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物质推断题在近几年中考题中较为流行。这类题的特点是：涉及面广,综合性强,题较多,答案简明。解答这类题的过程往往是：仔细阅读,认真审题,猜猜估估,抓住题眼,进行突破,运用规律,逻辑推理,推出答案,再行验证。现以试题为例来谈谈解这类题的思维方法与技巧。 相似文献
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用轻弹簧将物体连接起来，组成一个系统——这里我们把这类题为了方便叙述叫弹簧类题。解决这类题往往要涉及动量守恒、动量定理、机械能守恒、能量守恒等多种动力学规律，综合性强，难度大。所以深人剖析弹簧类综合题，对帮助同学们弄清这类题物体的运动规律，找出正确解决这类题的途径，提高综合解题能力，具有很好的指导作用。 相似文献
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已知一个数学式恒成立,求参数的取值范围,这类题常作为考试题的难题、压轴题、高分点题出现,对这类题先摸清解题的方向,理清解题的思绪,莫畏难.解这类题,还是有一般规律可循的. 相似文献
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中考化学新题型——信息迁移题在各地试卷中不断增多,熟悉这类题型的解答思路是中考取得好成绩的关键。解答这类题的策略是抓住题给特征信息（即新情境、新知识）,开动脑筋展开联想,巧妙地将题给新知识与已学相关基础知识对应衔接,则问题便可迎刃而解。现通过实例解析来阐述这类题的解答对策。 相似文献
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一、解题点拨2002年中考语文许多省市都出现了仿照例句造句的新题型。面对这类题,有的同学不知所措。其实,这类题也蛮简单,我们从小学二年级起就开始学造句。现在,只是对所造的句加入限制,在造句时注意就行了。怎样才能做好这类题呢?我认为一是要把握好这类题的要求。这类题第一要求是仿照例句造句,这就要求所造的句子在句式上与例句一致,在修辞上与例句一致。在人物、景物等意象上具有与例句给出的人物、景物等意象不同类等特性。 相似文献
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谈昕东 《中学生数理化(高中版)》2011,(7)
在最近几年的高考集合试题中,经常出现一些新定义题,这类题考查同学们的创新能力、接受概念并应用概念的能力．现列举一些集合新定义题,请同学们好好体会解这类题的方法． 相似文献
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条件求值题是中考的热点.解这类题的方法灵活,考查的知识点全面,深受命题者的喜爱.现把解这类题的常用思想方法进行归类小结如下. 相似文献
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李建学 《数理化学习(高中版)》2007,(15)
以解析几何为背景的最值是解析几何中的重要题型,也是高考命题热点.解这类题除灵活解析几何知识外,还要选择求最值的方法.因而这类题具有综合性、灵活性、技巧性.解这类题学生常常感到困难,因此研究这类题的解法无疑是十分必要的.一、配方法设变元后建立的目标函数是二次函数或双二次函数常用配方法.不过要注意定义域. 相似文献
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张成胜 《数理化学习(初中版)》2002,(6)
纵观历届各地中考试题中,计算型选择题所占比例较大,能否准确、快速地解好这类题,直接影响到考试的成绩.为了同学们能准确、快速地解决这类题,特把解决这类题的一些常用方法介绍如下,以供参考. 一、假设法有些题目由于题设条件不确定或题设条件模糊,造成计算困难.处理这类问题往往需要对不确定或模糊的条件进行假设,然后根据这种假设进行计算、分析、推理,从而求出正确的答案. 相似文献
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《数理化学习(高中版)》2002,(3)
探索性题是开放型题的一种常见题,其常见题型有:从给定的题设探求相应的结论;由给定的题断反溯应具备的条件;改变题设或题断的某个部分,考察整个问题将会产生什么变化这类题对培养学生的发散思散和创造性能力有很大的教学价值.但这类题没有明确的结论,解题方向也不明朗,因此,大多数学生感到困难.怎样很好地处理这类问题呢?可采用以下策略. 一、直接探求策略 直接探求就是从题设条件出发,执因索果, 相似文献
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用轻弹簧将物体连接起来,组成一个系统——这里我们把这类题为了方便叙述叫弹簧类题。解决这类题往往要涉及动量守恒、动量定理、机械能守恒、能量守恒等多种动力学规律,综合 相似文献
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事实细节题一般是对文中的时间、地点、原因、人物、事件、目的等具体信息进行提问。这类题在高考阅读各类题中占的比例最大,且属于基础题,相对较易得分,所以大家务必吃下这块“肥肉”。解答这类题,可用顺“藤”摸“瓜”法。 相似文献
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李书慧 《小作家选刊(小学)》2011,(12)
命题作文的标题可以分为词语式标题、短语式标题和句子式标题三种类型。其审题立意的关键在于抓准文题的题眼。一、词语式标题这类标题是一个词语或概念,如包容转折尝试肩膀他们好奇心等。这类文题的写作范围一般较为宽泛,有时让人摸不着边际。如何抓准这类文题的题眼?方法如下:在理解这个词语或概念的内涵和外延的基础上,在词语前或后或中间的位置,加上限制性词语,从而缩小范围,锁定题眼。如,对跨越这一文题的审 相似文献
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综观历年各地中考化学试题,都有“按图索骥”型实验题。这类题以实验仪器图或装置图来设置实验问题,涉及知识点多面广,综合性强,因而往往成为考生的失分点。本文拟对这类题的类型与解题策略举例浅析如下。1 判断型 这类题主要判断装置图的正误,实验程序是否合理、适用等。解题时,应遵循“从下到上,从左到右”的原 相似文献