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学校办公室是学校党委和行政的综合办事机构。具体负责综合协调、督查督办、公文处理、组织会议、信息处理、年鉴汇编、机要保密、对外联络、组织重要活动、综合管理服务等工作。因此,对学校办公室工作人员的素质要求必须高标准。那么,学校办公室工作人员应具备哪些基本素质呢？ 相似文献
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观念的转变基于时代特征的不同，把握当前学校办公室的特点，应用创新的思维、方法、手段管理办公室工作，可使学校办公室管理工作更加完善。 相似文献
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庄清蓉 《读与写:教育教学刊》2021,(12)
办公室文员工作涉及到较多的细节化工作,既有琐碎反复的特点,同时也有着协调左右、承上启下的重要功能。虽然学校办公室文员工作的组织并不涉及到较多的技术含量,但该工作有着繁琐的工作内容,同时也有着较为细节化精确化的工作要求,因此为了促进学校办公室文员工作的顺利组织,本文主要探究了学校办公室文员工作的优化策略,以工作优化方案的提出,以期推动学校办公室文员工作效率的进一步提高。 相似文献
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学校办公室作为承担素质教育重要任务的机构,应为推进学校素质教育方案的顺利实施、加快基础教育由应试教育向素质教育转轨的步伐发挥重要作用。那么,学校办公室应如何为推进素质教育职务呢? 首先,学校办公室达标评优活动应纳入学校总体管理目标中。为此,应加强办公室内部管理,改善办公室文印、档案存放等条件;对档案实行集中统一管 相似文献
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洪余江 《长江工程职业技术学院学报》1992,(2)
学校办公室是校长直接领导下的行政综合性管理机构,担负着承上启下、沟通左右的特殊任务;是学校对内对外联系的中心枢纽,是工作面宽、服务面广、活动范围大,政务性强、综合性强的多功能部门.本文试就中等专业学校办公室职能特点与办公室主任应具备的基本素质谈点粗浅的看法. 相似文献
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学校办公室承担着党务、文秘、人事、档案管理、文件、来信来访、接待、保卫和车辆管理工作,是信息传递、政策落实、上下内外沟通的窗口,是为学校的教育教学工作起辅助作用的综合部门。学校办公室的工作,从纵向看,它处在上级机关与学校的连接点上,起着承上启下的枢纽... 相似文献
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本文以科学发展观为统领,结合自己的思想和工作实际,就学校办公室工作从服务性,细节性,制度化,贯彻性四个原则展开讨论,阐述了学校办公室如何努力做到为学校的教育教学工作服务,为教师和学生的发展服务,促教育可持续发展. 相似文献
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随着学校内部管理体制改革的进一步深化,学校各项工作的目标管理制度已逐渐形成。学校办公室作为学校的综合办事机构,处于承上启下、协调左右、联系内外的中枢地位,担负着参与政务、处理事务、综合服务的重要职责,在学校各项工作的运行中起着举足轻重的作用。许多宏观决策需要通过它的有效工作进行调研论证,提出决策预案,组织实施。学校的重大方针政策,都要靠办公室督促落实,学校基层的情况和问题,也要通过办公室向领导报告和反馈,通过协调加以解决。所以,在我国教育事业飞速发展的今天,如何优化学校办公室的管理工作,提高学校办公室的工作… 相似文献
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试论学校办公室管理的科学化 总被引：1，自引：0，他引：1
陈瑞莲 《中山大学学报论丛》1997,(2)
试论学校办公室管理的科学化陈瑞莲办公室是学校的综合管理部门，是沟通上下、协调左右、联结内外，保证学校各项管理工作正常运转的枢纽。办公室的管理是否科学以及科学化程度如何，直接关系到学校的形象和管理效能的高低。因此，本文试就学校办公室管理科学化的问题作一... 相似文献
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21世纪是科学技术和知识创新的时代。怎样做好办公室工作,是从事办公室工作的教师值得认真思考的问题。从当前办公室工作的主要任务和办公室工作的现代化要求两个方面谈谈我对校办工作的看法。一、当前学校办公室工作的主要任务办公室承担的工作既重要又繁琐。它要求我们紧紧围绕学校的中心工作,迎接现代化对学校办公室工作的要求。 相似文献
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中等职业学校办公室是学校下设的教学、管理、后勤服务的综合性办事机构。对上,它是学校母系统中的一个子系统;对下,它是直接面对校内各部门服务的工作机构;对外,它又是沟通协调内外关系的部门。这些特点决定了中等职业学校办公室在日常管理活动中,有着承上启下、沟通左右、联系内外的作用。那么,在新的形势下如何发挥办公室作用,更好地为教学服务,笔者认为要做好以下几个方面。 相似文献
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张延军 《长江工程职业技术学院学报》1996,(1)
中等专业学校办公室秘书人员的工作,对搞好学校的管理,促进学校教学质量的提高,起着不可忽视的重要作用。校办秘书工作,既不同于政府机关的秘书工作,又有别于企业的秘书工作。学校办公室在学校处于承上启下的枢纽地位,它的性质决定秘书人员的工作,必须围绕提高教学质量这个中心进行,为培养合格的人才服务。具体地说,就是要为学校领导和领导核心服务。笔者认为, 相似文献
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民族中等职业学校办公室的地位和作用日显重要,承上启下、沟通左右、联系内外的办公室工作人员与时俱进、勇于探索,不断提高、完善自身能力和素质,才能适应民族中等职业教育事业发展的需要。 相似文献
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21世纪是“知识经济”时代,教育事业的发展突飞猛进、日新月异。信息化的迅猛发展、教育改革的继续深化、教育事业的快速发展以及新课改的全面推进,对教育者、管理者的思想观念、思维模式、管理方式和工作方式等方面提出了许多新的要求。如何适应这些新的要求,把新形势下学校办公室的工作提高到一个新水平,是必须认真思考和面对的现实问题。当前学校办公室工作主要存在着对工作缺乏整体考虑和深入研究,对业务知识学习不够深入,工作上缺乏创新精神,对信访工作重视不够等问题。 相似文献
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思想力“原点”高校管理体制中,学校办公室不仅是一个为学校领导服务的机构,而且在保证学校总体发展决策中起着极其关键的作用。辅助决策的职能发挥的好坏直接影响着学校决策的正误,在决策过程中,学校办公室主要是起到收集资料、提供数据等作用,而这些内容对决策结果有时具有决定性的作用。因此,发挥其有效的决策辅助功能,对正确决策是十分必要的。我国高等学校肩负着培养社会主义现代化建设的高素质人才、提升全民族的思想道德和科学文化水平的历史重任,在国家自主创新体系中的地位日益突出。随着我国高等学校管理体制改革不断深化,作为高… 相似文献
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《顺德职业技术学院学报》2012,(2):14-14
4月10日上午,澳大利亚北悉尼学院国际商务部经理维吉尼亚.威廉斯和海外项目经理克莱尔·芬奇来访我校。我校徐刚副校长,学校办公室、经济管理学院和酒店及旅游管理系相关负责人热情地接待了来宾。 相似文献
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马朝智 《荆州师范学院学报》2010,(5):126-127
高校办公室工作承上启下、联系左右、沟通内外,是学校各项工作的枢纽和桥梁。高校办公室工作人员的工作、形象直接关系到学校的各项工作和声誉。因此,提高学校办公室工作人员的品格与素质修养,显得尤为重要。 相似文献