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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
创新教育是以培养人们创新精神和创新能力为基本价值取向的教育。是素质教育的灵魂,也是素质教育的本质。所以我们在教育教学实践中,要积极培养学生的创新精神。学校是实施素质教育、创新教育、培养人才的主阵地,在教学中,实施创新教育,就是最大限度地开掘学生大脑的潜能,让每个学生都有极大的创新兴趣和热情。这样有利于提高学生的各种能力,更有利于培养学生的创新精神。  相似文献   

2.
培养学生的创新精神和实践能力,首先要培养学生的创新意识,学校是实施素质教育的主阵地,课堂教学是实施素质教育的主渠道。学校教育如何  相似文献   

3.
华磊 《成才之路》2014,(22):87-87
正中职物理教学中要实施创新教育,培养学生的创新能力。本文从改革实验教学、精心设计习题和加强教学设计这三个方面具体阐述了如何激发学生的创新思维,如何培养学生的创新能力。课堂教学是学校教育工作的重要组成部分,也是对学生实施素质教育的重要内容,素质教育的核心是创新教育。随着新课程改革实践的不断深入,在提倡"社会主义核心价值观"教育主题的新形势下,学生创新能力的培养也成为当今素质教育的主旋律。在中职物理教学中实施创新教育,培养学生的科学创新精  相似文献   

4.
根据当代教育的新理念,高职教育要实施素质教育。从办学维度看,高职教育要培养的是高素质技术技能人才。从内涵维度看,高职教育要在加强学生的职业素质教育、提升学生职业素质的同时,发挥思想素质教育的先导作用、文化素质教育的润养作用、职业素质教育的中坚作用、身心素质教育的支撑作用和创新素质教育的超越作用,提升学生的思想素质、文化素质、身心素质和创新素质。从价值维度看,只有当素质教育得到真正重视时,素质教育类课程才能够获得应有的地位,发挥素质教育作用。三个维度的分析表明,高职院校的人才培养目标、人才素质结构以及素质类课程地位和作用的有效提升客观上要求高职院校实施素质教育。三个维度的认知有助于高职院校深刻理解和把握实施素质教育的必要性和重要性,进而将素质教育落在实处。  相似文献   

5.
《四川教育》2000,(4):10-11
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主。”由此可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力的培养是实施素质教育的重要内容之一那么,什么是创新教育?怎样理解创新教育?为什么要提倡搞创新教育……带着这一系列问题,  相似文献   

6.
教学与科研相结合培养学生的创新精神与能力   总被引:8,自引:0,他引:8  
全面推进素质教育是高等院校教育教学工作的主题 ,《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确指出 ,要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”实施素质教育 ,因为创新精神与能力的培养是素质教育的核心和灵魂。因此 ,作为高校教师怎样通过教学与科研的有机结合来提高学生的创新意识与创新能力是一个十分重要的课题。  一、建立与创新教育相适应的教学模式  实施创新教育是进一步推进素质教育的主旋律 ,培养学生的创新精神与能力正是创新教育的首要目标。创新教育应以各科教学和实践活动为主渠道 ,各个领域相互渗透…  相似文献   

7.
教育创新是21世纪教育改革的主旋律。实施创新教育,核心的问题是要培养学生的创新意识、创新精神和创新能力。在教学领域中要有效地为实现创新教育的目标服务,必须认真研究拓宽促进学生创新的渠道。课堂教学作为素质教育的主渠道,对创新人才的培养起着重要作用。而教学观念则是进行素质教育的前提和先导。有什么样的教学观念,就有什么样的教学。因此,实施素质教育,培养创新人才必须做到教学观念更新。具体讲要培养以下观念:  相似文献   

8.
姜艳春 《辽宁教育》2023,(24):56-59
科技创新教育是落实素质教育的重要内容。实施科技创新教育要从培养学生的科技创新精神入手,以提高科技创新能力为核心,带动学生整体素质的自主构建和协调发展。开展青少年科技创新教育,培养青少年的创新意识、创新能力,对实施科教兴国战略、全面推进素质教育具有重要的意义和作用。凌源市朝阳街小学以加强科技创新教育发展为己任,以实现学生的科技梦想为目标,积极探索科技创新教育发展及创新人才培养的新路径。  相似文献   

9.
国家的兴旺,民族的振兴呼唤着素质教育,素质教育的核心是创新教育。培养学生的创新意识要成为数学教学的一个重要目的和一条基本原则。那么如何在数学课堂上实施创新教育、培养学生的创新意识呢?  相似文献   

10.
创新教育是素质教育的重要组成部分,实施创新教育就是要培养学生的创新意识、创新精神、创新能力。那么,学校如何实施创新教育呢?这里,我也来谈一谈自己的一些粗浅看法。  相似文献   

11.
在实施创新教育时,我认为应处理好五种关系: 一、要处理好创新教育和素质教育的关系创新教育是实施素质教育的一部分,而不是教育的全部,更不能用创新教育代替素质教育。创新包括知识科技创新、劳动技术创新、组织管理创新等多方面的内容。素质教育则是以提高人的综合素质,培养学生多种能力为目的而进行的教育。他们应是整体与部分的关系。基础教育要为培养更多的创造性人才奠定基础,注重学生创新意识和创造能力的培养,而不  相似文献   

12.
茅江娟 《考试周刊》2007,(40):73-74
本文论述了创新教育是个系统工程,是全面推进素质教育的关键所在。实施创新教育的前提要有高素质创新型的教师,实施创新教育的基础是严格要求,夯实基础知识。在英语教学中实施创新教育的核心是立足英语学科特点、培养学生的创新思维。  相似文献   

13.
潘跃 《科学教育》2007,13(4):54-55
信息技术教育是中小学正在推进全面推进素质教育,实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力的技术教育。通过信息技术教育,我们要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。要让学生感受、理解知识产生和发  相似文献   

14.
方应会 《考试周刊》2012,(70):179-179
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践为重点”。有创新才有进步,有创新才有发展,有创新才有实力,有创新才有腾飞。知识创新的基础是教育,教育要创新,就要大力推进素质教育,其着力点是培养学生创新意识和创新能力。  相似文献   

15.
全国第三次教育工作会议 ,提出了要动员全党和全国人民 ,在全面推进素质教育中 ,“以提高国民素质为根本宗旨 ,以培养学生的创新精神和实践能力为重点”。由此而确定了21世纪的教育 ,在培养民族创新精神和培养创造型人才方面所肩负的特殊历史使命。也进一步明确了为培养学生的创新精神 ,在学校实施创新教育将成为跨世纪素质教育的核心内容。一、中学创新教育的定位在跨世纪素质教育过程中 ,实施创新教育定位在 :学校创新教育要把激发学生的创新意识 ,训练学生的创造性思维 ,开发学生的创新潜能 ,培养学生在教育教学过程中发现和解决新问题…  相似文献   

16.
《基础教育课程改革纲要》提出,要全面推进素质教育。而素质教育的核心是创新教育,实施创新教育的主阵地是课堂,教师在教学中必须努力寻求课堂教学中培养学生创新能力的切入点、着力点,激发学生的创新意识,培养学生的创新思维和创新能力,把学生培养成为创新型人才。现笔  相似文献   

17.
《中共中央国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》明确指出:“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主。”由此可见,对学生进行创新意识、创新精神和创新能力的培养是实施素质教育的重要内容之一。那么,什么是创新教育?怎样理解创新教育?为什么要提倡搞创新教育……带着这一系列问题,记者访问了中央教科所所长阎立钦。现在,对创新教育的研究很热,提法也各不相同,您对此有何看法?  相似文献   

18.
大力实施和推进素质教育,提高全民族文化素质。素质教育的核心就是要对学生进行创新教育,培养学生的创新意识、创新思维、创新能力和创新精神。没有创新精神的民族是没有前途的民族。同样,没有创新的教育也是没有前途的教育。中学化学是一门基础的自然学科,它具有生动、形象、直观、新颖、有趣的特点。因此,在化学课中,教师要根据化学科的特点对学生进行创新教育。  相似文献   

19.
一、教师要不断更新教育观念 1.树立全新的教育观。首先,要明确素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育,是以面向全体学生、全面提高学生的基本素质,促进他们的德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。其次,要明确素质教育的实施,应以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新教育是旨在培养创新型人才的教育,推行创新教育是全面实施素质  相似文献   

20.
初中化学学科的教学要紧密与实验相联系,随着新课改的要求我们要培养学生的素质教育.在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心.只有创新才会进步和发展.所以,我们广大教师要改变以往的教学方式和方法以培养学生的创新意识和创新精神为目标.让学生真正地会学习.为此,本文特就初中化学课堂教学中如何实施创新教育作如下探讨:  相似文献   

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