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信息素质教育学的理论体系与学科建设研究 总被引：8，自引：2，他引：6
评述了信息素质教育领域国内外研究的现状,构建了一个包括信息素质教育学科存在论、本质论、实践论三部分内容的信息素质教育学理论体系,论述了网络环境下信息素质教育改革的若干问题。 相似文献
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针对我国高校信息素质教育存在的问题,阐述了网络环境下高校信息素质教育由基础到高级三个层面的内容,提出构建高校信息素质教育的有效途径。 相似文献
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网络环境下的图书馆必须强化国民的信息素质教育 总被引：13，自引：2，他引：13
本文针对网络环境下国民信息素质的现状，指出作为社会教育机构，图书馆在对国民的信息素质教育中有着义不容辞的责任。而网络环境下的图书馆，在信息素质教育方面具有得天独厚的条件，完全可以承担起对国民进行信息素质教育的重任。最后，本文还提出了在图书馆实施信息素质教育的具体措施。 相似文献
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谈网络环境下高校图书馆员的素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
随着信息时代的发展,广大读者对文献信息质量要求的提高,特别是即将走向网络环境下的高校图书馆,对图书馆员提出了更高的要求。本文主要探讨了网络环境下的高校图书馆员接受素质教育的必要性、素质教育的内容和进行素质教育的方式。 相似文献
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网络环境下大学生的信息素质教育 总被引：4，自引：0，他引：4
用户信息素质教育始终是图书馆工作的重要内容。信息素质教育主要包括信息意识教育、信息道德教育和信息能力教育三方面的内容。网上用户教育是网络环境下信息素质教育的主要途径。文中介绍了信息素质教育的基本标准。 相似文献
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阐述了信息网络时代,读者服务工作发生的巨大变化,介绍了网络环境下读者服务工作的特点和图书馆应如何开展读者服务工作。提出了网络环境下的图书馆应突出馆员信息素质教育,以及信息网络环境下馆员素质教育的具体措施等。 相似文献
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浅谈网络环境下的读者服务工作 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了信息网络时代，读者服务工作发生的巨大变化，介绍了网络环境下读者服务工作的特点和图书馆应如何开展读者服务工作。提出了网络环境下的图书馆应突出馆员信息素质教育，以及信息网络环境下馆员素质教育的具体措施等。 相似文献
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主要围绕网络环境下信息用户教育系统的内容设计,提出以建构主义学习理论为依据,构建一个以信息用户为中心的在网络环境下进行自导式学习的教学环境,支持信息用户的主动探索和完成意义构建。以达到普及信息素质教育的目的。 相似文献
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网络环境下用户信息素质教育 总被引：14，自引：0，他引：14
21世纪将是一个高度信息化、网络化的社会，信息素质教育作为素质教育的一个重要组成部分，是培养高素质创新人才的重要途径。本文探讨了在网络环境下，开展用户信息素质教育的必要性、主要内容和途径。 相似文献
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论网络环境下的图书馆馆员角色转换 总被引：13，自引：0，他引：13
分析了网络环境下图书馆员工作方式的变革所带来的价值观念的变革，讨论了图书馆向信息馆员转变的必然性及有效途径，展望了信息馆员的未来面向社会的信息素质教育职责。 相似文献
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网络环境下大学生的信息素质教育研究 总被引：6，自引：0，他引：6
在网络化、信息化的时代,信息素质是大学生素质教育的一个重要组成部分,是大学生适应社会发展的必备技能,加强信息素质教育对提高大学生在网络信息化社会的生存能力具有重要意义。本文研究叙述了信息素质和信息素质教育的内涵,分析了当代大学生信息素质教育的状况,并提出了加强大学生信息素质教育的途径和方法。 相似文献
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全球一体化、信息多元化的网络环境要求改革传统的情报道德伦理教育。本文首先全面分析了信息网络技术下情报道德伦理的特征;其次深入剖析了信息技术给传统情报道德伦理带来的问题;最后从社会制约、个体制约和物质制约三个层面提出网络环境下情报道德伦理教育的对策。 相似文献
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回顾信息检索课的发展历程,论述信息检索课的内涵和网络条件下开设信息检索课的意义,介绍改进信息检索课教学取得的成果。认为调整教学内容、加强信息素养教育,改革教学方法和教学手段、提升网络时代学生自主学习能力,学用结合、在实习中培养学生的创新意识,改革教学质量评价体系、将创新作为重要考核指标,是今后信息检索课教学发展的主要方向。 相似文献
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网络信息环境下信息质量管理的初步认识 总被引：1，自引：0，他引：1
信息质量是信息网络发展的前提,从网络信息的本身特点看,必须解决信息质量最优化等实质问题,才能实现网络信息的价值。本文从质量管理角度分析了网络信息环境下信息质量管理与传统质量管理的区别,以及它的特殊性,增进对网络信息环境下信息质量管理的理解,使有助于网络中信息质量问题的正确解决。 相似文献
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网络环境下的教育信息资源是和教育有关的显性信息资源和隐性信息资源的统称,包括教育主体与教育客体资源、课内教育信息资源与课外教育信息资源、教育条件资源与教育环境资源等;通过教学模式、图书馆模式、网络模式、实践模式、信息素养模式等来达到有效利用教育信息资源的目的,推进教育信息化的科学发展。 相似文献
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培养创新人才是高等教育改革的重要目标之一,研究生教育处于高等教育的顶端,研究生创新能力的培养是研究生培养机制改革的重要内容。在信息化环境下,研究生创新能力的培养应树立多学科培养理念;构建开放式的研究生精品课程网,整合优质学习资源;以信息技术促进研究生课堂教学改革,探索网络互动教学模式创新;构建研究生学术交流网,激发研究生科研的内在动力。分别就这几个方面做了详细分析,为信息化环境下研究生创新能力的培养提供了新的路径与借鉴。 相似文献
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现代网络教育对传统教育带来很大的冲击．信息时代下的网络教育有很大的优势．这就要求我们要把网络教育和传统教育有机地结合起来．所以网络环境下化学教师将面临新的挑战。 相似文献