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相似文献
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1.
作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。作文难,究竟难在哪里?总结过去,我认为,作文难固然有其写作本身难的原因,但在小学作文教学过程中,也存在诸多问题。多年的"教师命题—学生作文—教师批改—学生看分"的教学模式,  相似文献   

2.
在语文教学中,作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。但是对于小学的学生来说,老师认为作文难教,学生认为作文难写,依然是小学作文教学存在的普遍现象。那么如何才能有效地进行作文教学?如何让学生爱上作文、不再怕写作文?是当今摆在教师面前的一大难题。  相似文献   

3.
作文教学是小学语文教学中的重要组成部分.由于其自身的特点和难点,一直困扰着教师和学生。教师为找不到好的指导方法而发愁,学生为写不好作文而厌弃。如何进行作文有效教学,提高学生作文水平?  相似文献   

4.
在语文教学中,作文是衡量学生语文学习是否过关的重要标志,是学生认知水平和语言文字表达能力的综合体现。但是对于小学的学生来说,老师认为作文难教,学生认为作文难写.依然是小学作文教学存在的普遍现象。那么如何才能有效地进行作文教学?如何让学生爱上作文、不再怕写作文?是当今摆在教师面前的一大难题。  相似文献   

5.
小学语文教学中,最让教师头疼的是什么?90%的教师认为是作文教学,最让学生害怕的是什么?毫无疑问就是写作文。说到作文,大多数学生会谈文色变,如临大敌。这是不争的事实。低效的作文教学,一直困扰着教师和学生,我们不仅要问:作文教学,路在何方?  相似文献   

6.
小学语文是一¨基础学科,对其他学科以及学生今后的学习有具有非常重要的影响,因此,我们必须从小就打好这个基础。作文在整个小学语文的教学中,具有非常重要的作痛,它不仅在考试时占有相当大的分数比重,而且是最能体现小学生语文素质和语文能力的一个综合题目,因此,我们必须十分重视作文在整个小学语文教学中的重要地位。但是,现如今,小学作文教学中,存在着很多这样或那样的不足之处,阻碍着学生作文能力的发展,学生们大多对作文存在着一定的畏惧心理,作为一名小学语文教师,我们要想方设法冲破重重的阻碍,给小学作文一个明亮的发展空间。那么,怎样才能让小学生喜欢作文,提高作文的能力呢?下面我谈些个人的看法。  相似文献   

7.
折爱生 《陕西教育》2009,(7):107-108
作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文难,究竟难在哪里? 总结过去,我认为,作文固然有其写作本身的难度,但在小学作文教学过程中,也存在诸多原因。  相似文献   

8.
在小学作文教学中,教师都要给学生的习作写评语。作文评语是教师对学生的作文进行评价的重要手段,也是沟通教师和学生心灵的桥梁。可以说,作文评语在作文教学中具有举足轻重的地位。那么,当前作文教学评语的现状如何呢?作为一名小学语文教师应该如何去探寻小学作文评语的优化策略呢?  相似文献   

9.
小学作文教学是教师指导学生运用语言文字、反映客观事实、表达思想感情、形成作文能力的综合过程,是小学语文教学不可或缺的环节。然而现行小学作文教学存在着各种弊端,改革作文教学,创建新的教学方法已刻不容缓。解放学生个性对优化作文教学,对提高作文教学效益具有重大的现实意义。  相似文献   

10.
作文教学是语文教学重要环节,它在培养学生运用语言文字进行表达和交流方面具有重要的影响及作用。由于受传统教学因素的影响,小学语文教师在作文教学中存在着很多问题,这些不良因素的存在限制了学生的写作效率和教师教学的有效性。对此,提高小学语文作文教学的有效性是我们教师现在重要任务之一。教师必须运用教学策略,培养学生良好的写作学习习惯,从而提高小学作文教学的有效性。  相似文献   

11.
作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。作文难,究竟难在哪里?总结过去,我认为,作文难固然有其写作本身的难度,但在小学作文教学过程中。  相似文献   

12.
多年来,作文教学一直是小学语文教学中的重要组成部分,在语文教学中具有举足轻重的作用。作文在学生的学习生活中占据着十分重要的地位,学好作文不仅能够提高学生的学习成绩,对学生的表达能力、交际能力以及思维能力都会产生重要的影响。小学作文教学一直是教师教学的重点,但是依然存在许多的问题。针对这些问题,笔者将提供一些对策。一、小学作文教学中存在的问题在现阶段,小学作文教学中存在着许多亟待解决的问题,下面主要从学生  相似文献   

13.
杨春玲 《考试周刊》2012,(43):52-52
作文是小学语文教学的一项重要内容,是每个语文教师在教学中都感到头疼的。而学生写作水平的高低,又是小学生语文水平及综合能力高低的一个重要标志,同样也反映着教师语文教学水平的高低。那么怎样提高学生的作文能力呢?  相似文献   

14.
作文教学是小学语文教学的重要组成部分,关乎着学生的语文素养的提高。但是现在的小学作文教学仍然存在着很多问题与弊端,小学生怕写作文,不知如何下笔。这要求小学语文教师改变作文教学观念,更新教学方法,培养学生写作的兴趣,鼓励学生写作,表达真情实感,从而解决"教师难教,学生难学"这一难题。  相似文献   

15.
愉快作文教学尝试绩溪县华阳小学王玉莉在小学作文教学中,教师常常发现学生怕作文。怎样才能让学生不伯作文呢?这就要调整学生作文的心境,让学生在愉快中作文。一、我写我玩。爱玩是孩子的天性,教师要引导学生在丰富多彩的课余活动中选择写作材料。在作文之前,我有时...  相似文献   

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浅谈小学作文教学改革李延林一、为什么进行小学作文教学改革作文教学是小学语文教学的重要内容,而且是小学语文教学中的难点。长期以来,教师教作文难,学生写作文也难。作文难,究竟难在哪里?总结过去,我认为,作文难固然有其写作本身的难度,但在小学作文教学过程中...  相似文献   

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小学作文是小学语文教学中的重点和难点,教师在小学教学上存在着一定的欠缺,学生在写作上也存在着较大的困难。怎样才能从根本上解决农村小学语文作文教学存在的问题,提高小学语文教学的效果,是我们小学语文老师一直努力的方向。本文结合笔者的教学实践经验,从课外阅读、写作话题、多媒体教学及点评方式等方面分析了农村小学语文作文的教学,希望对广大小学语文教学工作者提供一定的帮助。  相似文献   

18.
从本世纪50年代以来,支配着小学作文教学的观念是“教师中心论”,其表现形式为:“教师命题→学生作文→教师评改”。这种教学形式使学生始终处于被动学习状态。这种“费时低效”的教学形式至今仍然是许多语文教师作文教学的“法宝”。为什么作文教学改革改来改去总又回到原来的老路上去呢?我认为其根本原因是旧的教学观念束缚着教师的手脚。要使目前的小学作文教学走出“费时低效”的困境,我认为首要的问题是要有明确的、科学的观念。一、素质观──作文教学的本质就是素质教育为什么要开设作文课?有些老师认为,教材中设计了作文的内…  相似文献   

19.
作文教学是小学语文教学的重要内容,也是小学语文教学的难点。多年来,小学语文作文教学一直困扰着教学工作者,对学生来说也一直是学习的难关。如何解除教师作文教学的困惑,让学生热爱写作,积淀学生的写作素养,就成了小学语文教师探究的重要课题。通过多年的教学实践,笔者从多角度结合具体教学实例,详细分析了作文教学的具体做法。  相似文献   

20.
正在小学语文教学里,作文向来是重中之重。"教师难教,学生难学"一直困扰着小学一线教师。为什么会出现这样的情况?作文教学究竟难在哪里?一系列的调查研究表明:小学作文教学如此难,除作文本身难外,小学生语言基础弱,词汇积累少,这使得不少学生对作文产生畏难和抵触情绪,加之教师在作文教学中存在盲目性,随意性,一些方法不当,这种种因素使得小学作文教学困难重重。而作文本身有着其内在的科学性和系统性,在平时教学中,教师可以  相似文献   

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