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1.
何全福 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(Z1)
加强对大学生党员的思想政治教育,是目前高校党建工作的中心环节,是实现党在新时期历史任务的重要保障。作为高校党组织,在当前情况下应进一步加强对学生党员进行马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的教育,加强党的基本路线及基本知识的教育,进一步提高学生党员的入党动机和思想理论水平。 相似文献
2.
高文苗 《吉林省教育学院学报》2011,(12)
目前高校不断提高学生党员发展质量,严格把握学生党员发展标准与要求,不断注重学生发展前教育与管理,但却较大地忽视了对学生入党后的教育和管理力度。而如何能始终确保学生党员质量,这需要加强学生党员后续教育和管理,做到后续教育和后续管理两手抓,因而,有必要就学生党员后续教育和管理中存在的问题进行研究,并不断探索教育管理机制。 相似文献
3.
独立学院学生党建工作存在着重发展、轻培养和教育的问题,学生入党动机不纯,学生党员先锋模范作用发挥不够。建立学生党员质量保障机制,关系到我党的生命力和战斗力,关系到独立学院自身发展,也关系到大学生的成人成才。把优秀大学生吸收到党内,加强党员先进性教育和管理,从发展、教育和管理三个层面建立党员质量保障系统。 相似文献
4.
出国学生党员的思想政治教育与组织管理探析 总被引：1，自引：0，他引：1
王康民 《长春教育学院学报》2013,(5):41+53
随着高校建设逐渐完善,国际沟通日益增强,出国的学生党员日益增多,出国学生党员的管理与思想政治教育成为日常党务工作的重要组成部分。出国学生党员一般有较高的思想政治觉悟,但因为入党时间短、社会阅历浅,出国后思想易受到冲击。因此,应采取加强党员党性教育、完善管理机制、拓宽党团员出国后与组织交流渠道、对党员进行心理辅导等方法,加强出国学生党员的思想政治教育与组织管理。 相似文献
5.
关于师专基层党组织发展教育学生党员的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
刘付华 《六盘水师范高等专科学校学报》2008,20(5):26-28
培养和保护学生的入党热情,选拔、教育积极分子和考察对象,发展大学生党员,对学生党员进行教育是高校基层党组织建设的长期而重要的工作.发展和教育大学生党员,不断为党的队伍增添新的血液,这是我们培养合格建设者和可靠接班人的一项重要举措,这项工作的长远战略意义就是为党的未来事业选拔和培养接班人,积蓄和储备后备力量. 相似文献
6.
刘桂平 《吉林省教育学院学报》2014,(8):25-26
群众路线是我们党的根本路线,是每一个共产党员必须始终牢记和践行的根本点。大学生党员要提高党性修养,加强思想作风建设,就很有必要践行群众路线。将体验式教育融入党的群众路线教育实践活动中,对培养学生党员和入党积极分子主动接地气、勇于实践和担当、提高解决实际问题的能力,具有重大的教育意义。 相似文献
7.
张云 《湖南民族职业学院学报》2009,(1)
吸收优秀青年大学生入党,是当前高校一项重要的政治任务。搞好大学生党员培养发展工作,可以从以下几个方面加以思考:一、加强新生党的基础知识教育;二、建立"早选苗、早培养、早发展"的工作机制;三、健全学生党员培养发展机制;四、加强对新党员的教育管理;五、借助网络开展学生党建工作。 相似文献
8.
陈磊 《湖北函授大学学报》2011,24(4):54-55
面对科学技术的飞速发展和国际竞争的日趋激烈,加强高校学生党员教育,提高学生党员的责任,充分发挥他们在素质教育中的先锋模范作用,培养大学生的创新意识、创新思维和创新能力,是高校党建工作的重中之重。本文从当前高校学生党员教育存在的问题出发,分析了如何创新学生党员教育,从而提升学生党员素质。 相似文献
9.
李祥承 《长春教育学院学报》2013,(14):57-58
民办高校学生的自身特点、家庭环境的作用、自己认识方面出现的差异、社会环境的影响和高校党建工作中存在的问题,入党动机呈多元化趋势。需要认真分析原因,加强入党动机教育:培养大学生与党的深厚感情,加强大学生对党的理性认识,帮助大学生克服入党畏难和急躁情绪,在实践的熔炉中锻炼培养入党动机,把握正确导向,把好组织发展"入口"关,切实做好民办高校党建工作。 相似文献
10.
杨俊华 《四川工程职业技术学院学报》2009,23(1)
高职学院学生党建工作是高校育人工作的核心,而加强学生党员经常性教育工作又是学生党建工作的重要环节,文章结合高职学院学生实际和党建工作的实际,从高职学生党员经常性教育要达到的目标和高职学生党员经常性教育的方法途径两个方面作了阐述,并从抓好组织发展的源头,保证学生党员的质量;完善学习教育制度,保持学生党员的先进性;把握教育的规律,增强做好高职学院学生党员经常性教育工作的主动性和科学性等三个方面阐述了学生党员经常性教育的方法和途径。 相似文献
11.
当前高校部分学生党员距离党员先进性的要求存在差距,高校学生党员管理和教育也存在一些问题。抓好党的基本理论教育工作,建立、健全学生党员教育管理制度,切实开展主题实践活动,加强学生党支部建设,是先进性教育活动转入经常性工作后高校各级党组织面临的重要任务。 相似文献
12.
乔忠文 《西安欧亚学院学报》2010,(2)
中国共产党西安欧亚学院党委会,坚持以科学发展观为指导,认真做好党员教育、管理和发展工作,有力地促进了学院改革、发展与稳定。其基本做法是:从管理入手,促进党员教育规范化;从思想入手,加强党员教育的实效性;从培养入手,增强党的生机与活力;从典型入手,树立党员队伍的榜样群体。学院党员教育、管理和发展党员工作在各级党组织的共同努力下,在学院董事会的大力支持下,取得了良好的效果。 相似文献
13.
QI Long-qi 《湖北三峡职业技术学院学报》2007,(2)
大学生党员是我国党员的重要组成部分。加强高职学生党员长效教育是提高党性修养、提升党员形象、保证党员质量的必然要求。本文针对高职院校学生党员的现状,从对学生党员进行长效教育的意义出发,构建了符合高职院校特点的学生党员长效教育机制。 相似文献
14.
徐惟清 《扬州教育学院学报》2004,22(4):17-19
就当前高等教育中发展知识分子党员、全面实施素质教育、落实科学发展观等问题作了思考分析,并就这些问题在提高党的执政能力方面的基础作用作了初步阐述。 相似文献
15.
伍正龙 《六盘水师范高等专科学校学报》2006,8(4):32-35
新世纪新阶段保持共产党员先进性是十分重要和非常紧要的。因此开展好以“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,就是要求共产党员始终坚持与时俱进的精神状态,做解放思想的、与时俱进的模范;始终坚持党的先进性,发挥共产党员的先锋模范作用;始终坚持执政为民,做全心全意为人民服务的表率。 相似文献
16.
张辉 《承德职业学院学报》2011,16(4)
高职院校是我国高等教育的重要组成部分,在高职院校的党建工作过程中,明晰学习型党组织的内涵、主要特征,构建符合高职院校基层党组织科学发展实际的目标体系,对于提升高职院校的思想政治感染力、人才培养水平具有十分重要的引领作用。在创建学习型党组织的进程中,应充分发挥机关党总支的作用,提高高职院校领导干部和师生党员的政治理论素养,把党组织建设成坚强的战斗堡垒,以切实推动高职院校的科学发展、和谐发展,实现高校学习型党组织建设的目标。 相似文献
17.
张超 《重庆电子工程职业学院学报》2020,(1):82-86
高校党支部作为法治建设的前沿阵地,是国家培养社会精英和优秀人才的摇篮,要抓好党章党纪教育,提高学生党员思想觉悟,就必须从高校党支部开始建设一支纪律严明的法治队伍。运用实证分析法和内容分析法,联系西南政法大学法学学科平台优势,分析当前高校党支部法治建设现状,阐明其重要性;结合社会实践和现实因素,探索高校党支部法治队伍建设的发展前景以及可行性,以期提出符合我国当下国情、适合时代发展的高校党支部法治队伍建设的可操作性意见。 相似文献
18.
发展才是硬道理。学校党委牢牢抓住发展这个主题不放松,以创建本科院校为目标,大力加强党的建设和思想政治工作,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力推进六盘水师范学院的创建工作,为实现六盘水高等教育的历史性跨越提供坚强的政治保障和组织保障。 相似文献
19.
梁玉 《大同职业技术学院学报》2005,(4)
党的先进性问题,历来是马克思主义政党建设的一个极其重要的问题,是党能不能存在和发展的根本依据,是党能否得到广大人民群众信任和拥护的根本条件。同时也是高校自身改革和可持续发展的需要。 相似文献