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相似文献
 共查询到20条相似文献，搜索用时 531 毫秒
1.
针对现有CSY-910型传感器实验仪在光电、温度等方面的不足，结合测控技术与仪器本科实验教学内容，没计开发了传感器实验扩展装置，并增设了光敏电阻、光电测频、热敏电阻、ADS90、铂电阻、湿敏电阻、脉搏测量、气体测量等8种实验项目，满足了传感器课程实验教学要求。  相似文献   

2.
韦鸿  党运风 《教育教学论坛》2012,(30):145-146,135
工学结合已经成为我国校企合作培养高技能人才的主流培养模式,传感器与检测技术作为一门电气类专业的主干课程,在整个课程体系中承担着承上启下的作用。文章指出目前高职院校传感器与检测技术课程的教学现状存在的一些问题,介绍了项目教学法的内涵,并以传感器与检测技术课程为例探讨了基于工学结合模式的项目教学法。  相似文献   

3.
本文以电子信息工程专业的"传感器与检测技术"课程为例,讨论了高职院校在教学过程中,如何开展课程设计环节。探讨了以开放性实验为模式的项目实施过程,并引入表现性评价为评价标准,实现了对传统教学模式的改革。  相似文献   

4.
本文介绍了在传统传感器课程教学中引入项目教学法的一次尝试.根据课程特点设计了一款基于ARM7单片机的传感器实验开发板,并将该开发板引入到传感器课程教学中,引导学生在该板的基础上完成传感器应用的项目开发.实践证明,项目教学法提高了学生解决实际问题的能力,激发了学习积极性,取得了很好的教学效果.  相似文献   

5.
工学结合已经成为我国校企合作培养高技能人才的主流培养模式,传感器与检测技术作为一门电气类专业的主干课程,在整个课程体系中承担着承上启下的作用.文章指出目前高职院校传感器与检测技术课程的教学现状存在的一些问题,介绍了项目教学法的内涵,并以传感器与检测技术课程为例探讨了基于工学结合模式的项目教学法.  相似文献   

6.
迟滞误差对应变传感器精度影响的研究   总被引：1，自引：0，他引：1  
作为传感器的重要特性参数之一,迟滞性误差的改善直接影响传感器的整体误差,要想能够准确控制必须先了解哪些因素起到了影响作用。本文从迟滞性对传感器的精度影响出发,分析了影响传感器迟滞性的因素。  相似文献   

7.
以项目为载体,采用量化研究方法构建传感器课程综合性实验,提出"一个基础、两条分支"的实验教学方法,探讨"做中学"为理念的教学实践思路。教学实践表明,项目案例化的实验教学能够激发学生的学习兴趣和培养学生的工程实践思维。  相似文献   

8.
传感器动态响应实验的课堂实现   总被引：2，自引：1，他引：1  
为了解决传感器动态实验的困难,提高"传感器与检测技术"课程的教学质量,采用数字信号处理器,研制传感器动态校正系统.根据现场采集的动态实验数据,基于普通实验室具备的信号发生器和示波器,将动态响应再现,送入传感器动态校正系统,进行动态补偿,实现了在课堂上进行动态响应和补偿实验.  相似文献   

9.
为了培养学生的职业能力,结合传感器技术与应用课程内容实践性强的特点,要进行传感器技术与应用课程实训。该课程实训项目的选取要以"传感器的应用"为主线,强调项目导入和实施过程。实训项目内容"学其所用,用其所学",突出高职教育特点,实现高职教育人才培养的目标,为学生将来走向相应的工作岗位打下坚实的基础。  相似文献   

10.
《传感器》课程是一门职业技术课,通常采用传统的教学方法,在教学过程中缺少对学生的学习主动性和创新能力的培养。为了适应职业教育的发展,将项目式教学方法应用在教学中,突出学生的主动性和自主性的培养。本文以《传感器》课程为例,阐述项目式教学中教学项目设计的标准、项目实施过程和效果。  相似文献   

11.
传感器设计性实验教学的探索   总被引：1，自引：1，他引：0  
针对"传感器技术及应用"课程的特点及内容,为强化学生对传感器的使用与设计,在分析现有理论与实验教学的基础上,提出了传感器电路的设计性实验的教学方法,针对性地设计了传感器电路实验台,给出了结构框图,并从实验选题、教学内容、进度管理、考核形式及教学分析等方面对课程建设进行了阐述。课程以学生为中心、教师为辅助,强调传感器应用,突出动手实践。通过与理论教学的相结合,可引导学生应用传感器技术开展科研实践。  相似文献   

12.
介绍了高校电子类实验教学的现状,分析了在电子类实验课程中推行项目教学法的可行性与意义,对在一般院校电子类实验课程中推行项目教学法的应用模式进行了探讨。  相似文献   

13.
“传感器与检测技术”是电子信息类专业的一门重要专业技术课程,如何在课程教学中培养学生的工程应用思想与创新实践能力,是实现电子信息类卓越工程师培养计划的一个重要环节.根据学校的专业定位和实验条件,结合“传感器与检测技术”的课程特点,坚持研究型的教学理念,通过对课程内容优化配置、先进教学方法的实施和基于项目驱动式的实验课程改革,构建理论教学、实践教学、课外研学、网络助学四位一体的立体化教学模式,在《传感器与检测技术》课程教学中做了有益的探索,取得了良好的教学效果.  相似文献   

14.
学生通过学习"传感器及调理电路的设计与仿真"课程,可以对信号的检测知识有整体的把握。针对以往课程中存在两大问题:(1)实践性较弱,验证型实验中学生缺乏自主性;(2)"传感器"与"调理电路"之间联系不紧密,学生的知识结构是分离的。在教学中融入项目驱动思想,提出综合性较强的设计项目,引导学生从问题出发,逐步完成传感器的选型与设计、后续调理电路的设计与仿真,从而激发学生学习兴趣,增强学生的工程实践能力、全局观以及设计能力。  相似文献   

15.
目前,中等职业教育教学正进行着传统学科教学方法的改革,打破"学科为本"的教学模式,突出"能力为本"的教学思想,强调"做中学,做中教".本文根据教学尝试,探论项目教学法在传感器课程教学中的应用.  相似文献   

16.
为了满足"测试技术"课程的教学需要,设计了多传感器转速测量实验平台。该实验平台以小型转子为被测对象,搭载了电涡流传感器、磁电传感器、光电传感器等多种传感器,以NI ELVIS Ⅱ+为硬件基础,设计了多种信号调理电路板,利用LabVIEW软件开发了转速测试分析软件,可以实现多种传感器同时采集分析信号。基于该实验平台规划了综合实验项目,通过实验可以锻炼学生分析和解决复杂测试问题的能力。  相似文献   

17.
传感器综合实验项目群的研究与实践   总被引：1，自引：0，他引：1  
目前传感器实验教学存在一些问题,为了与传感器技术的发展相适应,实验的内容、方法和手段应向综合化、网络化、共享化的方向迈进.首先阐述了传感器综合实验项目群的概念,并就其创新点、组成形式、开展情况进行了分析和论述,最后讨论了该项目群今后的建设方向.  相似文献   

18.
"光敏电阻特性研究"实验是大学物理实验教学中常见的实验项目,在该实验基础上配备相应实验设备、电子元器件,开设综合设计性实验项目"光敏传感器基本特性与应用"。该设计性实验在内容安排上既有传统的电路组装、简单的测量应用,又引进前沿科技——传感器的概念,其物理概念涉及光学、电学、热学,半导体等知识,内容丰富、难易程度明显,适合低年级不同层次、不同专业的学生。  相似文献   

19.
实验技能是院校人才培养,特别是工科类研究生培养的重要内容,研究生实验技能的获得最为直接、最为主要的途径是实验课程教学。本文在分析光电类研究生实验课程特点的基础上,结合作者们在我校"十一五"重点建设课程《高等光电技术实验》中"激光技术实验"模块的教学体会,讨论了光电类研究生实验教学所涉及的一些基本问题及几点认识,包括课程内容设计和优化、教学组织方式及启发式教学的应用等方面。  相似文献   

20.
项目式教学是师生为完成某一具体的工作任务而展开的教学活动。对于实践性比较强的课程可采用项目式教学法。本文介绍了在传感器与检测技术课程中运用项目教学法进行教学的具体步骤,以及应用项目实践教学法应注意的几个问题  相似文献   

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