伍建设工作。围绕“十一五”期间职业教育改革发展的各项任务，进一步明确今后几年中等职业教育师资队伍建设工作的工作思路、目标任务和政策措施，部署“中等职业学校教师素质提高计划”的实施工作。 相似文献
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2005年的两件大事为职业教育的发展带来契机:一、教育部将中等职业教育列入教育工作的战略重点之一;二、国务院召开全国职业教育工作会议,强调各地认真执行《国务院关于大力发展职业教育的决定》.在国家大力倡导职业教育发展的同时,对职教改革也提出了要求,课程改革就是其一. 相似文献
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2005年是我国职业教育发展历程中重要的一年。在这一年里,有两件大事给我国职业教育带来重大转变:一是2005年初,教育部调整教育结构,将中等职业教育作为教育工作的战略重点之一;二是2005年11月7日,国务院召开全国职业教育工作会议,作出了《关于大力发展职业教育的决定》。国务院总理温家宝参加职业教育工作会议,亲自给职业教育鼓劲,这在我国教育史上是不多见的。在今年8月7日召开的广东省职业技术教育工作会议上,中共中央政治局委员、广东省委书记张德江进一步强调“抓职业技术教育,就是抓产业竞争力,就是抓广东发展后劲”,确定了我省职业技术教育发展的宏图。这些都向我们发出了一个强烈的信号——职业教育,开始在神州大地热起来。于是,长期以来被冷落、被视为“附加教育”的职业教育挺直了腰杆,准备大干一场。然而,职业学校也面临着挑战。怎样才能办大办强?怎样才能适应社会的需求?怎样才能培养出高素质的人才?这些无疑是每个从事职业教育工作的人要思考的问题。在茂名,中等职业教育的发展已经先行一步,所取得的成就也得到了省内各界人士的认可:2003年,茂名市教育局在省教育厅组织召开的全省骨干示范性中等职业学校建设工作会议上介绍了经验;2004年... 相似文献
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一、1999年我市职业教育工作回顾 1999年是我国教育发展史上重要的一年,党中央、国务院召开了改革开放以来的第三次全国教育工作会议,提出了“国运兴衰,系于教育,教育振兴,全民有责”的口号,下发了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。在此之后的五个月间,教育部职成司先后召开了四次重要会议,一是在邵阳召开的“农村综合教育改革工作经验交流会”,二是在包头召开的“全国中等职业教育教学改革工作会议”,三是在烟台召开的“全国中等职业学校布局结构 相似文献
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全面实施科教兴国战略祝贺全国职业教育工作会议召开 总被引：1，自引：0，他引：1
７月２８日至３０日，国务院主持召开了全国职业教育工作会议。这是新世纪第一次全国职业教育工作会议，也是我国第一次由国务院主持召开的职业教育工作会议。这次会议，是在全国认真学习贯彻“三个代表”重要思想，以优异成绩迎接党的十六大的新形势下召开的。会议期间，朱基总理到会与代表座谈并作重要指示，李岚清、吴邦国副总理作重要讲话。国务院就大力推进职业教育改革与发展做出重要决定。这次会议明确了新世纪初叶职业教育发展与改革的目标、任务和要求，这不仅对于我国职业教育，而且对整个教育的改革与发展，都有着极为重要的意义… 相似文献
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2005年10月,国务院召开了全国职业教育大会,发出了大力发展职业教育的动员令.2006年8月广东召开了全省职业教育会议,把加快中等职业教育发展作为教育事业发展新的战略重点. 相似文献
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１０月９日，江苏省召开全省职业教育工作会议，贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神。到２００５年，江苏省职业教育发展的总体目标是：从现在起中等职业教育每年增招７万人，到２００５年，中等职业教育年招生数达到５０万人左右，保持中等职业教育与普通高中教育的比例大体相当；重点建设１００所在校生规模３５００人以上的示范性中等职业学校；建设３００个中等职业教育重点专业。高等职业教育在校生规模达到５０万人左右；重点建设３０所职业技术学院；创办１０所高级技工学校；建设６… 相似文献
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刚刚闭幕的全国职业教育工作会议，是进入新世纪由国务院召开的专门研究部署职业教育工作的一次重要会议，会议分析了我国职业教育面临的形势，确定了新世纪初叶职业教育改革与发展的指导思想、目标任务、工作思路和政策措施。这次会议的召开，不仅对职业教育工作，而且对整个教育事业，对我国社会主义现代化建设，都具有十分重要的意义。学习宣传和贯彻落实全国职业教育工作会议精神，是当前和今后一个时期教育战线特别是职教战线的一项重要任务。１、全国职业教育工作会议是在我国经济和社会发展的重要时期召开的一次重要会议。改革开放以… 相似文献
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职业教育回归就业本位 总被引：2，自引：0，他引：2
“职业教育就是就业教育”。教育部部长周济前不久在江苏南京召开的全国职业教育工作会议上肯定了今后职业教育的这一发展方向。此次会议由国务院七部委联合召开,国务委员陈至立到会并作了重要讲话。这是继2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来,推动职业教育改革与发展的又一次重要会议。 相似文献
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韩小爱 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(2):13-15
这次职成教年度工作会议的背景与往年有所不同，是在有利于职业教育发展新的历史机遇期召开的。一是国务院颁发了《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》，国家相继召开了全国第四次职业教育工作会、农村教育工作会、职业技术学校职业指导工作经验交流会、中等职业学校产教结合工作 相似文献
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学习贯彻全国职教会精神大力推进职业教育的改革与发展 总被引：5，自引：2，他引：5
黄尧 《中国职业技术教育》2006,(2):20-25
为了大力推进我国职业教育的改革与发展，国务院于2005年10月28日发布了《关于大力发展职业教育的决定》，并于2005年11月7-8日在北京召开了全国职业教育工作会议。这次全国职业教育工作会议，是深入学习贯彻十六届五中全会精神，动员和部署实施国务院《决定》的一次重要会议。会议进一步明确了今后几年职业教育工作的指导思想、目标任务和政策措施，不仅对我国职业教育，而且对整个教育的改革发展、对社会主义现代化建设都将产生重大影响。 相似文献
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2000-2002年我国中等职业教育发展形势分析 总被引：5，自引：0，他引：5
2000年至2002年,我国中等职业教育从过去几年的规模滑坡阶段进入调整性发展阶段,招生人数先降后升。在这一阶段,全国经济快速发展,国内生产总值从8.83万亿元增至10.36万亿元,对职业技能型人才的规模与质量提出了新的更高的要求。2002年7月,国务院召开了全国职业教育工作会议,各地及时调整中职教育发展策略,积极探索以就业为导向的职业教育办学模式,从封闭式走向开放式,从终结性教育转向可持续发展教育,努力完善职业教育体系框架,使中等职业教育进入新的发展阶段。 相似文献
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认真学习全面领会全国职业教育工作会议精神 总被引：2，自引：0，他引：2
同志们：刚刚闭幕的全国职业教育工作会议，是进入新世纪由国务院召开的专门研究部署职业教育工作的一次重要会议，会议分析了我国职业教育面临的形势，确定了新世纪初叶职业教育改革与发展的指导思想、目标任务、工作思路和政策措施。这次会议的召开，不仅对职业教育工作，而且对整个教育事业，对我国社会主义现代化建设，都具有十分重要的意义。学习宣传和贯彻落实全国职业教育工作会议精神，是当前和今后一个时期，教育战线特别是职教战线的一项重要任务。今天，我们在这里召开座谈会，主要任务是：学习领会全国职教会精神，进一步统一认… 相似文献
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广西壮族自治区教育厅 《中国职业技术教育》2006,(9):25-27
2005年，广西各级教育行政部门、中等职业学校认真贯彻落实2004年教育部等七部门召开的全国职业教育工作会议和2005年全国中等职业学校招生工作会议精神．采取有力措施，统筹高中阶段教育协调发展，加快发展中等职业教育，超额完成了教育部下达我区的中职招生任务。现将2005年广西中职招生工作情况汇报如下： 相似文献
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2004年6月17-18日，经国务院批准，教育部、国家发展改革委、财政部、人事部、劳动保障部、农业部、国务院扶贫办在江苏省联合召开了全国职业教育工作会议。这是继2002年国务院召开全国职业教育工作会议以来关于职业教育工作的又一次重要会议，必将对新时期我国职业教育的改革与发展产生重要的推动作用。下面，结合个人的 相似文献