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1.
体育教学中学生体育兴趣的培养 总被引：2，自引：0，他引：2
兴趣是学生学习的动力之一，如何培养学生的体育兴趣，使体育成为学生内心自发的需要，是搞好体育教学，完成教学任务的根本保证。本文从兴趣形成的机理阐述了培养学生体育兴趣的措施。 相似文献
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兴趣是学生学习的动力之一，如何培养学生的体育兴趣，使体育变成他们内心的自发的需要，是搞好体育教学，提高教学质量不可缺少的因素。本文针对体育教学中，如何结合学生的实际，适时采取相应的手段，培养学生稳定的、自觉的体育兴趣作了一些初步的探讨。 相似文献
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方月胜 《宿州教育学院学报》2000,(4):94-94,93
在体育教学中，学生的学习兴趣对提高教学效果，有很大的促进作用，本文分析了影响学生学习兴趣的因素，浅析在初中体育教学中如何培养学生学习兴趣。 相似文献
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体育教学的目的是提高学生运动能力、增强学生的体质，使学生们能有充沛的体力、精力来完成专业课的学习，及以后所担负的工作。因此，体育教学是培养全面发展人才的一个不可缺少的部分。但在现实工作中，体育常常得不到足够重视，学生对体育的兴趣不浓，使得体育教学效果往往达不到预期的目的。因此，培养学生学习体育的兴趣是体育教学中亟待解决的问题之一。笔者从多年的体育教学实践中体会到，培养学生的体育兴趣须从以下内方面着手。1教师应对学生加强爱国主义教育，使学生从思想上认识到体育的作用不仅仅是强身健体，而且对提高我国的… 相似文献
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学校体育是提高学生身体素质的基础和前提，是素质教育的重要内容。通过对影响学生体育兴趣的因素进行分析，研究制定培养学生体育兴趣的基本方式方法，把培养学生体育兴趣寓于体育教学之中，从而自觉参与体育运动，提高身体素质。 相似文献
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在现代体育教学中，如何提高学生对于体育的兴趣，激发学生运动热情是体育教学过程中较为重要的一个环节。本文针对体育教学中兴趣的培养，从提倡快乐体育的教学思想、采取灵活的教学方式、巧妙运用色彩三个方面进行分析。 相似文献
8.
所谓体育学习兴趣就是指学生对某项或某几项体育运动行为或体育活动形成偏爱的心理倾向。人们常说，兴趣是最好的老师。在体育教学中，教师要充分激发学生的运动兴趣，才能帮助学生培养一个良好的终身体育意识。因此，如何培养学习兴趣是教学中的一项重要任务。 相似文献
9.
裴玉亮 《中国教育技术装备》2009,(31):145-145
体育课的教学过程，也就是学生身体得到锻炼、素质得到提高的过程。因为每个学生的性格、爱好、年龄各不相同，在体育教学过程中，如何激发学生的学习兴趣，也就成了体育教学成功与否的关键。因此，在倡导自主、合作、探究学习方式的今天，体育教学中培养学生的兴趣是十分重要的。笔者就如何激发学生的兴趣谈几点自己的见解。 相似文献
10.
薛丹 《自贡师范高等专科学校学报》2002,17(2):71-72
许多学生对上体育课和自身健身的认识不足，影响了体育教学任务的完成和教学质量的提高。章通过对影响学生体育兴趣的因素分析和论述，指出培养学生学习兴趣的方法，这样有助于更好地激发、培养学生对体育课的兴趣，以达到良好的教学效果。 相似文献
11.
培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯是体育教学成果的一个重要标志。忽视培养学生对从事体育活动的兴趣、爱好及养成锻炼的习惯就不可能奠定学生终生体育的基础,故而学校体育改革不仅要使学生掌握三基,培养学生体育能力,而且应把体育和课外体育活动结合起来,强调培养学生对体育的兴趣、爱好,养成体育锻炼的习惯。兴趣不能离开具体的对象,在体育教学中培养从事体育活动者的兴趣、爱好、选择与确定体育活动内容十分重要。要不断挖掘体育教学的潜能,使其获得综合效益。 相似文献
12.
王美玲 《语文学刊:高等教育版》2013,(1):172-174
兴趣是学生学习的动力之一,如何培养与激发学生的体育兴趣,使体育变成他们内心的自发的需要,是搞好体育教学提高教学质量不可少的因素.在体育教学中学生的体育兴趣对体育课的成败更是起着举足轻重的作用.转变学生的思想观念,提高对体育的认识加强教育、诱导、培养和激发学生的体育兴趣是势在必行的.本文针对体育教育教学中如何结合学生实际,适时采取相应的手段,培养学生稳定的、自觉的体育兴趣做一些探讨. 相似文献
13.
当前学校体育教学的理论和实践正经历着一场巨大的变革，传统的线性、封闭的课程与教学设计范式受到了越来越多的质疑，反之，多视角、多维度的注重学生自主学习，全面提高学生综合素质，以培养学生的体育兴趣的体育课程与教学设计范式不断孕育生成。笔者通过研究小学生的心理和性格特点，让学生在“玩”中自主学习，以培养学生的体育兴趣。我所说的“玩”是有控制的，开发式的，是以培养小学生对体育的兴趣和养成良好的终身体育锻炼习惯为目的，是对做到以学生为主体的一种新的教学模式的尝试。 相似文献
14.
孙莱阳 《中国校外教育(理论)》2012,(9):154-154
兴趣,是指一个人力求认识,积极探索研究某种事物或进行某种活动的倾向。体育教学中,培养学生的兴趣至关紧要。那么,如何在教学中培养学生的体育兴趣呢?从语言、示范和游戏、音乐协助和创新模式四个方面探讨了体育教学中学生兴趣培养的策略。 相似文献
15.
学校体育的培养目标之一是培养学生对体育的兴趣知爱好，形成良好的健康和体育锻炼的习惯，增强并提高学生的体育、健康意识和能力。本文论述了兴趣在体育教学中的重要性。 相似文献
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学生学习兴趣的培养对提高体育教学效果的应用与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育是终身体育的基础.如何在学校体育教学中培养学生学习兴趣以提高教学质量.本文主要运用文献资料法、调查法、实验法,结合体育教学特点,分析了培养学生学习兴趣对提高体育教学效果的影响.以及在体育教学中如何激发学生学习兴趣. 相似文献
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初中体育教学活动是培养学生良好身体素质的基础,是现代素质教育活动的重要内容.针对初中生年龄特点,在初中体育教学活动中应以学生体育运动兴趣培养为出发点促进教学目标的实现.通过学生体育运动兴趣的培养,促进提高学生体育活动参加积极性,进而实现初中体育教学目标、实现学生综合身体素质的提高.本文就初中体育教学中学生体育运动兴趣的培养进行了简要论述. 相似文献
18.
朱红香 《周口师范高等专科学校学报》2001,18(5):96-97
兴趣是学生掌握体育知识和技能的重要条件，是体育教学过程中不可忽视的因素，笔者从教育学角度出发，阐述在体育教学中培养学生兴趣的方法。 相似文献
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论兴趣化教学与终身体育的意识 总被引：1，自引：0，他引：1
姜建国 《通化师范学院学报》2005,26(4):116-118
兴趣化教学在培养学生的终身体育意识中具有关键性的作用，对学生今后的身心健康发展起到深远的影响，通过兴趣化教学确立终身体育思想，树立终身体育观． 相似文献
20.
学校体育课的开展对提高学生身体素质、培养学生对体育运动的兴趣以及运动习惯的形成发挥着重要的作用。然而，传统的以竞技体育为主的体育教学，存在着教学方法陈旧、教学手段单调等问题，使得学生对体育失去了学习兴趣，甚至产生了抵触情绪。因此，创新体育教学方法，改变教学理念，优化教学过程成为了当前和今后一个时期素质教育的有效途径和主攻方向。 相似文献