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1.
《湖北函授大学学报》2016,(24):3-4
依法治校是实现高校科学发展的必要途径,高校在依法治校的过程中既要依据国家的法律、法规治理学校,也要依据学校的章程等具体的规章制度治理学校。大学章程对于高校的重要性不言而喻。可以说,高校的章程建设不仅是依法治校的重要内容,同时也是高校依法治校的依据。 相似文献
2.
李鹏 《吉林省教育学院学报》2011,(3)
学校体育是学校教育的重要组成部分,它与德育、智育、美育、劳动教育等相结合,是国民体育的重要组成部分,是群众体育和竞技体育的基础,是把我国建设成为世界体育强国的战略重点。研究高校体育教学改革存在的问题和发展趋势,高校学校体育改革深入发展的需要,也是充分发挥学校体育在建设江苏省高校体育战略作用的需要。 相似文献
3.
江庆华 《常州工程职业技术学院学报》2014,(4)
高校核心价值观是高校行为的"基因",是学校在长期办学过程中被师生普遍认同的指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则,是师生们为人处世的最高价值取向。高校核心价值观是学校文化的灵魂,是高校的软实力,统领学校各项工作。要从凝练形成、宣传弘扬、实践矫正三个方面加以培育。 相似文献
4.
《湖北函授大学学报》2019,(22):13-14
高校新闻报道是展示学校办学情况、提高学校知名度的重要载体。高校新闻报道的写作存在格式化、简单化、表面化等倾向。从标题、语言、图片等方面谋求创新,是激发高校新闻报道生命力、实现新闻报道写作创新的有效途径。 相似文献
5.
高校离退休老同志是学校建设发展的重要人力资源。通过研判池州学院离退休老同志服务学校教育教学与管理的现状,解析高等学校、老干部管理部门、离退休老同志之间深入交流和深度合作的有关问题,提出充分发挥高校离退休同志在支持学校建设特色鲜明的应用型本科高校中的参与、咨询、督导和教育作用,在学校管理中的稳定、推动、示范和促进作用,在学校与社会联系中的桥梁纽带作用。 相似文献
6.
《吉林省教育学院学报》2017,(5):101-105
高校的学校文化是高校可持续发展和核心竞争力的体现。保持学校文化特别是学生文化是每个高校管理者必须思索的问题。稳定性是控制论概念,它是保持学校文化总体趋势的物理表现形式。如何保持学校文化稳定性需要学校管理者以学生为本,深入到学生周围进行调研和访谈,以此为基础进行学校文化建设改革。 相似文献
7.
通过文献资料法、问卷调查法对河北省高校学校体育运动安全隐患进行调查分析,以此筛查影响河北省高校学校体育运动安全的风险致因,并通过AHP法对河北省高校学校体育运动风险致因在可能性、可控性、严重性三个维度进行风险量评估［1］,通过帕累托分析评价影响河北省高校学校体育运动安全的主要风险致因,为后续关于高校学校体育运动风险管理相关研究提供参考依据。 相似文献
8.
田伏虎 《西安欧亚学院学报》2006,4(4):5-8,29
营销定位理论对高校定位具有重要的意义,高校定位的内容包括学校类别、层次、特色、水平、服务面向等五个方面。高校定位是市场、政府、学校三者不断博弈的结果,但定位的主体只能是高校自己。科学的定位必须坚持正确的原则、选择恰当的方法、采取合适的策略。 相似文献
9.
苏映菊 《贵阳师范高等专科学校学报》2004,(4):56-58
思想政治工作是学校教育的重要组成部分，在新的国内国际形势下，只能加强和改进，不能忽视和削弱。高校思想政治工作是学校的中心工作，在维护学校稳定，推进学校改革发展方面，在加强高校思想政治教育的理论研究和应用性研究方面，发挥了重要作用。进一步加强高校思想政治工作，进一步深化高校的思想政治教育研究关键是在内容、方式、途径上不断创新。 相似文献
10.
论高校文化软实力建设的基本内涵及实现途径 总被引：4，自引：0，他引：4
李运庆 《厦门广播电视大学学报》2011,14(3):58-62
学校发展需要多方面的建设,而文化软实力建设是高校内涵式发展的重要方面。高校应通过加强文化建设、提高教学质量、打造学校品牌、增强社会服务、实行开放办学等多种途径,不断强化文化软实力的重要地位,努力提升学校的办学质量和社会影响力,促进学校的全面发展和进步。 相似文献
11.
关于体育制度创新的路径思考 总被引：1，自引：0，他引：1
中国建立社会主义市场经济体制的过程中,充分体现了中国政府对这一制度选择的胆量和勇气。同时,我们也明显感觉到,在体制转换过程中充满了盘根错节的矛盾,其中重要原因之一就是对原有的计划经济体制的"路径依赖",也就是说计划经济对我国社会经济的各个方面还存在不同程度地影响,从而制约着体制的创新。为摆脱旧体制的束缚,构建与市场经济相适应的体育制度结构体系,需要突破对原有制度的"锁定"状态,探索体育制度创新的路径。这些路径包括政府主导型的体育制度创新;社会主导型的体育制度创新;政府与社会互补型的体育制度创新。 相似文献
12.
可持续发展：非正式制度安排视角的反思与阐释 总被引：4，自引：0，他引：4
任保平 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(2):18-25
非正式制度安排是指以惯例、习俗、传统、文化和意识形态而存在的规则。从制度演变的过程看，非正式制度安排是生态环境问题形成的深层次原因。在实现可持续发展的过程中不仅要进行正式制度安排的创新，而且要特别重视非正式制度安排的创新，通过非正式制度安排的创新来提高人类在经济发展中的环境理性。 相似文献
13.
科学制订与实施发展战略规划是我国高校实现跨越式发展的有效途径。制订切实可行的发展战略规划要求高校能够突破办学定位的难题,在全面把握时代背景和立足校情的基础上,科学定位,突出学科建设重点,并通过使命陈述、科学决策和加强规划人才队伍建设,提高高校制订发展战略规划的能力,从而制订出科学、合理、可行的发展战略规划来推动高校的发展。 相似文献
14.
李国助 《广西广播电视大学学报》2011,22(1):71-73,80
在建设节约型高等学校的过程中,高校的财务管理部门发挥着重要的作用.文章主要从完善预算监控运作机制、建立新型高等学校预算体系的角度探讨了如何规范高等学校的预算管理,实现节约型校园的建设目的. 相似文献
15.
王展渊 《济宁师范专科学校学报》2006,27(5):73-76
和谐社会的构建有赖于制度的公正合理安排,制度公正对和谐社会的构建有着重大的影响。通过制度公正建设,消除制度不公与制度腐败,建立健全各种社会机制,实现社会的有效整合,消除社会矛盾,建设和谐社会。 相似文献
16.
康利超 《珠海城市职业技术学院学报》2006,12(3):24-28
新世纪中国共产党明确提出加强执政能力建设，如何提高执政能力成为人们关注的焦点，执政体制建设为执政能力提高提供制度、体制保障，能够从根本上解决执政能力建设中存在的问题。进行执政体制建设，还应借鉴和运用党执政过程中积累的历史经验教训。 相似文献
17.
采用文献资料法、逻辑分析法,从法律实效的角度,对《中华人民共和国体育法》学校体育章节的内容提出了修订与完善的建议。认为《体育法》学校体育章节实现理想的法律实效需要反映学校体育的发展现状,依赖于学校体育、学生体育权利、体育课、学校竞技体育等基本概念的界定,以及学校体育领导管理制度、合格体育教师保障制度、《学生体质健康标准》制度、学校体育伤害风险防范与处置制度的确立。同时,将主管机关、学校、教师等主体的行为与法律责任明确化,有助于将法的要求转化为现实,从而产生法律实效。 相似文献
18.
陈慧敏 《北京体育大学学报》2008,31(8)
通过分析影响竞技体育生产制度有效性的内在因素和外部因素,得出:一方面,中国竞技体育生产制度由于其外生与强制性、制度结构欠缺、可执行性程度低、人性化程度差等原因导致其制度有效性低,另一方面,中国政府主导的"举国体制"和竞技体育的公共产权、中国经济体制转轨、"重文轻体"的儒家文化极大地影响竞技体育生产制度效率的发挥。为了确保竞技体育生产制度有效性的发挥还必须从资源特性方面考虑制度与竞技体育产业特性匹配程度;从市场环境方面考虑竞技体育市场垄断与竞争的程度、竞技体育的市场风险及比赛结果的不确定等因素。 相似文献
19.
董大校 《临沧师范高等专科学校学报》2008,17(4)
我校数学教育省级重点建设专业教学质量监控与保证体系应包括机构、制度．方法三个子系统。机构子系统主要指数学教育省级重点建设专业教学质量保证与监控设计的相关机构、部门及他们在此次省级重点专业建设中肩负的职责：制度子系统指的是为了保证数学教育重点专业建设顺利开展并达到预定的目标而制定的相关制度：方法子系统则指在机构和制度的统领下,数学教育专业建设中必须采用的系列措施。 相似文献
20.
反腐倡廉是一个系统工程,在制度反腐的新时期,要不断深化改革,完善市场运作机制、权力监督制约机制、国有资产监管机制,努力推进财税管理体制、纪检体制的改革,在体制机制的创新中提高制度反腐的功效。 相似文献