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高校图书馆面向专业的知识服务对促进高校科研创新、服务地方经济社会发展具有重要意义。面向专业的知识服务是在专业信息服务的基础上引入了信息服务人员的智慧运用,高校图书馆要以知识服务理念为先导,建设专业知识资源保障体系,培养高素质馆员,构建面向专业的知识服务平台。 相似文献
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刘渝松 《楚雄师范学院学报》2003,18(6):86-87,102
图书馆要由对信息资源的收集、处理、传播和开发利用为主转向对知识资源的获取、组织、创新和开发利用为主，即实现管理模式由信息管理向知识管理的转变。知识领航是图书馆进行知识管理与其它行业进行知识管理的最大不同之处，是知识管理的具体服务。本文指出知识服务是图书馆联结用户和市场的纽带，并提出要用知识管理思想指导图书馆服务。 相似文献
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关于图书馆知识服务的思考 总被引：6，自引：0，他引：6
游星雅 《衡阳师范学院学报》2006,27(2):171-173
知识服务的本质就是以知识为基础的服务,是以资源建设为基础的信息服务的高级阶段。本文通过阐述知识及知识服务的内涵,揭示了知识服务与信息服务的区别与联系,探讨了图书馆知识服务的原则,提出了图书馆实施知识服务的对策。 相似文献
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基于知识管理的图书馆知识服务探析 总被引：3，自引：0，他引：3
蒋向红 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2008,30(5):89-90
图书馆知识服务的内容是知识的挖掘、组织、开发以及构建知识服务的技术平台,图书馆知识服务的主要模式分为知识信息导航与信息咨询,专业化、个性服务,主动推送服务,信息资源共享4大类。 相似文献
5.
刘书荣 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(1):171-172
知识服务是知识经济时代档案服务利用的新举措.本文对档案的知识服务要面向用户,面向知识内容,坚持知识创新,基于专业化、个性化综合集成的服务,提高服务层次,拓展服务领域和服务空间,充分挖掘档案信息资源,服务于知识经济社会作了阐述. 相似文献
6.
成谷阵 《山西大学师范学院学报》2009,(2):171-172
图书馆应该是一个动态的知识结合体,它不仅根据读者的需求收集、整理、储存信息,而且还必须根据读者不断变化的需求来调整馆藏结构和服务内容。图书馆的信息服务的目的是传递知识、交流信息,而知识导航的目的就是通过创造性地动态搜集、选择、分析、利用各种知识信息,以提供给读者一个完整的解决方案,从而达到知识服务和知识创新。 相似文献
7.
杨媚 《山西广播电视大学学报》2008,13(4):102-103
为了适应知识服务的信息需求,建设专业的知识仓库已逐渐提到各个图书馆的议事日程上。知识仓库是图书馆文献信息资源开发利用模式的发展方向,建设知识仓库将为图书馆进行高效的知识服务提供保证。 相似文献
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学科化知识服务是高校图书馆为适应新的信息环境和知识创新的需要而面向学科提供知识内容的服务,是用户目标驱动的、面向知识内容的解决方案的服务。它贯穿于用户解决问题的全过程。图书馆要提高学科化知识服务的质量,应从以下几方面入手:资源建设知识化;服务人员知识化;读者培训知识化。只有这样,才能提高学科化知识服务的水平。 相似文献
9.
黄新红 《湖南科技学院学报》2008,29(11)
知识管理要求利用出色的知识服务来实现知识共享和知识创新,这对于图书馆读者服务工作具有重要的启示价值。由于知识单元服务远强于文献单元服务的突出优势,图书馆服务工作利用知识单元服务,能够保证图书馆知识资源得到最大化最优化的开发和利用。文章从分析图书馆的文献单元和知识单元服务的区别入手,运用知识管理思想来探讨图书馆知识单元服务的价值和意义,进而以知识管理先进理念为导向,提出构建图书馆知识单元服务体系的一些策略和方法。 相似文献
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知识付费产业的兴起带动了知识服务的发展,也给传统知识服务行业的图书馆带来了挑战和机遇。图书馆借鉴知识付费成功发展的合理因素,在了解知识付费内涵和特点基础上,从分析知识付费对图书馆知识服务的影响入手,提出了全方位以“用户需求”为核心的服务理念,整合图书馆馆藏资源建设,打造垂直化、个性化的优质内容;构建以知识交流、创新和共享为核心的知识社群;并借助全媒体技术手段,搞好知识营销等服务策略,在知识付费方兴未艾的市场竞争中充分发挥图书馆在知识服务领域的重要作用。 相似文献
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本文分析了知识创新用户信息需求的特点,探讨了在网络环境下,面向知识创新的信息服务运作模式,建议图书馆积极探索各种智能化程度更高、更富人性的服务和技术,适应知识创新高级阶段的需求. 相似文献
13.
高校图书馆知识开发服务模式研究 总被引：2，自引：0，他引：2
张承华 《山东教育学院学报》2005,20(3):121-122
本阐述了数字环境下知识开发的过程，对资源劳务型知识开发服务的7种模式和知识创新型开发服务的9种模式进行了探索，提出了高校图书馆知识开发服务的条件，建立管理、技术和激励创新机制。 相似文献
14.
王化民 《漯河职业技术学院学报》2010,9(3):156-158
知识经济的迅速发展,推动了知识服务的产生和发展。数据、信息、知识三者之间的关系揭示了信息服务与知识服务的关系。本文对信息服务与知识服务的区别与相同之处进行了初步分析。 相似文献
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知识管理背景下的高校图书馆个性化服务 总被引：1，自引：0，他引：1
闫雪峰 《忻州师范学院学报》2011,27(2):77-78
文章论述了图书馆知识管理、个性化知识服务的概念,高校图书馆实施知识管理的措施和策略。随着高校师生对信息需求越来越全面化、多样化、人性化,同时也要求信息更加专业、深入、准确和及时,知识管理背景下的个性化知识服务成了图书馆必然的发展趋势。知识服务是知识管理的一个重要的具体体现,知识管理的目标就是实现知识服务,知识创新。知识管理的水平决定了个性化知识服务的高度和深度。通过对知识管理的理解及个性化服务的具体阐述,论述了高校图书馆知识管理背景下的个性化知识服务的特点、发展趋势和个性化知识服务的实现。 相似文献
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高师院校图书馆个性化知识服务探析 总被引：1，自引：0，他引：1
迟玉华 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》2007,39(5):133-137
知识服务属于信息服务范畴,两者既有区别又有联系。面临信息环境新的挑战、读者信息需求的变化、高师院校图书馆工作新生长点的要求,高师院校图书馆应通过深入加工馆藏文献信息资源及指导性咨询等措施提供个性化知识服务并形成自己的知识产品。 相似文献
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本文立足于知识管理和情报信息服务的发展状况,从知识管理的角度、知识管理的内容结构、概念及作用、情报信息资源组织与服务的实质与特征、信息服务机构面临的新工作特征、机遇与挑战、情报信息服务工作的现状等方面,对情报信息资源组织的服务与知识管理进行关联分析,对情报信息资源组织与服务引入知识管理的必要性和意义进行探讨。 相似文献
20.
知识经济时代的到来使图书馆的职能面临着重大转变,由过去的信息服务转向知识服务。知识服务关注的不仅仅是为用户提供所需的信息,更重要的是通过服务帮助用户找到解决问题所需的知识。为了应对知识经济时代的挑战,图书馆从软件上要培养知识服务型人才,从硬件上要深入加工馆藏文献知识信息资源,以用户需求为导向提供个性化服务。 相似文献