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通过对公共图书馆特点、职能的分析,指出社会教育职能是当代公共图书馆的核心职能,并就我国构建公共文化服务体系过程中如何发挥和拓展公共图书馆的社会教育职能问题提出了建议。 关键词:公共图书馆;社会教育;社会职能 相似文献
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作为社会教育和文化服务机构,公共图书馆是开展读书活动的主要阵地,其丰富的文献信息资源是倡导全民阅读理念的有力支撑,应当在倡导全民阅读方面发挥更大的作用。文章阐述了公共图书馆在促进社会阅读中所发挥的作用并提出了一些设想。 相似文献
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社会教育是公共图书馆的社会职能之一,如何把公共图书馆的社会教育职能发挥到极致,一直是图书馆人的奋斗目标。本文就图书馆应当肩负的社会教育责任尤其是对青少年的教育进行了探讨,并对怎样开展这方面的教育活动提出了自己的观点。 相似文献
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公共图书馆是社会公益性的文化教育机构,是科学文化发展水平的标志之一,是社会文明的窗口之一.体现着一个国家文化水平的文明程度.21世纪知识经济信息时代的到来,为公共图书馆的发展带来了新的机遇和挑战.提高公共图书馆信息服务意识,不断有所创新发展,是摆在公共图书馆信息服务工作者面前的一项重要课题. 相似文献
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文章以河南省图书馆的少儿阅读中心为例,列举并分析了多种不文明行为的表现及成因,对公共图书馆和读者双方的行为进行了客观的思考与探究,以期在公共图书馆和读者的共同努力下,营造文明和谐的阅读环境。 相似文献
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公共图书馆精神的时代辩护 总被引:190,自引:4,他引:190
公共图书馆精神的发展经历了平民化、社会教育和民主社会的保障三个阶段。公共图书馆精神实质是保障社会成员获取信息机会的平等,从信息知识角度维护社会公正。“收费对免费”的讨论是对这一精神的挑战。信息时代仍需要公共图书馆机构/制度来维护社会信息公平。公共图书馆精神在中国并没有真正形成,但理论界对之却很淡漠。今天,公共图书馆精神已成为推动图书馆事业发展的动力。参考文献25。 相似文献
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文章阐述了公共图书馆进社区的意义,提出了有效延伸公共图书馆触角、建设社区文明的助推器、代表着先进文化的前进方向、建设学习型社会的必然选择、沟通信息的绿色通道、娱乐休闲增添了载体等方面的看法和分析。 相似文献
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学习中心是图书馆在学习型社会和数字时代,为进一步强化社会教育职能,适应用户学习方式的变化,以学习为中心所组织的整体业务空间与服务形态。文章概述了美国公共图书馆学习中心的建设形态、服务功能,并总结了美国公共图书馆学习中心建设的经验启示。 相似文献
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论公共图书馆发展与文明城市建设的互动关系 总被引:8,自引:0,他引:8
胡运清 《图书馆工作与研究》2006,(4):90-92
公共图书馆发展和文明城市建设之间存在着一种互动关系。公共图书馆是城市文明的象征、城市文化的载体和文明城市的内涵之一,有助于强化文明城市的社会教育职能和提高市民的整体素质。文明城市建设推动公共图书馆的布局、建设和平民化进程。 相似文献
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浅议图书馆公共服务体系的深化与完善——以东莞市图书馆服务到户工程为例 总被引:1,自引:0,他引:1
图书馆是构建公共文化服务体系的重要力量。随着实践的推进和深入,图书馆公共服务体系建设面临深化和完善的问题。文章以东莞市图书馆服务到户工程为例,分析了在图书馆体系日益完善的新阶段如何进一步发挥体系的功能作用,并提出了对加强体系的整体建设和重视带动基层图书馆发展的思考。 相似文献
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南京地区公共图书馆建设现状与公众需求对比调查分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过对调查数据的统计分析.研究了南京地区公众对目前公共图书馆需求情况。针对南京地区公共图书馆的建设现状,提出了加强公共图书馆建设,提高图书馆利用率的建议。 相似文献
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对《中小学图书馆(室)规程》2018版与2003版在体例结构、用语和内容方面进行了逐一对比。在对比分析的基础上,总结出了新《规程》强调的9个方面:重新定位图书馆的发展目标及主要任务、理顺管理体制、提升图书配备与馆藏质量、提高文献管理水平、加强馆员队伍建设、强化信息化建设、强调资源共享、拓宽服务内容和强调阅读活动的开展。围绕新规程的变化,从加强专业人员队伍建设、建设区域数字图书馆和开展阅读推广方面提出了建议,期望能对中小学图书馆的转型提供借鉴。 相似文献
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本文通过对晋西北贫困县县级图书馆状况的调研,旨在了解其图书馆建设的实际情况,从一个侧面反映贫困地区文化建设状况,并提出加强和改进图书馆工作的建设性意见和建议。 相似文献
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文章分析了新阅读时代图书馆在服务场域、服务对象、服务方式等方面的变化,对新阅读时代图书馆的服务进行了重新定位,继而提出了加强核心内容建设、构建图书馆社交网络、建立图书馆层级服务、提高人员职业素养、重视特色化与大众化服务五个方面的举措。 相似文献
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从加强学科建设谈高校图书馆数字化信息服务 总被引:9,自引:0,他引:9
从加强高校学科建设、培养和造就高水平学科带头人出发,分析高校图书馆数字化信息服务的现状,论述高校图书馆数字化信息服务的具体措施。 相似文献
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[目的/意义]分析高校图书馆红色资源阅读推广的现实意义、研究与实践现状,并提出具体的实施策略。[方法/过程]综合运用文献调研、内容分析等方法,分析高校图书馆开展红色资源阅读推广对于坚定文化自信、促进社会发展、助力思政教育的现实意义,在此基础上总结和梳理高校图书馆红色资源阅读推广的研究与实践现状,最后从5个方面提出具体的实施策略。[结果/结论]高校图书馆红色资源阅读推广可以从5个方面具体实施:加强顶层规划,完善政策制度支持体系;打造"红色"空间,创设阅读场景;组织"红色"资源,聚焦阅读史料;培育"红色"阅读推广人,发挥示范引领作用;开展立体化"红色"活动,强化推广效果。此外,推广过程中,还要注意保证红色资源的原真性、保护不可再生性红色资源等。 相似文献
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