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相似文献
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1.
虚拟仪器应用于物理演示实验是物理教学发展的一个新方向,利用虚拟仪器做物理演示实验,可以节省记录数据、处理数据所用时间,从而有更多的时间去探究,另外,数据采集器在做可见度小、显示瞬间变化的物理实验时具有极大的优势,能定量验证并配合图线展示实验变化过程,是传统实验仪器无法实现的.近几年来,随着教育技术的发展,使高科技的虚拟仪器逐步进入各类学校.如美国 PASCO 公司的"科学工作室"(Science Workshop)、美国国家仪器公司(简称 NI)的Lab VIEW 和 Lab Windows/CVI 系统等,但这些仪器价格昂贵,大大限制了虚拟仪器技术在教育领域中应用推广.本文作者利用多媒体计算机自身配置的声卡作为数据采  相似文献   

2.
本设计对现有的生理实验仪器的问题进行了讨论。介绍了生理实验虚拟仪器的概念、体系结构。系统由多功能数据采集卡采集的模拟信号,经过模数转化,通过PCI传输给计算机,系统的软件部分对采集来信号进行数据处理。采用LabVIEW可视化的虚拟仪器系统开发平台,把传统仪器的功能模块集成到计算机中,用户可以通过修改虚拟仪器的软件来改变它的功能。  相似文献   

3.
将虚拟仪器技术应用于电路实验室,具有可以减少实验设备经费的投入、充分利用迅速发展的计算机技术、满足教育教学的要求等优势。本文利用凌华数据采集卡PCI-91180G和LabVIEW软件研究了虚拟仪器在RC电路分析及叠加定理验证中的应用。说明了虚拟仪器技术在电路实验教学中应用的可行性,且其测量比传统仪器测量更方便、快捷、准确。  相似文献   

4.
基于虚拟仪器的通用电子实验系统的设计   总被引:3,自引:3,他引:3  
针对基于传统仪器的电子实验教学模式的不足,阐述了虚拟仪器的优越性以及将虚拟仪器技术应用于电子实验教学的重要意义,并详述了基于数据采集卡的实验硬件平台的构建方案以及基于LabVIEW的虚拟仪器设计方案。  相似文献   

5.
论文采用计算机虚拟仪器开发平台LabVIEW及PCI-1200数据采集卡等相应硬件设计实现了虚拟数字示波器,所谓虚拟仪器技术,就是用户,根据测试任务的需要来定义和设计仪器的测试功能,即通过应用程序将通用计算机与功能模块硬件结合起来,用户可以通过友好的图形界面来操作这台计算机,虚拟仪器主要由硬件和软件两部分组成,其中硬件部分主要包括计算机和必要的计算机仪器硬件模块。LabVIEW图形化程序设计基于面向对象技术和数据流技术。通过实验证明虚拟实验系统能很好完成对信号的采集、分析处理等工作。具有快速、准确等特点。  相似文献   

6.
赵婕 《太原大学学报》2011,12(4):122-125,128
虚拟仪器是虚拟现实技术在仪器业中的应用,是一种较先进的仪器设计技术。LabVIEW是针对虚拟仪器开发而设计的开发平台,它的出现大大方便了虚拟仪器的设计和开发。将先进的仪器开发软件LabVIEW与普通数据采集卡结合使用,构建数字式虚拟示波器,不但可以实现传统示波器,而且还增加了小波消噪等功能。  相似文献   

7.
针对传统仪器在汽车性能实验中的不足,设计了一套基于虚拟仪器技术的汽车性能实验测试系统,用于汽车性能实验的数据采集和处理。并通过实验验证了该系统的可行性和可靠性。  相似文献   

8.
基于LabVIEW的网络实验仪器的开发   总被引:10,自引:1,他引:10  
基于LabVIEW的网络虚拟实验仪器的开发是为了解决传统实验系统数据处理能力弱和远程数据采集上的不足等问题而提出的。就LabVIEW虚拟仪器开发平台下网络实验仪器的开发方法作了介绍,对开发过程中的数据采集和网络通讯这两个关键技术作了详细阐述,并简单讨论了LabVIEW平台下数据处理编程的优越性。  相似文献   

9.
虚拟仪器(virtual instrument简称VI)是20世纪80年代兴起的一项新技术,是现代仪器仪表发展的重要方向,相对于传统仪器它有许多无可比拟的优点.通过利用现代化的虚拟仪器来进行传统的光的衍射实验,改进了实验教学方法,优化了实验过程,从而使物理图像更加清晰直观.  相似文献   

10.
虚拟实验系统体系结构设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,由于虚拟仪器和网络技术的飞速发展,通过网络来构建虚拟实验室成为可能,网上实验已成为远程教学研究的重要方面。网络虚拟实验室实现的基础是多媒体计算机技;忙、网络技术与仪器技术的结合。虚拟仪器技术与认知模拟方法的结合也赋予虚拟实验室的智能化特征,无论是学生还是教师,都可以自由、无顾虑地随时进入虚拟实验室操作仪器,进行各种实验,不但为实验类课程的教学改革及远程教育提供了条件和技术支持,还可以随时为学生提供更多、更新、更好的仪器。[编者按]  相似文献   

11.
微机配合刚体转动仪测量刚体转动惯量   总被引:1,自引:1,他引:1  
用刚体转动仪测量刚体转动惯量实验所要测量的主要物理量是时间,所测量的实验数据繁多(一次实验要测量150多个),且要求准确,并且后续的实验数据处理计算非常繁杂。本文介绍了一种测量时间、计算转动惯量数值两项工作全部由PC机来完成的新方法。从硬件和软件方面详细说明了如何用一台微机实现对整个实验系统中所有实验进行时间量的测量和对实验数据的处理。此方法接口电路简单,时间测量准确,计算速度快,实验结果误差小,而且易于推广。  相似文献   

12.
三维虚拟现实漫游仿真和虚拟仪器实验过程仿真是目前两种主要仿真手段,前者能够很好地模拟真实实验场景,后者则能更好地仿真实验细节。为了解决传统虚拟实验交互性弱、开发周期长等问题,提出了一种Unity3D下的构件化虚拟仪器功能实现方法。首先在Unity3D平台上开发多种标准化、可复用的虚拟仪器;然后将虚拟仪器引入虚拟现实场景中,并通过基于事件中心的观察者模式实现虚拟仪器的通信和数据流动;最后,依据构建的虚拟仪器开展典型机械工程测量实验。结果表明,与传统虚拟实验相比,该方法具有更好的真实性、交互性,同时构件化的思想缩短了开发周期。  相似文献   

13.
个性化智能推荐既能够有效解决很多初级用户如何在种类繁多的大型仪器中选用合适仪器的问题,也能够及时将空闲仪器资源推荐给需要的用户,为高校大型仪器管理者提供了一个优化仪器资源配置的有效工具。基于北京林业大学大型仪器开放共享数据设计了一种深度学习推荐算法,并通过实验验证具有较好的推荐质量,为智能推荐在高校大型仪器开放共享中的应用提供了一定的借鉴。  相似文献   

14.
基于虚拟仪器的通信原理远程实验平台设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍一种基于虚拟仪器的通信原理课程远程实验平台。为了给学生提供通信原理课程开放性远程实验教学环境,充分利用实验室的设备资源,利用PCI-6251数据采集卡及基于LabVIEW的Web服务器实现了该实验平台。该平台基于客户机/服务器/虚拟仪器的架构构建,学生可通过校园网远程登录实验平台,对真实的实验设备进行远程操作,包括产生各种测试信号,将信号路由到指定实验模块、远程采集和分析实验数据等。位于实验设备和虚拟实验服务器之间的数字电位器模块还允许学生远程调节实验电路的工作参数。应用表明,该平台具有良好的真实性、开放性和可扩展性,能够满足学生进行远程实验的要求。  相似文献   

15.
An instrument is now available that can combine the benefits of educational television with data obtained from carrying out an experiment. All students are able to see clearly what is happening, all can receive experimental results and some involvement in the experiment, and the lecturer knows in advance the details and results of that actual experiment, presenting the commentary as he or she chooses. The Bio Videograph B V2 allows analogue data to be encoded directly on to a videotape in perfect synchrony with the audio and video tracks. During replay of the tape, picture and sound are reproduced on a TV monitor and the data are decoded back on to the appropriate instrumentation, recreating the original data recordings. In areas of science‐based education where experiments and demonstrations are difficult to set up and carry out, long or tedious, expensive to perform, often repeated, or involve the controversial use of animals, this instrument could provide a solution. The savings in time and money from heavily committed budgets could be significant at the same time as providing an innovative and possibly improved method of teaching.  相似文献   

16.
基于虚拟仪器的传感器课程综合实验教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了目前传感器课程教学实验环节中存在着设备落后、缺乏生动形象的实验手段、与实际工程应用脱节等问题。介绍了DRVI虚拟仪器设计系统,并将其与CYS10型传感器实验仪结合,构成基于计算机技术的新的传感器实验平台。采用虚拟仪器技术不仅可在提高实验设备水平的同时降低更新实验设备所需的投资,而且通过综合性实验为提高学生全面运用所学知识的能力创造了良好的实验条件。  相似文献   

17.
塞曼效应实验过程中的几个关键问题探究   总被引:1,自引:0,他引:1  
能否顺利完成塞曼效应实验主要看是否抓住关键问题.实验系统的调节只有掌握了关键步骤,才能准确、快速的得到实验现象,其中F—P标准具的调节是最为重要的;数据采集与数据处理也要掌握关键之处,包括实验设备和实验软件的改进.  相似文献   

18.
采用虚拟仪器软件开发平台LabVIEW,在NI数据采集卡以及传感器实验台基础上,利用LabVIEW的强大的网络通信功能,实现了检测技术实验的设备共享与实验无纸化。给出了该实验平台的软硬件构建方法,对设备共享与实验结果的网络发布进行了详细阐述,并通过实例验证了系统具有良好的实验教学效果。该系统能够最大限度地利用现有设备,不仅可以节省大量仪器设备的经费投入,而且为教学提供了一种全新的现代化教学手段。  相似文献   

19.
针对ND-2型液体粘滞系数仪测定液体粘滞系数实验中所存在的问题,探索该实验仪器的改进方法。改进后的仪器便于测量,提高了测量精度。  相似文献   

20.
提出一种基于虚拟仪器的数字化实验模式,并以案例“数字化RC暂态实验系统”示之;经实践证明通过该模式开展的实验教学,实验数据采集、分析处理速度快,存诸、显示精度高,表达效果好;见长于培养学生的实验设计能力、探索创新能力.  相似文献   

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