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社会的不断发展和进步,推动了计算机技术和互联网技术的发展,网络教学资源在教育教学当中应用得越来越广泛。对于外语教学来说,网络教学资源发挥着非常重要的作用。网络教学资源虽然非常丰富,形式各异,但是其内容良莠不齐,这对高校的法语教学来说在促进其发展的同时也带来了一些挑战。文章简述了法语教学网络资源特征,并就如何在法语教学中合理利用网络教学资源,提高学生学习法语的兴趣进行分析探究。 相似文献
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段占军 《数学学习与研究(教研版)》2023,(7):128-130
在“网络强国”重要战略思想的引导下，利用网络教育资源推进教育行业的改革已经成为大势所趋．在小学阶段，数学作为基础科目之一，教师应当善于发挥网络教学资源的优势，激发学生课堂学习积极性，培养学生的逻辑思维能力以及空间想象能力，并初步锻炼学生信息化学习能力．文章从网络教学资源在小学数学教学中的应用意义出发，结合网络教学资源在小学数学教学中的应用现状，探究得出网络教学资源在小学数学教学中的具体应用措施． 相似文献
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网络技术的迅猛发展,使其在全球高校教学活动中已得到广泛应用。西藏高校选修课和实践课教学应用网络化教学,整合利用了其他高校充裕的优秀教学资源,改变了传统教学单一说教的模式,充分调动学生学习的主动性和积极性,发挥学生主体参与作用。学生结合自己的学习特点和学习方法进行自主学习,提高了学习效率。 相似文献
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阐述高校网络教学资源设计的理念,提出根据课程特点、学生特点、网络教学特点建设网络教学资源,并提出师生共建网络教学资源的新理念,为学生构建优质的网络教学资源,满足学生自主学习需求。 相似文献
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本文从高校电类专业的学科建设出发,分析了网络教学平台对教学质量的现代化、远程化、终身化的影响。将网络教学信息平台融合于电类学科教学过程中,可优化高校教学资源配置,提高学生学习的主观能动性,实现更高的教学目标和教学效果。最后提出了高校网络教学平台的管理方向。 相似文献
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本文分析了高校网络教学面临的信任危机和功利化发展趋势,重点分析了网络教学过程中时空分离,缺乏人性化交互,不利于学生情感和协作精神培养;同时缺乏监管,没有约束的自主性学习难于落实,教学资源的建设、维护与利用脱节,探讨了网络教学资源的作用和可持续发展,实操教学应该以传统教学补位等问题。 相似文献
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随着信息技术的快速发展,远程开放教育网络教学资源在高校教学中的运用日益普及,这种方式不仅使学生能够根据自己的时间和地点进行学习,还为高校教师提供了更多的教学资源和教学工具。该文旨在探讨远程开放教育网络教学资源在高校教学中的运用,审视了远程开放教育网络教学资源在高校教学中的运用价值,分析了远程开放教育网络教学资源在高校教学中的运用基本原则,从设计差异化的教学活动、提供多元化的学习资源、鼓励学生积极参与互动以及提供个性化的学习支持四个方面提出了远程开放教育网络教学资源在高校教学中的有效运用策略,以供参考。 相似文献
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随着新兴科技快速涌现,计算机技术和网络技术在新兴领域得到飞速发展。云计算作为当今最热门的新型计算机与网络结合的新兴技术,很多教育机构和高校已经开始利用云平台进行教学改革创新,在云平台中,学生能够从云平台的教学资源中获得多样化的学习模式。本文探讨了云平台的高校教学新模式,分析了云平台促进高校教学的重要意义。 相似文献
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教育的终身化、全球化和高效性使得网络远距离教学成为现代化教育技术的一个重要的研究领域,网络远距离教学也必将成为高校教学改革的一个方向。本文在教育认知学、教学心理学等现代教育论指导下,遵循协作学习、自主学习的教学理念,参照DLTS(DistanceLearning Technology Standard简称DLTS)技术规范体系,对网络课程开发的设计与交互性、网络课程教学环境和网络课程平台设置等进行了探讨,并就生物化学网络课程建设的核心———媒体素材类教学资源的建设和组织提出了一些有益的方法和措施。 相似文献
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现如今随着计算机网络技术和Internet的不断发展,网上教学已经成为一种现实。所谓网上教学是指教师利用计算机网络向学生传递教学内容相关信息,或学生通过计算机网络获取学习的知识。当然它还包括教学资源调度、教学计划管理、学生学籍管理等。由于网上教学具有时效性、共享性、交互性和个别化等特点,教师要在教学过程中根据网上教学不同的教学模式,发挥教师的主导作用和激发学生自主学习,使学生成为学习的主体。 相似文献
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基于网络的小型助学平台设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
叶含笑 《中国校外教育(理论)》2009,(7)
计算机辅助教学已成为课外教学的主流方法,目前课堂授课基本还停留在单机版模式,教学课件在授课完成以后无法及时传递到学生手中,达不到学生主动学习和课后助学的效果,造成了教学资源的浪费.主要原因与目前高校普遍缺乏必要的网络助学平台有关.事实上,目前教师迫切希望能通过网络平台来传递课件,提供给学生课后下载和学习,学生也非常需要通过网络交流平台能在课后不分时域和地域地与教师进行在线学习和交流.本文介绍了简易的网络助学平台的创建过程以及网络助学平台主要模块的功能. 相似文献
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受新冠疫情影响,线上网络课程在教学中的应用越发广泛,如何在高校顺利开展网络课程成为当前热点问题.针对江苏省某高校学生网络课程学习情况,利用Python对学习数据进行分析.找出影响网络课程成绩的因素,为高校更好开展网络课程教学打下基础.分析结论不仅有助于学校进行网络课程专业方向调整、教学资源合理配置和教学质量改进,同时也... 相似文献
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略论现代教育技术与体育教学 总被引：1，自引：0，他引：1
以计算机技术、网络技术、卫星通讯技术相结合的教育现代化技术为教学改革和发展提供了重要条件,使教师为学生构建自主学习的环境奠定了重要基础,为学生自主学习提供了丰富的教学资源,在现代教育思想指导下,使网络教学资源与体育教学进行整合,促进体育教学的改革,提高体育教学质量。 相似文献
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随着信息技术的发展，利用网络进行教学已经成为中小学教学的一种重要手段。丰富的网络教学资源为教师的备课、教学，学生的课堂学习、自学和复习等提供了有利的学习条件，极大地促进教学。通过网络课程，可以为学生和教师之间、教师与教师之间、学生与学生之间的交流架起一座数字化桥梁；通过网络课程提供的教学内容、在线讨论、在线答疑、作业布置、在线测试等功能，可以满足学生个性化的学习需求，真正实现自主学习、开放教育。在这种趋势下，开发与应用网络课程已成为必然趋势。 相似文献
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随着信息技术与网络技术的发展,利用校园网进行教学活动成为高校教学教育中的重要组成部分;利用现代信息技术进行教学资源信息化建设,已经成为高等教育中重要的教学手段。结合网络教学平台的发展现状,对网络教学平台的设计思想、设计原则和功能进行初步探究,提出了网络教学平台的展望。 相似文献
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当代高校英美文学课程必须充分运用网络平台优化教学手段。改革教学方法,在多媒体网络教学条件下为学生提供更为丰富的学习资料和学习渠道,使学生多途径、多层面、多角度地获取英美文学知识。英美文学立体化教学旨在通过教学资源立体化、教学方法立体化、以及教学评价立体化来追求更好的教学效果。 相似文献