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随着创新教育改革的发展,研究型学习的兴起,多媒体、因特网学习资源的迅速膨胀,以学为中心的教学模式被广泛认同,教师培训从课件的制作和应用为中心转向信息化教学设计为中心,教师在教学中注意充分利用网络资源和各类信息资源来辅助学生的自主学习,现代教育技术在学校的应用逐步成为教学活动的基础。 相似文献
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随着创新教育改革的发展，研究型学习的兴起，多媒体、因特网学习资源的迅速膨胀，以学为中心的教学模式被广泛认同，教师培训从课件的制作和应用为中心转向信息化教学设计为中心，教师在教学中注意充分利用网络资源和各类信息资源来辅助学生的自主学习，现代教育技术在学校的应用逐步成为教学活动的基础。 相似文献
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随着因特网的迅速发展，网络教学也日益成为教育界的一个热门话题。与以往我们熟知的计算机辅助教学相比，网络教学利用计算机网络突破时空与地域的限制。可以访问遍及全球的信息资源。并可通过网络与教师和其他学生进行更广泛的讨论交流。同时因特网上不断激增的信息容量也为人们获取有价值的知识提供了更加广阔的领域。 相似文献
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教会学生学习 ,也就是教会学生学会收集信息、处理信息 ,会在图书馆浏览或在网上冲浪中搜索到有用的知识 ,为我所用。导航搜索能力即收集信息、处理信息的能力 ,其分解步骤有 :制订目标———导航搜索—筛选整理。1 教学设计硫是学生既熟悉又陌生的元素 ,硫磺、硫酸、二氧化硫在工农业、人类生活中有广泛的应用 ,酸雨又是环境的主要杀手 ,与其他单元相比 ,本单元资料多 ,查找相对容易。于是我把课题定为“我看硫元素”。在第五章硫的新课教学进行至一半时 ,我给学生布置了一个任务 :硫元素广泛存在于自然界中 ,硫的单质和化合物给人类既带… 相似文献
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因特网的高效使用及教育技术站点推介 总被引：2，自引：0，他引：2
被称为“第四媒体”的因特网目前已成为世界上最大的信息载体，它为我们提供迅速、快捷的信息服务，它的迅速普及正改变着我们的工作、生活和学习方式。因特网上信息资源巨大而丰富，各类教育科研信息尤为丰富。但由于因特网上的教育资源浩如烟海，信息处于无序、分散的状态，教育方面的站点良莠不齐，且网上信息增长变化的速度极快，许多教育科研工作者在不着边际的搜索中浪费了宝贵的时间，甚至丧失了利用因特网这一新兴科研工具的兴趣。因而，如何充分开发和利用网上信息资源，如何快速有效地查找到相关信息，提高上网效率，已成为摆在广… 相似文献
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一、教材分析
本节课是初中信息技术七年级（下册）第一章第三节“保存搜索到的有用信息”，本节主要讲的是从因特网上搜索信息之后，对所搜索的信息进行保存。这也是学生在使用互联网时必须掌握的一种技能，所以在本章乃至本册教材中占有极其重要的地位。 相似文献
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一、教材分析
《因特网的未来势是浙教版信息技术8年级（上）第l单元的第5课内容,本单元主要是让学生初步了解因特网;知道上网所必需的软硬件设备;通过学生亲自上网体验,搜索信息,收集整理资料;了解因特网的过去、现在与未来,最终形成一份小报告。 相似文献
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一、中职应用文写作课教学现状
应用文是一种适用范围十分广泛的文体，越来越受到各级各类学校的重视，但在教学实践中，应用文写作作为一种行为过程，它具有实用性、工具性、时效性、规范性等特点。写作过程比较单一、枯燥，而目前一些教师依照教材实施形式单调、僵硬的教学方法进行教学，课堂教学程式化严重、教学方法单一，致使教学与专业脱离， 相似文献
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主题网站为教师的教学提供了一系列灵活的课程活动，如专题讨论、Wiki、测验、资源、作业、聊天室等，并且为学生搭建了在探究过程中学习的支架。以下以《因特网上信息的搜索与捕获》教学设计为例，浅谈主题网站平台在情境的创设、活动的开展以及教学的评价上所发挥的优势作用。一、教学思路与目标 相似文献
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Diigo是Web2．0理念下的一种新型网络学习工具,其在线标记、收藏、分组、搜索等功能有效地弥补了网络英语写作教学中对作文阅读、反馈与修改等关注不够的缺陷,为辅助网络英语写作教学开辟了新天地。分析了Diigo的教学功能,以高中英语写作课为例,阐述了Diigo环境下中学英语写作教学的具体实施过程,总结了Diigo在高中网络英语写作教学中的应用效果。 相似文献
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在过去的几年中,因特网作为一项卓越的新技术迅速涌现。这一如此强大的科技工具所带来的影响开始遍及世界的教育,商业和经济等各个方面。对于语言学习来说,新的机会已经由于因特网的出现及生活中科技的普及而不断被创造出来。由于大部分因特网的内容为英语,英语教师便可以不需任何花费得到有关生活各方面的可靠材料。尤其是对于那些不讲英语并且不太容易获得资料的国家,网络对于教师准备课堂材料和学生探究整个世界都是无价的资料来源,而他们所需要做的仅仅是点击鼠标。自从学校,学院和大学的EFL(英语作为外国语)教育开始被因特网所影响,网络的发展便引发了英语写作教学的革命。本文将试图去探讨因特网作为教学工具或教育媒体在英语写作教学中的应用问题。 相似文献
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21世纪高职应用写作教学刍议 总被引：2，自引：0，他引：2
施新 《金华职业技术学院学报》2001,1(3):117-119
进入新世纪，作为信息载体的应用写作越来越受到社会重视。然而目前高职院校中的应用写作教学现状却与这种重视不相适应。为此，作为一名应用写作教师，本文试就目前高职教学中普遍存在的教材和教法问题以及如何转变自己的教学观念和教学思想等谈一点个人的看法，以期有助于提高学生的应用写作理论水平和写作能力，最终达到提高学生综合素质，为现代化建设培养各类应用型人才的目的。 相似文献
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Moodle平台提供的一系列灵活的课程活动,如专题讨论、Wiki、测验、资源、作业、聊天室和工作平台等,为学生搭建了在探究过程中学习的支架。在教学设计中,Moodle平台在情境的创设、活动的开展以及教学的评价上发挥了一定的优势作用。本文以《因特网上信息的搜索与捕获》一课为例探讨如何应用Moodle为教学设计搭建活动平台。 相似文献
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新冠肺炎疫情导致我国各级各类学校大规模利用互联网进行线上教学,进一步彰显了现代科学技术在教育教学中的重要作用。然而要实现线上线下等效教学,需要不断探索线上教学策略,改善教学方法。文章基于iWrite英语写作自动评价系统,设计了英语写作线上教学路径,探讨如何有效利用互联网和信息终端设备进行高效的线上教学,并以英语段落写作为例,展示了教学路径的具体操作,既保证了英语在线写作课堂互动的有效开展,又确保了时间分配的科学可行,从而激发学生参与线上学习的积极性,实现英语写作线上教学效果最大化。 相似文献
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因特网为我们提供了大量的免费信息，我们可以在因特网上找到许多和生物学教学有关的信息。随着生活水平的日益提高，以及电脑价格、电信资费的下调等，越来越多的人走上了因特网这条“信息高速公路”。笔者上网的目的主要是搜集有关中学生物学教学方面的资料。比如视频、音频、景观图片、试题、课件、 相似文献
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因特网是人类至今最大的信息资料库，它有各种导航工具———网络搜索与检索工具，如搜索引擎、检索目录、在线图书馆、网友搜寻器和软件查询工具等。英语教师可充分利用这些搜索与检索工具，通过因特网全方位、无限制地接触英语语言和文化，及时了解国内外英语教学领域的发展动态，与世界同行交流，共享新的教学资料和科研成果，同时引导学生通过因特网参与国际交流，促进英语学习。一、因特网搜索引擎查询技巧因特网的信息纷繁复杂，为能高效率地获得最有用的信息，我们要优化使用搜索引擎的方法，以利于英语教学。进行关键词查询时，为了… 相似文献
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多媒体教学手段在英语教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
随着创新教育和研究型学习的兴起 ,多媒体、因特网学习资源的迅速膨胀 ,以学为中心的教学模式被广泛认同 ;教师的培训从课件的制作和应用为中心转向以信息化教学设计为中心 ;教师在教学中应充分利用网络资源和各类信息资源来辅助学生的自主学习 ;现代教育技术在学校的应用逐步成为教学活动的基础 相似文献
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分层教学是当前实施课程教学的一个重要手段,它充分尊重学生的个性差异,使各类学生在这种教学模式中都得到收获。应用文作为一种涉及范围广泛、实用性较强的文体,对需要全面提高个人综合素养的高职院校学生来说,是一项必备的基本能力。在应用文写作教学过程中实施分层教学有利于发展学生的有效思维,提高教学质量。 相似文献
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作文教学是小学语文教学的一个重要方面。与阅读相比．写作从某种意义上说．属于一种方向相反的认识运动。阅读主要是一种信息的接受和加工．而写作则是信息的表达和倾诉。写作的技巧和能力．是学习任何课程都应该具备的核心素质．是学生将来走上社会参与竞争的基本技能和资本。因此．作文教学必须在课堂内外贯穿培养学生广泛搜集、 相似文献