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为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康成长,1996年初,当时的国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部，国家体委，卫生部联合发出通知，决定建立“全国中小学生安全教育日”制度。2007年3月26日（星期一）是第12个“全国中小学生安全教育日”，主题为“强化安全管理，共建和谐校园”。 相似文献
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我相信，我们的校长一定思考过这样的问题：
在安全面前，我们为什么这样累？
“教育”究竟是“安全”的敌人还是朋友？“安全”究竟是教育的“守护神”还是“绊脚石”？
其实这个道理，无需我做进一步的解释。我们的校长不是不清楚这两者的关系，而是在实际的工作中，“安全”面临着这样那样的问题，造成校长为安全工作所累，这是什么原因？[编者按] 相似文献
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为了让学生过一个安全、祥和、明的暑假，钟祥市采取多种措施狠抓安全工作。一是在放假前集中对学生进行了一次安全知识教育，包括交通、游泳、用电、防火、暑期饮食卫生安全教育等。铁路沿线的乡镇学校还加强了对学生的铁路安全教育。二是以“珍爱生命、安全度假”为主题，发放了“致全市中小学生家长的一封信”，要求家长提高安全防范意识，加强对学生的安全监护。三是开展丰富多彩的暑期实践活动。 相似文献
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《道路安全交通法》进校园的案例教学 总被引：1，自引：0，他引：1
按照《道路交通安全法》第六条规定：“教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。”但目前的现状是，对中小学生的道路交通安全教育还缺少教学大纲和教材，仅停留在交管部门和学校的自发状态。2005年3月28日是“全国中小学生道路交通安全宣传日”。作为一名法律工作者，面对目前中小学生交通安全教育缺乏学生版教材的情况，我在小学校园开展了案例教学．收到了很好的效果。 相似文献
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高职院校安全教育是学生教育管理的重中之重,在新时代“三全育人”背景下,开展大学生安全教育是高职院校落实立德树人根本任务的必然要求。目前高职院校安全教育存在“全员”联动性低、“全程”连续性差、“全方位”创新性难的问题。为积极推进高职院校安全教育,需要加强家校企“三位一体”、推动安全教育课程全覆盖、强化网络新媒体赋能效应,加大安全教育创新力度。 相似文献
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安全是人的基本需求,在马洛斯“需求层次理论”中处于第二层级,满足人的安全需求,安全教育是其中的当然环节和重要手段。然而,在当前以信息技术为引领的社会变革浪潮中,大学生安全教育“教”“学”双方需求失调正在加剧,一方面大学生对安全教育个性化需求凸显,另一方面高校安全教育教学观念落后、措施乏力,难以满足“教”“学”需求,亟待通过教学体系创新寻求突破与发展。从体制完善、教育规划、教学创新出发,构建新型大学生安全教育教学体系,能有效调和安全教育“教”“学”二者的需求矛盾,提升教育效果,实现大学生安全教育的社会价值和意义。 相似文献
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平安：构建和谐校园之首
安全稳定的校园环境是保障学校开展正常教育教学活动的前提。因此学校要把师生的安全教育和维护正常的序放在学校工作的首位，学校时时刻刻紧绷“安全”这根弦，抓好“安全、教学”两件事．保护好教师、学生、设施三个群体，严密排查教室、宿舍、环境区和其他活动用房四大场所。成立安全组织机构．严格安全制度，规范的对师生进行安全常识教育，开展安全自救演练，日日排查安全隐患，执行安全制度五项工作. 相似文献
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文章基于“全要素”相关理论,系统梳理了大学生日常安全教育管理的影响要素,从社会环境、教育主体、教育对象、教育手段、教育内容等出发,针对高校在安全教育管理过程中“老办法不想用、新办法不会用、软办法不顶用、硬办法不敢用”以及“运动式”“被动式”或者“一阵风式”的开展安全教育等问题,构建新时代大学生日常安全教育管理的长效机制,促使大学生日常安全教育管理过程中将理论教育与实践教育、线下教育与线上教育、显性教育与隐性教育、虚拟教育与现实教育有机统一,进而增强大学生安全教育管理的实效性。 相似文献
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出，“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”，健康领域教育目标之一就是要让儿童“知道必要的安全保健常识，学习保护自己”，教师要“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育，提高幼儿的自我保护意识和能力”。把培养儿童安全意识和加强幼儿园安全教育提到较高的位置，这不但符合儿童的切身利益，也符合幼儿教育的基本规律。 相似文献
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安全教育既是幼儿园教育的一项重要内容，也是幼儿安全管理一个难点。为了解除家长的后顾之忧，保证幼儿健康活泼的发展，我们始终坚持安全管理和教育并重的原则，经过长期的实践探索，形成了一套“４４３１”安全管理工程。第一个“４”指的是对幼儿进行“四不要”教育，增强幼儿自我安全教育意识。一是不与陌生人打交道；二是不带陌生人进家或到偏僻的地方找人；三是不贪外人的便宜和接受陌生人的馈赠钱物，外出时要和大人打招呼；四是不被陌生人的夸赞所迷惑，要注意观察坏人的不良行为，敢于同坏人作斗争。第二个“４”是建立四项安全管… 相似文献
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李岚清同志的一句话“学校的安全工作始终要放在首位，人身安全都不保，还谈什么教育”至今让人们记忆犹新。可见，安全工作，重于泰山，需要我们增强意识、建立机制、认真落实。本期“三人行”栏目将围绕“学生安全”这一话题展开。 相似文献
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历史在不断地推进，人们对教育的认识也在不断的发展。21世纪的教育将随新世纪的发展而具有新的特点。新世纪教育的作用可概括为五个方面：一、教育是21世纪进步之门的钥匙，关系到人类的生存与质量；二、教育是21世纪“速度经济”的加速器，关系到经济竞争与发展的动力 和后劲；三、教育是具有21世纪特征的世界货币，关系到国家综合国力的强弱；四、教育是21世纪填平“鸿沟”的有力工具，关系到能否落实“共同富裕”的目标；五、教育是21世纪重要的国家安全事业，关系到国家的安全、稳定与发展。 相似文献
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论电子竞技的教育价值——兼为被“妖魔化”的电子游戏正名 总被引：3，自引：0，他引：3
电子游戏对青少年的影响，负面评价似乎一直占主流，包括电子竞技在内的多种游戏方式有被“妖魔化”之嫌!本认为，电子竞技在“体育”、“德育”、“智育”、“美育”、“技术教育’’和“群育’’等方面具有教育价值，健康安全的电子竞技活动可以成为信息时代推动青少年全面发展的重要内容之一。 相似文献
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少年儿童是祖国的花朵和未来的希望，为他们提供安全的生存空间，建立一个安全的生活、学习环境，保障他们健康、幸福地成长，既是孩子家长的责任，也是我们教育工作者义不容辞的责任。为此，我校本着“多一分防范，少一分危险”、“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个乡镇”的原则和精神，切实尽职尽责，抓好安全教育和安全保卫工作。 相似文献
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教育:国家安全的基础--关于"教育安全"的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
在对国家安全的关注中长期以来被忽略的一种最重要的“安全”就是“教育安全”。对此,不仅是教育政治学方面的学术思考,还有更多实证和实际的具体问题。通过“教育安全”这一特殊角度的问题思考,试图真正提升教育在国家发展和国家安全方面的地位和作用,将人们从“消费”和“产业”的视角中解放出来,认识到教育更重要的价值。 相似文献
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学校安全工作是全社会安全工作的重要组成部分，它直接关系到青少年学生的安全和健康成长，关系到千家万户的幸福安宁，关系到社会大局的和谐稳定和国家的长治久安。教育工作者也应成为“安全管理员”，对学生安全负责，同时也对自己负责。本文结合我校实际，论述化学教师如何在教学中开展安全教育，为在学科教学中开展安全教育提供切实可行的建议。一、在化学教学中开展安全教育的优势 相似文献