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高等学校档案工作在高等教育改革和发展中发挥了强有力的支撑作用,高等教育事业发展对高校档案管理工作又提出了更高的要求.在党的十七大报告中,胡锦涛同志强调"重视文献、古籍等档案资料和非物质文化遗产的保护".因此在新时期,做好档案的收集与整理工作对实现档案的价值、发挥档案的作用都具有十分重要的意义.
清华大学后勤党委办公室的档案主要是以文字、图表及声像等形式反映干部选拔和任职、职称晋升、工资调整,党委、总支、支部建立及换届选举等党务工作情况的真实历史记录.档案的价值与所收集档案材料的质量有着密切的关系,特别是改革开放三十年以来,档案对于重现发展的历程至关重要.为了确保档案的质量,就必须提高档案工作人员的政策水平和管理水平,养成收集档案的主动意识和随时立卷归档的良好习惯.本文拟从分析解决档案管理中存在的问题出发,探讨在新的历史条件下如何提高档案工作水平对档案管理人员的新要求. 相似文献
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信息时代高校档案管理人员应具备的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
高校档案是学校历史的真实记录,是高校教育工作的重要环节,是国家档案事业的重要组成部分.高校档案在学校发展中起着承前启后的作用,是学校教育、教学管理工作的重要环节.档案管理是一项技术性很强的专业性工作.随着计算机技术和网络技术的发展,电子档案、音像档案等新型载体档案的出现,对档案管理人员的政治素养、理论水平和业务素质等各个方面提出了更高的要求和挑战. 相似文献
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<正>一个学校的档案反映的是该校在各个历史时期从事教学管理、校务活动中形成的具有保存、参考和利用价值的各类原始材料。档案工作是学校工作的重要组成部分,而收集工作是档案管理工作的起始环节,在简化档案整理、强化档案利用、突出档案资源特色的今天,档案的收集和利用工作已变得越来越重要。一、学校档案工作的重要性(一)学校档案是全面完整保存学校历史的重要依据学校档案是学校在管理工作和教学、教研等活动中直接 相似文献
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高校职称档案主要是指职称评审活动中形成的有保存价值的文字、图表及音像等各种载体的材料,能较全面地记载专业技术人员学术水平、业务能力和工作业绩以及职称管理等方面信息,是高校发展过程中积淀的一部分物质财富和精神财富,具有独特的档案文化,它和学校的行政、教学、科研档案一样是高校档案不可缺少的重要组成部分。一、高校职称档案的内容高校职称档案工作主要是对职称工作中产生的各项材料进行收集、整理、保管、统计、编研,根据其形成渠道的不同主要可分为三类:文书类、业务类和人事类。1.文书类档案主要指来自上级主管部门的文件,… 相似文献
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高校科技档案的管理包括科技档案的收集、整理、鉴定、保管、统计和利用六个基本环节。利用高校档案工作的服务性特点,充分发挥高校科技档案的作用,满足高校工作的需要,是高校科技档案管理的根本目的。高校科技档案管理工作是高校深化改革,促进发展的必要条件,是衡量学校教育教学质量、科研水平和管理水平的重要标志之一。一、高校科技档案的收集范围高校科技档案的收集范围,就是把具有保存价值的科技档案接收过来,按照档案的规章制度把科技档案集中起来,然后进行分类管理,从而为高校的教学、科研等提供依据。 相似文献
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教育科研档案是学校档案中最具特色,最能体现学校办学水平的历史记载。但当前不少学校档案管理工作普遍存在着宣传力度不够、收集资料困难、利用率效果不理想等诸多问题。因此,增强教职员工的档案意识,提高档案工作者的综合素质,规范档案的收集与整理,有效开发和利用档案信息资源就显得十分重要和迫切。 相似文献
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高校教学档案是指高校教师、学生、教学管理人员在日常教学活动、教学建设、教学管理(包括教学评估和教学评价)等活动中形成的具有保存价值的文字、图片、录音、录像等文件资料。对这些资料进行收集、整理、分类、归档、保管和使用等就是对教学档案进行管理。高校教学档案在体现为教学服务的最佳功能同时,应充分发挥在高校各项工作中的作用,做好收集工作,丰富、优化档案馆(室)藏,开发利用价值较高的教学档案信息资源,更好地为高校和社会服务。下面是对高校教学档案管理工作的一些初步探讨: 相似文献
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对高校人事档案收集和整理工作的几点思考 总被引：6，自引：0，他引：6
高校人事档案管理是高校档案管理工作重要的组成部分,是高校师资队伍建设的基础工作。准确、齐全、完整的干部人事档案能够真实、全面地记录一个人的经历、政治、思想、品德作风、业务能力水平、工作表现和业绩等信息,是高校各级组织部门考察提拔干部的可靠依据和高校改革发展的信息资源。因此,作为档案管理重要组成环节的档案收集和整理工作就显得尤为重要。一、增强档案意识,扩大收集范围首先,要建立健全收集归档制度。由于人事档案一直采用传统的方式进行收集,干部人事材料由各职能部门送到档案室,档案人员如缺乏收集意识,没能积极主动去… 相似文献
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高等院校实物档案管理探析 总被引：2，自引：0，他引：2
尽管档案理论界对“实物档案”是不是档案这个问题还存在各种各样的争议,但越来越多的高校都设置了实物档案这一档案管理内容,并逐渐认识到实物档案的珍贵性、典型性、特殊性以及它丰富的研究价值和利用价值。然而,实物档案的收集、整理、管理和利用,是一项复杂而细致的工作,做好这项工作并使之发挥出应有的作用,对于展现学校的光荣历史,提升学校的办学层次,扩大学校的影响力和知名度有着重大意义。 相似文献
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正高校档案是高校的历史载体,是高校的教学总结,真实客观地记录了学校发展的历程,是学校重要的信息资源,随着改革开放和市场经济的不断深入,高校档案工作成为高校建设工作的重要内容,对学校具有重要的推进作用。加强高校档案管理工作,对促进教育、教学、教研活动,推动学校自身形象建设,有着重大意义。但目前高校档案管理工作还存在着一些问题,需要各高校认真思考解决。一、高校档案管理中存在的问题(一)学校对档案工作重视不够,档案工作薄弱 相似文献
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高校档案资源管理现状 分析与应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
高校档案是指高校在从事招生、教学、科研、管理等各项活动中直接形成的,对学生、学校和社会有保存价值的文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录.随着教育体制改革的不断深入,高校档案工作的收集、管理、利用等许多方面产生了新的问题,对高校的档案管理工作也提出了新的挑战.如何适应这些新变化,做好高校的档案管理工作,是一个值得认真思考与探讨的问题.1高校档案管理工作的内容高校档案管理工作大致分为档案的收集、整理、著录、鉴定、保管、编研、统计、利用服务等环节.2008年8月20日,教育部发布"27号令",公布了由教育部与国家档案局联合制定的《高等学校档案管理办法》,规定自2008年9月1日起实施."27号令"将成为高校档案工作者学习的重点."27号令",将学生档案整体纳入高校档案工作范畴,单独设立"学生类",使归档范围由原来的九大类扩大为十一大类(党群类、行政类、学生类、教学类、科研类、基本建设类、仪器设备类、产品生产类、出版类、外事类、财会类).同时,"27号令"特别强调了档案信息化建设,并要求高等学校"组织实施档案信息化建设与电子文件归档工作". 相似文献
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正企业科技档案管理的好坏直接关系到企业的整体建设。作为档案管理人员应充分认识到档案管理工作的重要性,认真履行职责,在档案的形成和管理的各个环节中充分发挥主观能动性和工作积极性,使企业科技档案更好的为企业服务。然而一些经常性出现的问题常常制约着档案的质量、安全和利用价值。一、收集阶段落实责任企业档案管理工作包括收集、整理、保管、鉴定、统计和提供利用等六项工作。收集工作是档案工作的起 相似文献
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目前,高校声像档案普遍存在着归档数量偏少、归档不完整、内容贫乏、保管条件差等问题,直接影响高校档案的完整和声像档案的保管及利用。因此,采取有效措施,加强高校声像档案管理工作刻不容缓,应引起高校档案部门的重视。一、高校声像档案的收集工作在高校,经常举办各类重大活动,学校领导也经常对外参加一些社会活动。这些活动对促进学校发展和提升学校知名度等方面发挥了重要作用。活动 相似文献
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高校印章档案管理的四个着力点 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合高校印章档案管理实际情况,提出了应将高校印章档案管理纳入学校记忆工程建设;建立印章备案制度,全面收集印章档案;利于保管、便于利用原则整理印章档案;严格控制印章档案启用等四个印章档案管理的着力点. 相似文献
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正基层档案管理指的是基层单位的档案管理工作者以档案为中心,通过科学合理的方法进行档案收集、整理、归档、查找、维护等工作。在实践中,基层档案管理工作依然存在诸多问题与缺陷,表现为基层单位对档案管理工作的重视程度不够、依法治档观念较为缺乏以及档案管理人员专业素质不够、 相似文献
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高校学籍档案是学生在校积累知识的成绩考核、参与各种涉外活动情况、在校遵守规章制度的纪律表现、综合相关老师评价等的记录,一般情况下学生在校期间的学籍档案由学校的教务处整理保管,不在校学生由所在单位人事部门或者当地人才中心整理保管。高校学籍档案是学校和各个用人单位了解学生基本情况和学生社会能力的依据,做好学生学籍档案管理工作,对维护国家利益、保障教育质量、保障学生身心健康和合法权益具有重要作用。 相似文献
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<正>四川农业大学历来将档案作为学校历史和办学特色的积累沉淀加以高度重视,在多年的档案工作中进行了有益的探索,档案管理工作有序推进,逐步走上了制度化、规范化、科学化的发展轨道,档案管理工作水平不断提升。一、加强组织领导,理顺管理体制领导重视是做好档案工作的关键所在。学校党政十分重视档案工作,将其作为学校工作的一项重要内容,从制度、经费、人员等方面给予充分的重视和支持。2011年5月,学校决定撤销综合档案室,组建档案馆,并成立了以分管校长为主任委员的档案工作委员会,全校档案工作实行统一领导,分级负责。在校本部设立档案馆,其他校区设立档案分馆,与图书馆合署办公。各中层单位根据实际需要设立专题档案室。各分馆、专题档案室在业务上接受档案馆指导和监督,并定期向档案馆移交档案。各中层单位由一名负责人分管本部门的档案工作,并根据需要安排1-2名专(兼)职档案人员,负责本单位档案的收集、整理、立 相似文献