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在媒介融合背景下的新传播模式中,手机应用的发展体现了媒介融合和全媒体的发展趋势。用户往往下载一个手机应用,便能够满足多种需求．然而,功能上的简单叠加并不能代表融合,更不能实现产品的扩张．手机应用的发展必须满足用户的心理需求,并以此为动力谋求全方位融合． 相似文献
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在国家倡导全民阅读，建设学习型社会的背景下，城市阅读空间馆店融合发展是对公共文化服务供给模式改革和创新的有效探索。根据对合肥市城市阅读空间馆店融合发展情况的调研，从政策、社会需求、图书馆和书店的业务特征等角度分析城市阅读空间馆店融合发展的驱动因素，从建设、管理、运营、服务等方面阐述城市阅读空间馆店融合发展的具体模式以及发展过程中存在的问题，并进一步提出应对策略，以为我国其他地区城市阅读空间的建设提供参考。参考文献14。 相似文献
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媒介融合环境下地方院校新闻传播教育探究 总被引：1，自引：0，他引：1
随着数字化技术的发展,各种媒介相互渗透、相互融合。媒介融合不仅改变着新闻传播的现状,而且对新闻传播从业人员提出了全新的要求,同时也对新闻传播教育提出了新的挑战。地方院校的新闻传播教育必须紧紧依托地方社会经济、文化发展特点及需求,有针对性地培养适应地方社会经济发展需求的新闻传播人才,构建合理的新闻传播人才培养模式,才能为地方输送合格人才。 相似文献
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随着国内社会经济体系以及信息科学技术发展水平的提升,目前已经步入了多媒体信息时代。借助互联网、通信等多种不同的方式来提升新闻传播的多样性,促使新闻内容更为丰富,立体化程度更高。在不同的媒介进行相互融合的大背景环境下,传统形式的新闻写作模式如今无法满足多元化的需求,所以,对新闻写作模式予以创新成为亟待解决的问题。基于此,本文就媒介融合对新闻写作产生的影响进行了简单介绍,对媒介融合背景下新闻写作创新模式进行了探索,从而更好地满足大众多元化的需求,为新闻行业的发展奠定坚实基础。 相似文献
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随着社会的不断发展,我国电视新闻的传播发展方式与传统电视新闻有所不同。为了顺应时代发展,三网融合作为时代与科技融合发展的产物,它所带来的不仅是信息技术的不断融合与进步,更是将技术、业务、行业规制、组织、市场乃至媒体形态等方面的变革推向了更全面的发展维度。因此,传统电视新闻的传播模式必须及时转变,不仅要认识到传播环境的变化,更要把握新媒体技术,转变旧的传播理念,不断拓展新的传播方式,让电视新闻更加符合时代的发展变化,适应社会的需求。基于此,本文围绕新媒体环境下传统电视新闻传播凸显的问题展开讨论,并对此提出了几点有效性建议与策略。 相似文献
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媒介融合时代的到来推动融合新闻的产生,也为我国新闻媒体行业可持续发展提供了新改革方向.融合新闻作为一种新的新闻报道模式,通过将不同类型媒介联合在一起,相互合作、资源共享,形成一个统一信息流通平台,同时将各自技术整合起来,既能充分满足大众对新闻产品个性化需求,又加快了融合新闻发展.本文分析媒介融合时代融合新闻传播效应,探究媒介融合时代融合新闻传播对策,旨在为媒体行业更好发展提供一些有益参考. 相似文献
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目前,单纯的传统纸质图书已不能完全满足读者受众的需求,社会要求出版业转变自身的发展模式,努力提高纸质图书出版质量的同时,还要尽可能将网络出版和手机出版等数字化出版形式更好地融合起来,形成“纸质一网络一手机”三位一体的全媒体出版模式。在这样的时代下,优秀出版物生产中的一切环节都一定是从受众的角度出发,做到“选读者所爱,编读者所想”。 相似文献
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在科研信息化时代,为了获取不同学科信息化进程中的共性规律和需求,本研究通过问卷调查和分析的方
式,以中国科学院为主体,对20余个自然和社会科学学科与信息化的融合程度模式、发展需求与关键阻碍要素等进行
调研。分析发现：不同学科与信息化的融合程度有差异,呈现高度融合型、适度融合型、应用结合型、松散耦合型的
集聚特征,关键技术支撑的需求相对突出,信息化软环境则是其发展瓶颈。基于不同学科与信息化融合模式特征,提
出相应的对策建议。 相似文献
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三网融合与图书馆信息化建设趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
随着社会信息化的进一步发展,加快计算机网、电信网和广电网的三网融合成为一种必然趋势。在三网融合的大背景下,作为社会公共信息资源的图书馆积极地将三网融入到信息化建设的步伐中,从而进一步实现和加强了图书馆信息化建设,推动国家信息化的发展,满足人们日益增长的精神文化需求。 相似文献
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随着传媒产业快速转型发展需求及适应经济社会发展形势,媒体融合背景下人才培养的模式探索已经成为高校新闻传播院系的自觉行动,着力造就拔尖创新人才作为国家战略需求,为高校新闻传播人才创新培养模式带来巨大历史性机遇与挑战。高校需重视创新能力培养下的融合新闻传播人才教育改革创新实践策略,推进理论与实践深度融合,不断加强和改进新闻传播专业建设。 相似文献
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媒介融合作为新媒体发展推动下的信息传播综合作业模式,正重塑我国纪录片的生产和传播业态。目前学界的研究大多以媒介中心视角观察纪录片产业的媒介融合实践,但缺少受众中心视角的思考。本文从媒介融合时代受众需求的特点出发,通过对近年来几部优秀纪录片融合实践的分析,发现以受众为中心将能够更加行之有效地促进媒介融合的深化发展,为纪录片产业的融合提升找到可行的进路。 相似文献
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档案信息资源数字化融合服务模式是档案服务创新的发展方向。本文以用户需求为核心的档案信息资源数字化融合服务模式为研究对象,对三种服务模式进行了阐述,在此基础上构建了档案信息资源数字化融合服务平台,并探讨了其实现框架。 相似文献
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电视媒体做好电视与网络互动融合。实现资源共享、优势互补．能形成协同效应,互相支持优化功能并扩大彼此的影响力。利用网络资源延伸新闻价值 如果说传统媒体时代信息传播的模式为单向．新媒体时代信息的传播模式为互动,那么,在全媒体时代,信息的传播模式将发展为多动。 相似文献
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重新界定和认识电视——媒介融合浪潮下的电视发展与媒介化社会建构 总被引：1，自引：0，他引：1
本文以数字技术发展背景下的媒介事例为切入点。将媒介融合分为融合肇始、终端转向和外延拓展三个阶段，并在此基础上分析了媒介融合浪潮下的电视发展。针对数字电视和IPTV两种未来电视走向进行了较为深入的研究和探讨。进而分析了媒介事例对于媒介化社会的社会意义和个体意识的建构。展望了未来的Web3．0时代媒介融合发展的可能性。 相似文献
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我们今天感受的媒体融合是现代信息技术所推进的,信息传播的技术手段、功能结构和形态模式的界限改变。技术的发展推进着社会信息传播方式的改变。我们今天在体验着互联网所有的技术性功能的同时,正在感受到它对社会生活的全方位的影响．感受着它为中国社会的发展和进步注入的巨大推动力量。互联网平台所承载的信息采集技术、信息导航技术,信息整合技术,信息诠释技术将把每个社会成员与人类的数字世界连接起来．从而推进每一个生命的能量与整个人类文明能量之间的沟通与交互。 相似文献
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21世纪已经进入了信息时代,也是艺术创新的时代。在新的时代背景下．首先分析了现阶段视觉传达设计教育所存在的主要问题,从问题寻找出了适应信息社会发展的新式人才培养模式。新式培养模式需要不断创新、不断完善。才能不断适应新型社会发展的新需求。 相似文献