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相似文献
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1.
绘本图书以简明之文和形象之图为儿童讲解故事,对儿童的语言、想象、思维、情感、社会化及审美能力发展具有重要的价值。通过分析绘本阅读对儿童多元能力的培养,主张充分发挥公共图书馆教育职能,采取合理有效的教育引导方式,实现儿童与绘本的交流与对话,使绘本图书在促进儿童发展中实现自身价值。  相似文献   

2.
绘本是欧美国家学龄前儿童的主要读物,其历史可上溯至19世纪。2000年以来,随着以几米作品为代表的成人绘本在大陆地区的流行,儿童绘本发展加快。特别是近几年,市面上可见的儿童绘本达到千余种,20余家出版社涉足这一领域。在当当网2010年度少儿图书畅销榜的前五位中,绘本类图书占据四席。消费者观念的更新、出版规模的扩大、图书质量的提高三个因素正在形成良性循环,儿童绘本的市场需求正在不断增加。  相似文献   

3.
儿童绘本以精美的图画、精炼的文字、图文并茂的设计吸引着儿童对绘本的阅读,公共图书馆凭借优越的阅读环境、海量的信息资源、专业的图书管理人员等,在提供和推广优秀儿童绘本方面发挥了重要的作用.  相似文献   

4.
张芳 《出版参考》2024,(2):86-88
<正>绘本是儿童早期阅读中接触较多的一种图书形式。它的英文名为“picturebook”,译为图画书;“绘本”一词则源于日本,原意指的是画卷或者图画的样本。那么,什么样的书可以称为科学绘本呢?《现代汉语大字典》(第七版)中“科学”的定义为“反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系”,简而言之,科学绘本是将科学知识和绘本结合在一起的一种图书形式。在很长一段时间以来,科学绘本被认为是面向学龄儿童的读物,对于较小的孩子,尤其是学前儿童,行为管理、情绪管理等故事绘本才是他们的主要阅读对象。  相似文献   

5.
儿童绘本图书中插图设计是一项精细而复杂的艺术过程,它包含了多种艺术形式的选择、创新、融合、再现,反观目前我国的儿童绘本图书,在插画设计上普遍存在两个问题:即形象雷同和表现手法单一。  相似文献   

6.
以儿童图书中的绘本为例,从儿童的身心发展角度对绘本的内容、绘本的装帧设计进行分析,并提出几点关于绘本的创意思考。我国广大幼儿图书的创作者以儿童为中心,根据儿童的生理、心理特点,创作出了兼顾书籍的艺术性和功能性,对儿童进行早期教育,培养儿童的爱心和审美观的精品书籍,受到幼儿、幼儿教育机构和家长的青睐。  相似文献   

7.
本文根据受众使用群体的不同将绘本读物分为儿童绘本和成人绘本。目前来说,儿童绘本在绘本类图书中占有主要位置,其数字化发展势头也远远优于成人绘本。本篇文章从用户体验、互动设计等角度将成人绘本与儿童绘本进行比较研究,得出成人绘本发展中的缺陷和不足,并在此基础上对成人绘本今后的发展提出粗浅性的建议。  相似文献   

8.
相对于以文字为主要内容的图书形式而言,绘本是以图画为主的另一种图书形式,它有着销售量相对小、读者群(主要集中在儿童)相对单一的特点.然而随着时代的发展,特别是近几年来,绘本图书的特点呈现出新的变化,图书种类从原先单一的儿童类图书逐渐向内容丰富、形式多样的成人绘本过渡.  相似文献   

9.
李慧 《出版广角》2016,(24):52-54
优秀的绘本设计不仅能够很好地传达绘本的内涵,让幼儿更好地读懂绘本,还能够激发幼儿的想象力,促进他们思维能力、动手能力的发展,让儿童能够从阅读中感受美,给他们带来愉悦和满足,促进他们的身心发展.笔者结合优秀的绘本以及儿童的身心发展特点,浅谈绘本的图书设计,以期更好地促进绘本的设计发展.  相似文献   

10.
笔者研究发现:儿童兴趣、绘本人物与儿童的相似性、绘本的教育意义、文字数量、画面依次为家长购买绘本时最为关注的因素;绘本写作中运用儿童视角可以增强绘本对家长的吸引力;绘本阅读体验以及试读、导读会提升家长的绘本消费预期和对绘本的评价。笔者认为,绘本出版应将图画、文字、教育意义和读者阅读体验作为核心要素,同时在发行推广中强化家长教育,增强体验式营销的力度。  相似文献   

11.
《中图法未成年人版》(4版)中,关于绘本图书的概念较为模糊,缺乏科学合理的定义,造成了图书入类、种类界定、专项统计与多元检索存在困难等问题。文章提出了修订绘本的概念定义,增设"儿童绘本"类目,扩充J323类号,并对该类图书进行专类复分的探讨方案,以解决该类图书在图书馆管理与利用中存在的困扰问题。  相似文献   

12.
作为儿童早期接触频率较高的图书,绘本对儿童的思维和想象力培养至关重要.当下,绘本图书市场的引进与出版机制尚且不够成熟,童书品牌良莠不齐.本文对绘本图书市场的引进现状进行分析,并以"魔法象"阅读品牌为例,分析其品牌的打造和营销模式,并阐述了童书的创作要始终以儿童为本位的理念.  相似文献   

13.
我国经过长达十年的市场孕育期后,2010年迎来了儿童图画书(也称绘本)出版的爆发期。但是由于先天不足,中国本土图画书在创作思维和美学理念上都与国际优秀绘本存在巨大差距。作为儿童出版强国的美国在图画书的出版运作上已经相当成熟,其设立的凯迪克奖(TheCaldecottMedal)有图画书领域的“奥斯卡奖”之称,凡是获奖图书必然会风行全球,是否为凯迪克奖获奖图书也成为我国诸多出版社引进美国绘本的标准之一。  相似文献   

14.
郑晨阳 《新闻传播》2023,(23):58-60
社会在变革,时代在发展,随着阅读习惯的改变,线上教育发展空前,纸质图书的销量在不断下滑。但是儿童绘本作为儿童启蒙教育的必需品,对于儿童教育具有不可替代性。根据相关数据显示,绘本市场中引进版权绘本仍旧占领半壁江山,不同文化背景下创作的儿童读物不可避免地会宣传基于本民族的价值观和人生观。因此,引进版权绘本会带来文化渗透的潜在危险。所以,大力发展以中国传统文化内核为创作内容的优秀绘本对树立文化自信显得尤为重要。本文意在通过对中国传统文化元素目前存在的问题,总结发展中国传统文化元素绘本的重要性和发展方向,探索中国传统文化元素在儿童绘本应用的必要性。  相似文献   

15.
数字时代,数字技术深刻地影响了儿童绘本的创作和出版,改变了传统儿童绘本的阅读样式,重塑儿童绘本创作和出版业态。文章回溯儿童绘本早期创作和出版的特点,从比较的视野分析数字时代儿童绘本创作和出版的时代特征,提出数字时代我国儿童绘本创作和出版的发展路径。  相似文献   

16.
张玉洁 《出版参考》2011,(24):12-13
我国经过长达十年的市场孕育期后,2010年迎来了儿童图画书(也称绘本)出版的爆发期.但是由于先天不足,中国本土图画书在创作思维和美学理念上都与国际优秀绘本存在巨大差距.作为儿童出版强国的美国在图画书的出版运作上已经相当成熟,其设立的凯迪克奖(The Caldecott Medal)有图画书领域的“奥斯卡奖”之称,凡是获奖图书必然会风行全球,是否为凯迪克奖获奖图书也成为我国诸多出版社引进美国绘本的标准之一.本文拟从选题文字、图画三方面分析凯迪克奖绘本的特征,并将本土原创图画书与之进行对比,从中发现差距和可以借鉴之处,以此为原创图画书的创作和编辑策划予以帮助.  相似文献   

17.
在儿童绘本中,图文结合共同叙述完整的情节,图画不是文字的附庸,而是图书的生命,有些绘本甚至~个字都没有,让读者在图画中自己去发现并想象文字和图画所传达的本身及扩展内容。可见,儿童绘本图画的整体美是何等重要。儿童绘本的创作不单就绘画本身而言,而应把设计扩展并介入其中,既要用心设计,又要不露痕迹。把两者在形式上更好地结合,既互相体现、补充,又不干扰阅读。这是一种看不见的设计。  相似文献   

18.
在儿童绘本中,图文结合共同叙述完整的情节,图画不是文字的附庸,而是图书的生命,有些绘本甚至~个字都没有,让读者在图画中自己去发现并想象文字和图画所传达的本身及扩展内容。可见,儿童绘本图画的整体美是何等重要。儿童绘本的创作不单就绘画本身而言,而应把设计扩展并介入其中,既要用心设计,又要不露痕迹。把两者在形式上更好地结合,既互相体现、补充,又不干扰阅读。这是一种看不见的设计。  相似文献   

19.
幼儿阅读偏好研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
绘本图书作为幼儿早期阅读的主要读物,日益受到教育界和全社会的关注.通过对幼儿园的图书阅览室幼儿阅读情况的调查发现,幼儿对绘本图书有着强烈的阅读兴趣,对其内容、装帧、大小和内页设计表现出明显偏好.他们喜爱明亮、鲜艳、色彩丰富的绘本图书,偏好异形、有互动折页或发声游戏区的绘本图书,倾向于科普、故事和绘画类的绘本图书,对绘本图书的语言不具有选择性倾向.图书馆应采用自由式阅读、亲子式阅读、场景式阅读、引导式阅读等方式,促进幼儿形成良好的阅读习惯.  相似文献   

20.
文章结合绘本的概念和特点,分析了儿童绘本阅读推广的重要意义,并从绘本故事会、绘本角色扮演、绘本创作、绘本流通及阅读讲座四个方面提出了公共图书馆儿童阅读推广的具体策略,以期为公共图书馆的儿童绘本阅读推广提供参考.  相似文献   

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