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1.
运用文献法、问卷调查法、专家访谈法等方法,对山东省重点中学体育与健康课程开展状况及对策进行了研究。结果表明,新课程给师生带来了多方面的影响,多数体育教师能够理解并按照新课程的理念进行教学,但同时也存在着课程资源匮乏、评价标准单一等问题。研究认为,应全面认识与把握体育新课程教育理念,体育教师角色需重新定位。要加大教师培训的力度和深度,提高教师综合素质,因地制宜地开发与利用课程资源,建立多元化的体育新课程评价体系。 相似文献
2.
江苏省中小学教学研究室于2004年年末举办的第三届中小学体育教学能手比赛,交流和展示了江苏各地中小学体育教学改革取得的新经验、新成果。表明广大中小学体育教师在学习和领会新课程的过程中,深化了对体育课程特性和功能的认识,新课程的理念已显现在日常的教学实践行为之中,新课程已改变了学生的学习方式,也改变了教师的教学行为,使中小学体育课堂教学发生了巨大的变化。 相似文献
3.
新课程理念下体育教学改革实验,主要是对原体育教学大纲教学内容繁多、课程实施统一、教师教学缺乏自主性、学生对体育课越来越反感等问题进行研究,即对学生兴趣项目和爱好内容进行优先教学,通过选择球类优先教学的实践研究,探索出一种适应新课程理念下的体育教学形式.它符合<体育与健康课程标准>的精神,有助于学生达成学习目标. 相似文献
4.
以贵州省国家级贫困县水城县参加2008年体育中考的3543名初中三年级的学生和12所农村中学体育教师为研究对象,对2008年参加体育中考学生的考试成绩、学生及教师等方面目前对学校体育教学相关的影响因素进行了调查,从学校体育硬件设施、学生和体育教师对待体育课程及中考的态度等方面,探讨在体育新课程教学改革下体育教学当中的一些问题。 相似文献
5.
马全祥 《包头职业技术学院学报》2021,(1):56-58,85
文章着眼于健康行为这一视角,重点突出了高校体育教学过程中存在的学生体质健康状况不理想、体育教师教学观念落后以及学生运动观念不正确等问题,对于我国高校体育教学工作提出了新的要求。同时,针对健康行为视角下高校体育教学过程中部分高校还存在课程类型单一、教师教学能力不足以及课程评价体系不完善等问题,高校采用了加强教师培训、丰富课程类型以及优化高校体育课程评价体系等方式,对于我国高校学生健康行为的养成以及全面发展也产生了一定的积极作用。 相似文献
6.
我国普通高等学校体育课程教学改革的现状分析及对策研究 总被引：23，自引：0，他引：23
在辩证唯物主义和历史唯物主义的指导下,采用文献资料法、综合分析法等对我国普通高校体育课程教学现状分析认为,目前体育课程改革在教学内容多样化、教学目标显形化、教学结构呈现放射式特点、教学评价更加理性等方面取得了长足的进步.但在体育课程教学中分析和解决问题缺乏理性、理论纵深研究多于实践性研究、教师主导作用与学生主体地位之间的关系还未理顺等深层次的问题并未得到根本性解决.并在实践层面上进行了有益的探讨,旨在为我国普通高校体育课程教学改革提供理论和实践支撑. 相似文献
7.
孙洪涛 《北京体育大学学报》2011,34(8):89-92
在育人为本教育理念的指导下,采用文献资料法、访谈调查法、综合分析法等对我国普通高校体育课程改革现状进行了调查和分析研究。研究结果表明,目前体育课程改革的理念进一步明确,课程结构呈开放性、内容呈广泛性,课程教学方法日趋科学化,课程评价趋于理性化。但在体育课程改革中育人为本还没有成为指导体育课程改革带有全局性的教育理念,体育课程结构、内容、方法和评价等方面还没有形成连贯一体的育人体系,体育课程教学中教师的主导作用和学生的主体地位还没有做到协调统一等深层次的问题,并未得到根本性解决,分析了其产生的原因,提出了相应的改革对策,旨在为我国普通高校体育课程改革提供理论和实践参考。 相似文献
8.
闫瑞祥 《绍兴文理学院学报(教育版)》2007,(1)
新课程实验已在全国全面展开,通过调查我们发现,本地区课程改革的条件较好,教师的教学观念教学行为以及对学生的评价方式都发生了明显的变化,但也存在课程评价体系不完备、实验缺乏有力指导等问题。 相似文献
9.
章玮 《济宁师范专科学校学报》2004,25(6):30-31
随着《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的颁布实施，各高校自主编订《体育》新课程教学大纲已势在必行，为顺利完成和达到《纲要》所提出的课程总目标，在编写教学大纲时。除了要领会《纲要》的精神实质外，还应着重考虑相关的一些问题。 相似文献
10.
陈波 《六盘水师范高等专科学校学报》2007,19(3):61-63
由于新课程改革的进行,使高校体育教育专业的体育游戏课程进入了一个新的平台.作为体育教育专业的一门必修课程,体育游戏课程有了一个更好的发展空间,它的重要性显现出来,但同时又给这一门课程的教学提出了新的要求.作为一名培养体育教育专业学生的教师,怎样在体育游戏课程教学的过程中使学生掌握体育游戏的教学方法和自主创编新颖的体育游戏,是我们应重视和要解决的问题. 相似文献
11.
孙淑珍 《承德职业学院学报》2004,9(3)
Chapter Ⅰ Introduction
Sitting in the rocking chair,Carrie dreams her future.This is the deep impression the novel"Sister Carrie"gives us,which is written by Theodore Dreiser(1871-1945),the great American realism writer. 相似文献
12.
论凯恩斯和他的内需理论 总被引：1，自引：0，他引：1
刘凤祥 《承德职业学院学报》2003,8(4):44-46
社会实践是检验真理的唯一标准。诚然 ,真理的认同是社会实践的依据。在世界经济发展史上 ,西方著名的经济学家数以百计。然而 ,凯恩斯“通论”中的内需理论一直是当今世界经济学家们研究宏观经济理论的重要组成部分 ,也是企业改革 ,发展市场经济 ,扩大就业的强大动力 相似文献
13.
程祖德 《上海海事大学学报》1996,(3)
交通投资决策是区域经济系统的一类重要决策问题，面对同样的客观投资条件及其对条件的分析研究，不同的决策者最后作出的决策很可能是不同的。其中，决策者个人的因素起了重要的作用，在协同学理论中称这一现象为“投资者构形”。笔者运用协同学这一理论，建立与分析了交通投资的决策模型。 相似文献
14.
张学领 《河北体育学院学报》2011,25(4):36-40
通过对篮球传统教学的反思,结合计算机网络和篮球项目特点,构建了＂网络＋课堂＋比赛＂的篮球教学系统。论述了网络教学体系的构成,提出篮球技术和战术网络课件是篮球网络教学设计的关键,并阐述了详细的设计方法。在课堂教学设计中根据＂首因-近因＂效应着重分析了学习情景的时间保持,进行了篮球课堂教学结构的重建。设计了开展正式比赛的目标设定、规则选取及角色分配方法。以网络为依托,以课堂练习为核心,以开展正式比赛为辅助,形成了新的篮球运动技能学习环境。 相似文献
15.
16.
对篮球运动价值体系的研究 总被引：9，自引：0，他引：9
运用文献资料、对比分析和历史分析的研究方法，系统阐述了篮球运动是用身体运动对自己的身体进行改造的方式而创造价值的活动，是一种文化现象，它的价值主要体现它全面的促进个体的身体、心理、伦理等方面的发展和完善，对社会的教育、经济、文化，乃至整个社会都有着深刻的影响。正确的认识篮球运动的价值体系。可以使篮球运动增强人们的健康，推动经济的繁荣和发展，促进社会的和平与稳定。 相似文献
17.
对传统武术三个关联性问题的科学思考 总被引：8，自引：0，他引：8
采用考证法、资料法、分析法、归纳法等，探讨传统武术发展中的三个具体问题。即传统武术的变异与萎缩、继承与发展、改造与创新。研究认为：①传统武术流派的形成是武术传承过程中的变异结果，在相对封闭条件下的变异，必然产生门户之见，因而便出现了失传现象；在向竞技武术变异时，仍以“攻防技击”为标准，传统武术更注重“攻防含义”，而竞技武术则侧重“攻防意识”；传统武术群体的减少，与单一“奥运战略”、社会变革、独生子女教育有直接关系。②技击是武术的本质特征，保持传统武术的技击性和多样性是最好的继承，由此体现它的适应性。③改造就是规范传统武术，要从理论和技术两个方面入手；创新就是发展传统武术，包括三个方面，即创立以普及为主的段位制制度、创立新型的“武术运动会”竞赛体制、创立以市场调节下的多种管理机制。 相似文献
18.
反馈、信心、兴趣在建立动机中的作用 总被引：2，自引：0，他引：2
动机对一个人的行为有直接的作用，体育教师应通过反馈、信心、兴趣的途径培养学生参加体育活动的动机，从而使学生把参加体育活动作为一种积极的生活方式。 相似文献
19.
傅远佳 《玉溪师范学院学报》2002,18(5):69-70
婚姻家庭的本质、法律与道德的关系决定婚姻家庭关系需要法律和道德共同调控 ;单一的规范不能胜任调整现代复杂的婚姻家庭关系的重任 ,在建设法治的同时应保留我国道德文化中的精华。 相似文献
20.
体育,希腊人的自由──读黑格尔《历史哲学》片段 总被引：2，自引：0，他引：2
李力研 《北京体育大学学报》2002,25(1):1-6
体育运动源远流长.但它如何产生,意义如何,则讨论很少.古典哲学家黑格尔对这一希腊文化予以了重视,并给体育注入了思想上的深刻.解读黑格尔的体育思想,可以理解体育在人类文明过程中的价值.对黑格尔<历史哲学>进行了较为系统的梳理,试图从哲学上把握体育的精神价值. 相似文献