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当企业家从零开始奋斗时,有目标、有主张、有信念。可是当企业规模上来以后,专业成了他们的奢侈向往,他们的时间开始被"更重要的事情"占据了。 相似文献
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王漫雪 《中国教育技术装备》2010,(7):154-154
一位优秀的班主任,不仅要教学出色,还要有管理、驾驭班级的能力。当学生需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当学生有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他们的不足,并帮助他们限期改正。 相似文献
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许多年轻人曾对我说他们的梦想是当一名作家。我经常给予他们鼓励,同时也告诫他们当一名作家与写作相去甚远。这些人大多数只为追逐名利,殊不知那打字机前的写作过程是如此漫长而孤独。“你要有写作的欲望,”我告诉他们,“而不是只想着当一名作家。”其实,写作是一项孤军奋战、报酬甚微的工作。受到幸运之神眷顾、一举成名 相似文献
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班主任工作需要爱心,班主任要像母亲疼爱子女一样地爱护学生,进而教育学生、感染学生,使学生在良好的教育氛围中健康成长,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”人才。首先,班主任要让学生体会到你对他们的爱。作为技校生,他们正处在１５～１８岁的年龄,他们虽然有了一定的独立意识,但在心理上仍然需要老师的关心、爱护及重视。当学生生病时,班主任一句问候的话语;当学生情绪低落时,班主任一番耐心地开导;当学生有所进步时,班主任一声诚挚的祝贺;当学生犯错时,班主任一次宽宏的谅解,当学生遇到挫折时,班主任一句热情的鼓励,都会使学… 相似文献
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老师是春蚕,是蜡烛,是园丁……几乎所有无私奉献的比喻都是用来形容老师的。同学们对老师又爱又“。怕”。当我们沮丧时,他们的安慰是一贴良药;当我们成绩滑坡时,他们的“告状”是我们的致命伤。但无论如何,他们是真心爱我们、爱工作,他们燃烧自己,照亮我们走出迷茫、彷徨的年华。他们对待学生像春天般温暖,对待工作像夏天般火热。因为有了他们,我们才有了常驻身边的勇气和力量。 相似文献
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张海法 《创新作文(初中版)》2011,(3):26-28
动人心魄的第16届广州亚运会已于2010年11月27日完美谢幕。耀眼的金牌和荣誉让人炫目,可也有那么一种感动,有那么一种力量让人泪流满面。当有孕在身的金闰美射落金牌,当高峰俯身将受伤的竞争对手抱下赛场,当阿富汗篮球运动员高唱国歌……他们的坚强,他们的泪水,以及他们带给人们的感动,超越时空,永远留在羊城、留在亚运的历史上。 相似文献
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每一届学生的三年,每一届学生的风风雨雨,非如他们离校时那般光鲜,有过伤痛,有过迷茫。陪伴他们、引导他们、鼓励他们是班主任义不容辞的责任。或许曾遭逢学生的不谅解,但当他们的心灵不再沉睡,便会了解,是责任心消除隔阂、融化冰雪、唤醒心灵。 相似文献
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有很多年轻人跟我说想当一名作家。我总是鼓励他们,但我同时也向他们阐明“当作家”与写作之间有着很大区别。在这些人中, 相似文献
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《校园英语(教研版)》2014,(9)
数学教学要源于现实、扎根于现实。生活中有数学,数学中有生活。数学教学,尤其是低年级数学教学,就是要把生活情境引入课堂,给孩子们一双"生活的眼睛",让学生感到数学有趣、数学有理、数学有用。当他们把熟视无睹的生活现象用数学语言表达出来的时候,当他们用数学的思想方法观察生活、熟悉生活的时候,当他们自觉地运用数学知识解决问题的时候,才明白数学和生活的关系是密不可分的,才真正了解了什么是生活中的数学,才能把数学活学活用。 相似文献
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当男孩子吐出一句句“粗话”,当女孩子学着大人的口吻对别人的穿戴评头论足,当孩子们神秘地询问别人父母的情况……我深切地感到:班上的孩子来自不同的家庭,都有着自己的另一半世界,只有走进他们家庭的那一方天地,更全面地了解他们的家庭,了解他们所受的家庭影响,才能有针对性地教育他们。我利用业余时间走进了一个个孩子的家。一次次家访使我更了解孩子们、了解他们的个性是怎么形成 相似文献