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教育装备从经验管理走向科学管理 总被引：2，自引：1，他引：1
目前,教育装备管理部门对教育装备的管理基本还处于经验管理阶段,但是高等教育比基础教育和中等职业教育要好一些。关于这一点,从装备管理部门的会议内容和形式上就可以看出,这些会议大部分都是管理经验交流会,而很少管理科学研讨会。对教育装备采取经验管理还是科学管理,以及什么是经验管理,什么是科学管理和怎样进行科学管理,这是摆在教育装备人面前实际而又必须重视和解决的问题。 相似文献
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浅论学校管理过程优化 总被引：1，自引：0，他引：1
在学校工作中,始终存在着两种活动:一种是教书育人的活动,一种是从育人活动中分化出来的独立的管理活动,即组织育人活动的活动。二者之间存在着不可分割的必然联系。一方面,学校是有系统、有计划、有目标的培养人的场所,学校教育是培养人的过程;另一方面,学校培养目标的实现,教育活动的进行,必须依靠科学管理。可见,学校管理实质上是一种管理过程和教育过程紧密结合的过程。根据我国学校管理长时间实践的总结和要求,并从管理和教育双重属性的基本点出发,加强对教育活动的科学管理,努力实现学校管理过程的优化,是学校教育工作顺利开展的基本… 相似文献
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刘国伟 《江西教育学院学报》1987,(1)
把学校管理作为一门科学来研究,是从本世纪开始的。它还在经历着从经验管理与传统管理逐步向科学管理发展的道路。学校科学管理研究的发展是缓慢的,我们的学校管理还远没有达到科学化的程度。过去,学校管理多半是经验型的,靠经验的积累,谈不上用科学的管理理论、先进的管理手段和方法来管理学校。有人认为“不学管理,照样管理,”“管理三年,自会管理”。还有人认为,只要有权就能管理,无权就谈不上管理,权就等于管理;只要人多钱多就能办好学校等等。这些思想与学校的科学管理自然是格格不入的。邓小平同志提出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”这是新时期我国教育工作的指针。坚持“三个面向”的关键是必须实现学校管理 相似文献
4.
近年来,随着高等教育的迅猛发展,加之连续几年各高校的大规模扩招,把许多原属"少而精"的学科教育,如艺术教育推向了普及.原来就有基础、有实力的学校,其招生数量不断攀升,由十几人、几十人迅速扩大到数百人、上千人,发展势头异常迅猛. 相似文献
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针对当前我国教育发展、学校改进、校长成长中存在的突出问题,结合我国校长专业标准60条的具体规定,认为当前我国普通中小学校长应具备三大核心素养。目标管理素养,要求校长对"培养什么人"有准确的定位;综合管理素养,要求校长推动学校发展方式的整体性变革;现代管理素养,要求校长进行科学管理、民主管理和依法管理。 相似文献
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关于建立现代企业文化的几点思考杜景闻，郭晓娟实行科学管理，是现代企业的基本特征之一，特别是进入社会主义市场经济以来，随着市场竞争的激烈，科学管理显得十分重要。但是，如果单纯注重企业管理，而忽视企业文化建设，则管理就不能达到预期的效果，企业就会失去发展... 相似文献
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《鞍山师范学院学报》1993,(1)
近年来,随着图书馆事业的不断发展,图书馆体制改革的逐步深化与完善,原有的传统格局已被突破,新的格局急需科学化的管理手段。而图书馆科学管理方法中的法律方法,就成为十分重要的研究课题。 图书馆管理的基本方法主要有行政管理方法、法律管理方法、经济管理方法、目标管理方法等。近些年,国内有关图书馆科学管理方法方面的评论和研究论著很多,但多见于行政管理方法和经济管理方法方面,而对法律管理方法的研究则所见较少,因此。笔者仅就图书馆科学管理方法中的法律方法问题,谈谈自己粗浅的认识。 相似文献
9.
吴京萍 《十堰职业技术学院学报》1995,(4)
图书馆改革的一项重要内容,是对图书馆管理的改革,图书馆的科学管理是多方面的,包括有业务领域的管理、现代化设备的管理、安全卫生的管理及人的管理.在诸多的管理中,人的管理是最重要的管理,处于一切管理的核心地位.图书馆人员的管理是否科学,直接关系到图书馆的服务水平和事业发展.本文就图书馆改革中人的科学管理问题,谈一点粗浅的认识.一、人的科学管理在图书馆改革中的意义图书馆事业的发展,除了必须拥有丰富的藏书、先进的设备外,还要依靠广大的图书馆工作者的创造性劳动.图书馆的科学管理,要依靠人去完成,在图书馆的科学管理中.人是最活跃、最积极的因素.人本身是一种智力资源,具有极大的潜在力量.重视人的管理,认识分析研究人的管理特点、规律和方法,对于人的管理做到科学、 相似文献
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经过连续几年扩大招生,我国高等教育快速跨入"大众化教育"阶段,这既是令人鼓舞的喜事,也带来了就业难、经费难、管理难、教学难、教师难等困难,这些困难对高校管理提出了严峻挑战。只有提高高校的科学管理水平,才能保持我国高等教育又好又快地发展。 相似文献
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学校食堂关系到师生健康,涉及人数少则几百人,多至几千人甚至上万人。因此,在打造平安校园的今天,管理好食堂尤为重要。笔者经过多年的实践,探索出一套管理学校食堂行之有效的方法,即工作常组 相似文献
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科学管理学说源自企业界的"科学管理",人际关系学说则是由工商业管理界的人际关系理论和教育中的民主管理理论相结合演变来的.文章分别介绍了这两种管理学说及其对教育管理的启示,以期达到全面分析、正确认识教育管理活动规律的目的. 相似文献
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人是管理的中心要素，其管理能力、管理素质都决定着管理目标实现的进程。而教育特别是高等教育对管理能力、管理素质的培养和形成起着决定性作用。大学科学管理能力区别于传统的管理能力。新世纪大学生科学管理能力的培养意义深远，是大力推进我国高校素质教育的题中之义，是切实满足未来社会人力资源需求的必由之路，是全面实现新世纪大学生自我目标的内在呼唤。 相似文献
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刘志杰 《时事(时事报告中学生版)》1999,(5)
提到管理这个词,人们再熟悉不过了。可以说,中国企业几十年的风雨历程证明管理出效益,管理也是生产力。但疏于管理正日益成为障碍我国经济发展和社会进步的重要而紧迫的问题。无论是从我国现代化建设的成功经验,还是从社会生活中留下的许多教训看,都可以得出一个结论：没有科学严密的管理,就不可能有改革的成功,就不可能有经济的健康发展、因此,加强科学管理,应当成为全社会共同关心和重视的大问题。国务院领导同志指出,今年是个“管理年”,强调全国加强管理是当务之急,而管理首先是要切实加强企业的科学管理。据国家经贸委的一… 相似文献
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我国体育运动的发展,一靠正确的政策,二靠科学的管理。体育运动管理,从以事、物为中心的传统管理模式,发展到以人为中心的科学管理模式,是一大进步。当前,科学管理是个薄弱环节。本文从我国实际出发,采集国内外集体运动项目优秀教练员的经验,从管理心理学的角度,分析了优秀运动集体科学管理中的几个问题:1.内行管理与主教练的基本素质;2.教练员的权威与管理;3.主教练与运动集体中的人际关系;4.思想政治工作与矛盾的解决;5.目标管理与运动成绩;6.现代化科学管理与传统式的管理。 相似文献
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薛粤亨 《四川教育学院学报》2001,17(6):66-68
教育行政管理过程主要包括计划→执行→检查→总结四个基本环节。教育行政管理目标的完成 ,是要通过教委的服务管理对象来实现的。教委的服务管理对象 ,首先是各级各类学校的校长。校长是学校之“魂” ,校长素质的高低、管理水平的优劣是制约学校教育、教学质量提高的关键因素 ,因此 ,要不断提高校长的科学管理素质。通过教育行政机关的一系列管理行为 ,给校长们提供管理的示范 ,以达到科学管理思想的诱导 ,科学管理思维的调理 ,科学管理方法的明示 ,这就是管理过程中的授人以“渔”。一、计划过程中的授人以“渔”教育行政管理过程中的计划… 相似文献
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随着泰勒科学管理的提出,人性化管理被越来越多的人所了解.而人性化管理对于艺术生也是同样适用的,当然舞蹈专业也包括在内.本文就如何对艺术生进行人性化的管理提出自己的几点见解. 相似文献
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教育教学管理是教育行政主管部门的一项常规工作，也是一门很有学问的科学。不同的思路和办法，会产生不同的效果。在过来几年的教育教学管理工作中，我们立足于提高管理质量和效益，在强化常规管理的同时，积极进行科学管理的新探索，坚持把冷门管理热起来、将柔性管理实起来、使分散管理合起来，从而使全县教育管理工作取得了较好的成效。回顾过来几年的教育教学管理工作，我们的体会和做法是：立足行业特点把冷门管理热起来近年来，我们竭力跳出以人、财、物管理为主线的管理模式，立足于教育行业特点，在不放松人、财、物管理的同时，下… 相似文献