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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
所谓顶岗实习就是学生到真实的工作环境中参加与一般职业人一样的工作。顶岗实习是高职实践教学体系不可缺少的重要环节,是实践证明了的高职院校行之有效的教学模式之一,是高职教学由校内向企业岗位延伸的必要过程,也是工学结合、校企合作培养高技能应用型人才的一种重要教学模式。建立顶岗实习评价体系,加强过程管理与监控,对于提高人才培养质量具有重要的意义。本文结合会计专业学生顶岗实习的管理实践,对构建高职会计专业顶岗实习考核评价体系进行了有益探索。  相似文献   

2.
顶岗实习是高职院校推行"工学结合"人才培养模式,培养具有良好职业道德和实践能力人才的重要途径。由于专业的特点,经济管理类学生在顶岗实习中有着与理工科学生截然不同的特点。从分析顶岗实习和学生的特点入手,结合多年来从事顶岗实习指导工作的经验和教训,对该类学生的实习工作提出了一些具体的方法和建议,并对顶岗实习工作中的一些特殊情况作了重点说明。  相似文献   

3.
以高职顶岗实习理论研究为基础,分析顶岗实习评价体系中存在的问题。结合高职连锁经营管理专业顶岗实习工作实践,建设动态全面的顶岗实习评价管理团队,制定可操作、过程性的顶岗实习评价指标,分析顶岗实习评价体系的制定思路。  相似文献   

4.
在充分调查研究的基础上,分析了高职院校学生顶岗实习普遍存在的现实问题,结合顶岗实习教学实践,从加强顶层设计、完善教学标准、创新实习模式、深化产教结合、校企协同管理、严格实习考核等方面,系统阐述了提高顶岗实习育人效果的对策建议。  相似文献   

5.
要提高高职人才培养的质量,就必须重视学生的顶岗实习工作。根据教育部多个文件和会议精神,要求高职院校建立“工学结合、校企合作、顶岗实习”的人才培养模式。从顶岗实习的重要性出发,列举了高职院校顶岗实习管理中存在的问题,提出了加强顶岗实习管理的七大举措,供院校参考。  相似文献   

6.
王娟 《教育与职业》2013,(27):29-30
高职院校学生的顶岗实习是学生实践能力提高的主要途径,但在顶岗实习过程中存在诸多问题需要解决"。校企双主体管理"有利于学生顶岗实习管理的规范化,提高实习质量,有利于提高企业参与顶岗实习的积极性,有利于落实"工学结合、校企合作、顶岗实习"的人才培养模式。  相似文献   

7.
顶岗实习和毕业答辩是高职教育毕业阶段的重要实践教学环节,对毕业答辩和顶岗实习实施一体化模式的改革实践表明:有利于提高毕业论文的质量,有利于合理选择毕业设计课题,有利于提高学生学习的主动性,有利于促进顶岗实习工作各个环节的贯彻落实。本文从顶岗实习的组织实施、评价等方面探讨了实习过程的组织和操作管理及考核评价,从而对高职顶岗实习过程进行了思考。  相似文献   

8.
顶岗实习具有工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历与体验的综合性,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用.本文对学生顶岗实习管理中存在的问题进行了归纳、总结,结合平日顶岗实习教学管理过程中的体会及经验,针对企业不愿接受、学校管理制度滞后、教学内容与企业实践脱节等问题,提出了解决的措施,并尝试应用于顶岗实习管理过程中,为高职院校顶岗实习管理工作提供一定的研究依据.  相似文献   

9.
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。顶岗实习工作做得好,能带动和促进就业。通过分析顶岗实习的意义及实习与就业的关系,针对目前顶岗实习存在的主要问题,提出了加强顶岗实习管理和提高顶岗实习质量的对策,从而提高学生的就业竞争力。  相似文献   

10.
顶岗实习是高职院校有效实施工学结合人才培养模式的重要途径。顶岗实习学生的教育管理是提升高职人才培养质量的保障。本文在分析顶岗实习管理中的难点与问题的基础上,以笔者管理学生顶岗实习的实践工作为例,总结出做好顶岗实习工作的几点认识,以供参考。  相似文献   

11.
以周口师范学院为例谈顶岗实习支教管理的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
顶岗实习支教是培养师范生教学实践能力的有效途径,也是探索实践教学改革的新尝试,顶岗实习支教管理的有效性直接决定着实践教学的效果。文章从顶岗实习支教的重要作用、顶岗实习支教管理的实践经验、顶岗实习支教的有效性管理三个方面对顶岗实习管理进行了研究,为顶岗实习支教管理提供了可资借鉴的经验。  相似文献   

12.
顶岗实习以其工作岗位的真实性、工作环境的复杂性、工作经历与体验的综合性成为职业学校实践教学体系不可或缺的重要环节。结合目前顶岗实习存在的主要问题,提出顶岗实习的精细化管理方法,确保顶岗实习的有效性和持续性。  相似文献   

13.
高职院校在推行工学结合、顶岗实习的过程中,往往面临三个难以逾越的"沟壑"。为了提高顶岗实习的效率,切实培养高素质技能型人才,常州机电职业技术学院设置校企合作工作站,专门从事学生顶岗实习的教育与管理。经过两年多的实践,取得了较好的效果,为同类高职院校顶岗实习的教学与管理实践提供了新的思路。  相似文献   

14.
顶岗实习是高职院校技能型人才培养过程中的一个关键环节,但顶岗实习情况比较复杂,实习效果并不尽如人意。构建内容合理、操作有效的顶岗实习评价体系,对于规范管理、提高顶岗实习质量具有重大意义。针对顶岗实习的特殊情况,探索构建科学有效的顶岗实习质量评价体系,并在教学实践中探索评价与干预的全过程结合。  相似文献   

15.
加强对高职院校学生顶岗实习过程的管理,是提升实习质量的重要手段。依托地方产业对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理,是提高顶岗实习教学效果的关键。通过高职制造类专业顶岗实习的实践,进行顶岗实习方案施行与路径的创新,推动校企双方合作共赢,实现产学研深度结合,建立合作性校企双赢关系及良好的实习指导队伍,工学结合之下顶岗实习得到良性发展。  相似文献   

16.
结合当前电力行业顶岗实习过程中的特点,深入研究,不断实践,提出以学校主导、企业全程参与的模式加强顶岗实习教育与管理,以过程化的方法全面做实顶岗实习各个环节,切实提高顶岗实习质量。  相似文献   

17.
高职学生的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,是工学结合的一种重要形式,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习有效性的关键。针对目前顶岗实习存在的主要问题,提出顶岗实习,双向培训模式初步构想。  相似文献   

18.
高职学生的顶岗实习是实践教学体系中的重要环节,是工学结合的一种重要形式,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习有效性的关键。针对目前顶岗实习存在的主要问题,提出顶岗实习有效的微格式教培模式。  相似文献   

19.
提高高职顶岗实习质量的策略   总被引:52,自引:0,他引:52  
高职的顶岗实习是实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的重要作用。如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织、规范管理是提高高职顶岗实习教学效果的关键。分析了顶岗实习的意义及目前顶岗实习存在的主要问题,阐述了提高顶岗实习教学质量的策略。  相似文献   

20.
陈卓  徐速 《职业教育研究》2011,(11):115-117
针对高职顶岗实习中存在的问题,目前大多数研究集中在从管理监督和控制的角度出发提出解决办法,本文力求从激励的视角探寻解决之道。通过对酒店顶岗实习生的调研和分析,探讨了在顶岗实习管理中引入激励机制,结合内在激励、外在激励、反面激励和负激励等全面的激励因素来激发顶岗实习生的工作动机,调动其工作主动性、积极性和责任心的途径。  相似文献   

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