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1.
新加坡南洋理工学院作为新加坡的四所政府学院之一,素来以学风严谨而受到教育界的高度评价。南洋理工学院独特的职业教育办学理念、灵活多样的办学形式和培训方法、现代化的教学手段和教学设施等为我国高职教育发展提供了可资借鉴的经验和启示。 相似文献
2.
罗能 《重庆第二师范学院学报》2013,26(2):123-125,135
通过分析新加坡南洋理工学院的办学理念,进一步说明了办学理念是学校赖以建设和发展的教育思想和观念体系.在新的发展时期,我国高职院校需要借鉴新加坡南洋职工学院的经验,并在把握以人为本、服务企业、开放办学和改革创新等原则的基础上,构建适合自身发展的办学理念. 相似文献
3.
通过对国内高职院校专业实践教学现状及成因进行分析,并将新加坡南洋理工学院的相关经验与国内高职院校的做法进行对比,有针对性地对国内高职院校专业实践教学环节中的问题进行探讨,指出新加坡南洋理工学院相关经验的借鉴意义。 相似文献
4.
聂永成 《幸福生活指南·高等职业教育》2012,(1):71-75
建立健全高职教育质量保障体系,切实提高人才培养质量,是当前高职教育改革和发展的重点。本文以新加坡高职教育为研究对象,对以南洋理工学院为代表的新加坡高职教育内、外部质量保障体系进行了全面、深入的分析与研究,以期对我国的高职教育教学改革起到一定的思考、借鉴作用。 相似文献
5.
分析新加坡职业教育的特点和南洋理工学院的办学特色,提出新加坡职业教育经验对我国高职教育六个方面的启示。 相似文献
6.
借鉴新加坡南洋理工学院的先进办学理念,分析我国高职教育工学结合的历程和现状,结合我国高职教育的办学实际,研究我国高职教育工学结合的改进措施。 相似文献
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借鉴新加坡南洋理工学院的先进办学理念,分析我国高职教育工学结合的历程和现状,结合我国高职教育的办学实际,研究我国高职教育工学结合的改进措施. 相似文献
8.
新加坡南洋理工学院(NYP)是世界范围内职业教育成功的典型代表之一。借鉴南洋理工学院的办学模式,有助于分析我国高职教育的现状和存在的问题,并在此基础上提出解决问题的方法。 相似文献
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新加坡南洋理工学院(NYP)是世界范围内职业教育成功的典型代表之一。借鉴南洋理工学院的办学模式,有助于分析我国高职教育的现状和存在的问题,并在此基础上提出解决问题的方法。 相似文献
10.
在分析骨干高职院校建设与竞争优势基础上,阐述新加坡南洋理工学院的先进办学经验,并借鉴该校先进经验提出推进我国骨干高职院校建设的措施. 相似文献
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在分析骨干高职院校建设与竞争优势基础上,阐述新加坡南洋理工学院的先进办学经验,并借鉴该校先进经验提出推进我国骨干高职院校建设的措施。 相似文献
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课程模式创新是高职教育创新的重要领域,项目教学是职业教育最为有效的课程模式之一。南洋理工学院是新加坡超前人力资源准备的重要基地,为新加坡经济的发展作出了重要的贡献。项目教学是南洋理工学院课程建设的特色之一。借鉴其成功经验,针对我国高职教育的特点,结合高职秘书写作教学实践,对秘书写作课程模式分别从课程设置设计、课程整体设计、课程教学组织三方面进行探讨,探索我国高等职业教育课程改革之路。 相似文献
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关于“教学工厂”理念与实践的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
通过简述新加坡南洋理工学院教学工厂理念的由来、教学工厂的教学模式,提出借鉴教学工厂理念,立足我国实际,提出了教学工厂理念在我国高职教育中实践的几点思考,更好地发展我国高职教育。 相似文献
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郭凌云 《广东教育学院学报》2014,(9)
该文作者通过对新加坡南洋理工学院实地考察及学习,探究和深入了解新加坡南洋理工学院办学特色,重点介绍了其“教学工厂模式”的办学理念,为我国教育发展尤其是中等职业教育提供了有益的启示和借鉴。 相似文献
15.
本文从教育体系研究入手,主要介绍了新加坡的教育体系,重点以南洋理工学院为例,分析了新加坡高职教育的人才培养定位、师资建设、实践教学和人才质量评价等方面办学经验,并结合我国高职教育的现状,提出我国高职教育改革的相关建议。 相似文献
16.
周朗天 《中国科教创新导刊》2008,(7):19-20
2007年9月,笔者赴新加坡南洋理工学院(Nanyang polytechnic)参加了国际商务交流师资培训班,为期一个月,就南洋理工学院(NYP)的特殊人力开发进行了专门的学习与探讨,文章通过对南洋理工学院的办学特色介绍,与国内高职院校人才培养的比较分析,寻求人才培养模式与机制上的改革与创新,为促进我国高职院校的进一步发展提供一定的启示和借鉴作用。 相似文献
17.
王春 《中国科教创新导刊》2010,(19):214-214
南洋理工学院是新加坡是教育部所属的应用型学院。该院建校十几年,却一跃成为亚太十大理工学院之一,近几年更是成为中国职业教育学院国外培训的重要院校之一。本文重点探讨南洋理工学院成功的经验--科学化管理,值得我国高职院校借鉴。 相似文献
18.
新加坡南洋理工学院“教学企业”模式对我国高职院校办学的启示 总被引:3,自引:0,他引:3
陈蓉芳 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(3)
新加坡南洋理工学院商学院实行了"教学企业"办学模式和理念.其办学育人的双重目标、能力为本、教师自有价值的提升、为社会量身定制等教育思想的办学实践,值得我国高职院校借鉴. 相似文献
19.
新加坡职业教育有着先进的教育理念和丰富的办学经验,本文从实地考察学习出发,探讨了新加坡南洋理工学院的人才培养特色,旨在借鉴其职业教育经验,对我国职业教育提出建设性的思考和建议。 相似文献
20.
刘海蓉 《晋城职业技术学院学报》2011,4(6):15-17,38
新加坡南洋理工学院吸收德国"二元制"教育理念,创立"教学工厂"模式,在总结"教学工厂"教学模式有益经验的基础上,结合我国高职院校的教学实际,提出我国高职教育可从师资队伍培训、实训基地建设、课程体系改革,校企合作等方面借鉴"教学工厂"理念,提高工学结合水平。 相似文献