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1.
学习型社会的构建与图书馆理念的更新 总被引：4，自引：0，他引：4
刘博 《中国图书情报科学》2004,(3):92-93,96
建立学习型社会是十六大提出的一个重要观点。图书馆是学习型社会的重要组成部分．图书馆的文献资源、服务理念决定了图书馆在创建“学习型社会”中将发挥重要作用图书馆必须适应学习型社会的要求，加强、改善图书馆工作，确立图书馆在学习型社会中的重要地位。 相似文献
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在国有石油企业,都有一支新闻通讯员队伍,这支队伍是企业新闻宣传的骨干力量。然而,不少通讯员都是半路出家,新闻综合素质不高,在新的形势下,难以适应企业新闻宣传工作的需要。在建设学习型政党、学习型社会中,建立一支 相似文献
3.
建设学习型社会是科技、经济、文化和社会高度发展的必然。高校图书馆员在学习型社会中。通过“终身学习”提高自身素质，适应图书馆事业的发展。 相似文献
4.
现代图书馆与学习型社会的构建 总被引：22，自引：0，他引：22
区少欢 《图书馆工作与研究》2004,(4):25-27
着眼现代图书馆的科学文化教育职能,论述图书馆在构建学习型社会中的优势和作用,提出加强和改善图书馆自身建设,适应学习型社会要求的若干对策。 相似文献
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学习化社会对图书馆服务提出新要求 总被引：10，自引：0，他引：10
论述学习化社会的来源及其主要特征。探讨图书馆服务如何适应学习化社会的要求,提出图书馆首先成为学习型图书馆,成为社会学习型组织的楷模;其次,图书馆从传统图书馆向虚拟图书馆转变,才能适应学习化社会的要求,最终,学习化社会要求图书馆提供更多的研究型图书馆专业化咨询服务,为全社会的知识经济服务。 相似文献
6.
张建国 《福建广播电视大学学报》2006,(6)
创建学习型社会具有重大战略意义,创建学习型社会必须建设学习型企业。文章初步论述了如何抓好学习型企业创建工作的若干问题,提出必须加强学习,充分认识创建学习型企业的现实意义;结合实际,创建学习型电信企业;有关创建工作中的几个误区。 相似文献
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创建学习型图书馆 总被引：4，自引：0，他引：4
刘瑛 《图书馆理论与实践》2005,(5):18-19
图书馆是社会的信息中心和知识宝库。随着图书馆自动化、网络化建设的发展,在构建学习型社会的大背景下,图书馆工作者应更新观念,健全机制,创建学习型图书馆,适应建设和谐社会的需求。 相似文献
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”形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的发展”，这是十六大确立的全面建设小康社会目标的一项重要内容。档案工作是一项基础工作，各级档案馆(室)努力率先建设成为学习型机关，是创建学习型组织、学习型社会的必然要求。 相似文献
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在学习型社会发展趋势中构建教育立交桥——学历教育与非学历教育沟通初探 总被引：4，自引：0，他引：4
陈精珠 《福建广播电视大学学报》2007,(5)
当前,继续教育比任何时候都要受到人们的高度关注,传统的一次性学校教育已不能适应社会发展和人们不断更新知识的要求,终身教育和学习型社会构建正在逐步成为现实。为满足学习型社会发展要求,电大教育应走学历、非学历教育并重发展、互动沟通之路。 相似文献
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学习型社会中高校图书馆发展对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
指出学习型社会的特征，论述了高校图书馆为适应学习型社会的需要，必须更新服务观念，树立开放意识；整合信息资源，重视馆藏建设；改善服务方式，拓展服务领域；加强网络建设，畅通信息空间；培养高素质馆员，提高队伍层次。 相似文献
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沈光辉 《福建广播电视大学学报》2014,(3):1-4
建设学习型社会是全面建成小康社会的奋斗目标之一。根据"全国学习型社会综合发展水平"多元统计系统聚类分析结果、"全国社会经济与教育现代化水平"(S-E)两维指标体系实证研究结果,我省加快推进学习型社会建设已经具有良好的基础和有利的条件,但与基本形成学习型社会的目标要求还存在较大的差距。我省要实现"率先基本形成学习型社会"的目标,需要创新学习型社会建设途径和方式,促进学校教育变革与开放,创建各类学习型组织,推进社区教育工作,改革发展继续教育,推动教育信息化,搭建终身学习"立交桥",加强制度与措施保障。 相似文献
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论述了图书馆在学习型社会中的重要性。阐述了在创建学习型社会的过程中,工作人员应该具有的素质和图书馆应做的工作。 相似文献
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张晓菊 《内蒙古图书馆工作》2005,(4):10-13
本文客观分析了公共图书馆与学习型社会的关系及公共图书馆是一个服务于学习型社会的组织。因为有社会化学习氛固和公共图书馆的自身优势，所以为公共图书馆开展学习服务工作创造了契机和条件。论述了为学习型社会服务，公共图书馆应发挥的作用。 相似文献
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图书资源共享管理创新是转型时期教育理念转变的要求,是构建学习型社会的要求,是信息时代发展的要求。为适应这个转变过程,必须更新观念、加快图书馆自身的改革、注重数据库的规范化建设和整合资源做好政府宏观协调工作。 相似文献
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关于学习型社会中学习型图书馆的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
十六大提出了“形成全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的任务。作为文化传播主要载体的图书馆，特别是基层公共图书馆，围绕实现这一任务来开展工作就显得更加重要。学习型的社会，需要学习型的图书馆。而建立学习型图书馆，更重要的是应结合各馆的实际和具体工作来开展。只有建立起广大人民群众都喜爱的学习型图书馆，才能跟上时代的步伐，图书馆事业才会更上一层楼。 相似文献
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党的十六大确立了先进化在全面建设小康社会中的战略地位。2001年5月15日在APEC有关人力资源高峰会议上，中央领导正式发出了“构筑终身教育体系，创建学习型社会”的号召，这是党和国家面对国际、国内新形势、新变化，向全党和全国人民提出的新任务。当前世界上许多国家越来越重视创建学习型社会的工作，而学习型城市、学习型社会的核心与基石则是构建学习型家庭。 相似文献
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周育红 《中国图书情报科学》2004,(6):58-59,71
通过对学习型社会读者需求特征分析，在研究图书馆服务工作现状的基础上，借鉴市场经营理念，提出了图书馆为学习型社会提供有效服务的一些途径。 相似文献