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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 109 毫秒
1.
教育的眼睛     
教育是机智的,灵活的,新鲜的,是流动的,弹性的,有空间的。它不是刻板的,僵硬的,垂死的,教条的。它不是只在课本上,教室里。它无时无处不在,就在校园光洁的路上,在花丛,在树间,在鸟鸣虫唱的耳畔,在餐厅,在宿舍,在有感知有气息的每一个角落。  相似文献   

2.
我是谁     
不同的地方,我扮演着不同的角色在家里,我是;在学校里,我是;在马路上,我是;在商店里,我是;在公园里,我是;在旅馆里,我是;在医院里,我是;在电影院里,我是;在广播室里,我是;在阅览室里,我是;在公共汽车上,我是。我是谁@周小梅  相似文献   

3.
问我家乡在哪里,问我家乡在哪里,在哪里。问我家乡在哪里哆喂,家在花山在哪里哕在哪里哆,竹林里哆喂,竹条当马骑,竹林里哆竹林里哆,划着竹排上学去哆,天天都在竹笛吹嘀哩,图画里,天天都在图画里。  相似文献   

4.
在说话     
蜜蜂嗡嗡嗡嗡,那是花朵在说话;露珠滴嗒滴嗒,那是小草在说话;春雨淅淅沥沥,那是云彩在说话;泉水叮叮咚咚,那是山儿在说话。树叶哗哗啦啦,那是森林在说话;小羊咩咩咩咩,那是草原在说话;鸟雀叽叽喳喳,那是蓝天在说话;鱼儿扑扑楞楞,那是大海在说话。在说话,在说话,句句都是心里话。大家来爱共同的家。在说话,在说话,声声汇成一首歌,歌中有幅最美的画。在说话@田国安$河北省秦皇岛市群艺馆!066000  相似文献   

5.
柯兰 《儿童音乐》2008,(1):77-77
月亮和星星在一起,花儿和露珠在一起,老师和我们在一起,星星儿变得更美露珠的心儿更甜学习的知识更丰富有趣。嘀哩哩,嘀哩哩月亮,星星,花朵,露珠儿,我们生活在祖国美好的校园里。大海和白帆在一起,帆儿徐徐向前奋飞森林和小鸟在一起,小鸟天天报告春的消息老师和我们在一起,成长的小主人努力向上爱学习。嘀哩哩,嘀哩哩,大海,白帆,森林,小鸟儿,我们行进在实现未来理想的队伍里!嘀哩哩,嘀哩哩,老师,老师永远和我们在一起。老师和我们在一起@柯兰~~  相似文献   

6.
上市公司国有资产流失的路径和特征分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
上市公司国有资产流失的路径主要有上市公司国有资产在沉淀中流失,在权益分配中流失,在转让中流失,在重组发行中流失,在增资配股中流失,在资产置换中流失,在内部人控制下流失,在政府干预中流失,在授权经营中流失,在关联交易中流失。特征:流失载体的特殊性,流失状态的无形性、虚拟性和立体性,流失具具有隐蔽性,流失具有不确定性、复杂性和关联性,流失具有历史性。  相似文献   

7.
放牛小子     
—骑在牛背上,把那竹笛儿吹响,书包挂在椅角上,摇着铃儿叮当叮当。笛声在田野里飘荡,陶醉了放牛娃,也醉了夕阳。走在田坎上,歌声在晚风中荡漾,一天的学习紧紧张张,心情在此刻释放,枕着那月亮做个梦,梦儿在飞翔,心儿在一飞翔。放牛小子@雷无声~~  相似文献   

8.
开栏小语 教育,美在课堂,教师,美在课堂。成长中的生命,美在课堂。 课堂之美,美在教师职业生命的尽情绽放,美在学生生命的自然律动,美在课堂节奏的自如开合,美在课件媒体的和谐组合,美在本负载的知情契合,美在春风化雨的生命滋养……[编按]  相似文献   

9.
黔馒f在金风里歌唱,在金风里歌唱,让歌声乘着金风的翅膀让歌声在天地间展翅飞翔。啊,云也悠悠,天也朗朗,在金风里歌唱,水也清清,花也香香,在金风里歌唱,歌声饱含着大地的成熟,让金风延伸歌声和向往,尽情地铺展金色希望。让金风在阳光下播散吉祥。啊,笑也甜甜,歌也琅琅,梦也多多,情也长长;歌声闪烁着金风的光泽,给天地镀上一片金黄。在金风里歌唱,在金风里歌唱。在金风里歌唱@金鸿为~~  相似文献   

10.
在森林里     
静悄悄,静悄悄,我们在森林里听松涛。听,风来了,风来了,听,涛声响了,涛声响了!沙—像小雨掠过了树梢,喻—像大海在头顶涨潮。小鹿停止了奔跑,鸟儿在天空舞蹈,大自然的音乐多么美,我们陶醉在森林的怀拖。静悄悄,静悄悄,我们在森林里听松涛。听,风小了,风小了,听  相似文献   

11.
生态需水计算的理论基础和方法探析   总被引:4,自引:0,他引:4  
生态需水的研究已成为国内外地球科学领域普遍关注的一个热点问题。本文探讨了生态需水计算的一般理论基础,对现有的计算方法进行整理和分类,并评价了各种方法的特点和局限,构建了一个较为明晰的生态需水计算框架。研究认为,生态需水的计算应该在水与生态系统关系的基础上,遵循水文循环和水量平衡原理、自然地带性原理以及生态系统完整性原理,进行水资源的合理配置。对于整个流域生态需水的估算,可分为河道外生态需水和河流廊道生态需水两部分。目前,河道外生态需水的计算方法主要有基于蒸散发或基于生物量两种方法。河流廊道生态需水的计算方法主要有分项合成法和整体耦合法。  相似文献   

12.
动物虚拟水概念及其应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
虚拟水是在生产商品和提供服务的过程中使用的水资源。缺水国家虚拟水的净进口能够缓解自身水资源紧缺的压力。虚拟水可被认为是一种可选择性水资源,使用这种额外的资源能够确保一个国家或地区的水资源安全。国家或地区之间的虚拟水贸易可被认为是真实水资源转移的选择性战略。本文首先介绍了虚拟水和活体动物虚拟水的概念,并通过计算,分析了缺水省区动物的虚拟水含量。最后给出了一些关于动物的种类的结论和建议。  相似文献   

13.
唐山淡水资源危机,启动水务革命。农业、工业、生活用水改革迫在眉睫,节水措施首当其冲。新能源开发,势在必行。  相似文献   

14.
作为城市的第二水源,再生水在水资源短缺、水污染严重的今天有其重要的意义。本文分析了分散式和集中式再生水系统费用模型,对再生水制水成本进行了分析,并分析比较了集中处理系统和分散处理系统,结果表明再生水利用是可行的。  相似文献   

15.
根据地膜覆盖中发现的异常问题,对旱地覆膜保墒进行了试验,结果表明,地膜保墒既要有充足的水分贮备,又要有及时的水分补充,地膜对土壤中水分的蒸发既有隔阻,又有加速水分蒸发的作用,隔阻作用随着土壤中气温的升高和水分的降低而减弱,蒸发作用随着气温的升高而加剧,使地膜下土壤出现提前干旱。地膜对土壤接收雨水有阻挡作用,不利于雨水为旱地增墒;在长期覆膜的情况下,地膜下的土壤,在地表1 cm表现湿润从而造成地膜能提墒的假象,在1 cm以下的含水量低于露地;要使地膜对旱地确有保墒作用,应在雨前启膜,雨后盖膜,但操作性甚差。  相似文献   

16.
福建省虚拟水贸易分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
贸易调水量是指潜含在实物贸易中的水资源量的调入与调出.文章根据投入产出法,分析了福建省经济贸易中的水调配量,结果表明福建省以虚拟水的形式直接或间接的输出了大量水资源给其他地区或国家.福建输出的大量水密集型产品,有效地支援了缺水地区对水资源的需求,然而盲目的水资源输出极可能影响到福建省经济的可持续发展.因此,在维护资源优化配置大局的前提下,不可忽视福建地区发展的局部利益.  相似文献   

17.
水是生命之源 ,是人类文明和社会进步的物质基础。地球上的水资源虽然丰富 ,但可利用的淡水却很少。所以 ,节水是全世界面临的重要问题。我国属于缺水国家 ,且水资源日益恶化 ,这就需要科学用水 ,节约用水。加强节水管理 ,势在必行  相似文献   

18.
开发建设项目水土保持设施验收技术评估是依据相关水土保持技术标准和批复的水土保持方案及其设计文件,对水土保持方案落实情况、水土保持措施及投资、水土流失防治工作及防治效果等方面进行评估,其中评估范围和资金使用相对批复的水土保持方案易发生变化,应根据实际情况对所做调整进行详细说明。六项指标是评估的重点。评估过程做到对象全面,重点突出,为水土保持设施的行政验收做好准备。  相似文献   

19.
分析了咸阳市市区地下水资源开发和城市供水的现状,指出企业自备水源无序、过量开采的危害和原因,提出采取法律、行政和经济等手段,实现由市自来水公司统一供水的城市供水格局,以水资源的可持续利用保障经济社会长期平稳较快发展。  相似文献   

20.
压实非饱和土的模量与含水率关系分析(英文)   总被引:2,自引:0,他引:2  
为了客观可靠地评价实际工程中路基压实土的工程性能,在路基填筑设计时考虑了道路实际服务期内气候变化对路基压实土性能的影响. 鉴于含水率测试方法简单且应用广泛,直接采用含水率代替吸力寻求压实非饱和土模量和含水率之间的联系. 采用非饱和土三轴仪对不同初始压实含水率和经历干湿过程后不同含水率土样进行常含水率三轴试验,分析了含水率和围压等对土体模量的影响规律. 研究结果表明: 土体含水率的增加会引起非饱和压实土体模量的降低,且在试验含水率范围内非饱和压实土体模量随含水率呈指数规律变化; 土体模量随围压的增大而增加,但含水率对模量的影响较围压对模量的影响更为显著. 该研究可为服务期内非饱和压实路基土的性能变化评价提供参考.  相似文献   

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