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一、我国幼儿园“创新教育”发展现状的生态背量 在最近十五年间，我们在参与幼儿园教科研工作，参观、座谈、讲学，批改参加成人教育学习的幼儿教师的作业，以及评审幼教论、教案、教科研计划等活动中收集了大量有关创新教育的原始信息，通过对这些原始信息的归纳和分析，发现我国幼儿园“创新教育”发展的现实问题主要有以下两方面的生成背景： 相似文献
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教科研是解决教育问题、改进教育实践的重要手段,而小学教师教科研能力堪忧,亟需提升教科研素养。随着人工智能的不断发展,“互联网+”背景下的教科研对以往的教科研模式发出新的挑战,部分现代小学教师在独立开展教科研中出现了教科研信息面窄化、教科研活动流于形式、教科研能力不足的现象,产生了教科研领域的信息茧房。基于信息茧房理论,深入探讨中小学教师教育科研信息茧房的形成机制,并从小学教师个人教科研知识、教科研团体、教师教科研信息技术能力等方面分析小学教师教育科研信息茧房形成的原因,提出在“互联网+”背景下小学教师教育科研信息茧房的破茧路径。 相似文献
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幼儿园教科研管理是幼儿园管理工作的重要组成部分。在“科研兴园”“教师即研究者”等理念深入人心的今天,如何提高教科研管理的实效,更好地促进教师专业发展进而提高教育质量,已成为广大教育者关注的焦点。 相似文献
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随着教育改革的深入发展，学校、幼儿园教科研工作发生了明显变化，已经形成了“各类学校、幼儿园都有课题，教师人人参与研究”的良好氛围。大家开展教育研究的积极性、主动性越来越高，教育研究呈现出百花齐放、百舸争流的局面。但是，学校、幼儿园教科研的档案管理上存在着一些问题，影响着教科研整体水平的提高。 相似文献
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笔者就幼儿园教科研问题对72所各级各类幼儿园的问卷调查显示，89％的幼儿园有国家、省、市一级的立项课题或子课题，58％的幼儿园设有教科研室，72％的幼儿园有专职人员管理教科研，70％的幼儿园认为教科研工作对提升幼儿园的知名度和晋级有重要作用。的确，教育科研推动了我国幼儿教育事业的发展，丰富了幼儿教育的理论，更新了教师的教育观念，提高了教师的教育能力，最根本地促进了幼儿和谐全面的发展。但是，反思目前幼儿园教育科研中存在的种种现象不难发现，不少幼儿园的教科研陷入了误区。 相似文献
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随着教育改革的深入发展，幼儿园教科研工作发生了根本变化，已经形成了“各类幼儿园有课题、教师人人参与研究”的良好氛围。大家开展教育研究的积极性、主动性越来越高，教育研究呈现出百花齐放、百舸争流的局面。但是，纵观幼儿园教科研的总体情况，不难发现当前在科研档案管理上存在着不容忽视的问题。 相似文献
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现代化的幼儿园有两个翅膀：一是完善的基础设施,二是扎实有效的教科研队伍。多年来,石柱示范幼儿园在工作中,坚持一手抓幼儿园基础设施建设,一手抓教科研,立足于幼教前沿阵地．以“科研兴园”为指导、以幼儿发展为本,立足实际,致力于优质教育的研究与实施,改变传统的教育模式,教育质量稳步提高,有效地促进了幼儿发展,教育特色日趋明显,切实提高了办园水平。现在,石柱示范幼儿园开展的“蒙氏阅读”教学,收到了良好的教育效果,有效地促进了孩子各种能力的发展。 相似文献
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引领幼儿教师专业成长的教科研管理思路探析 总被引：1，自引：0，他引：1
幼儿园教科研管理是幼儿园管理工作的重要组成部分。在“科研兴园““教师即研究者“等理念深入人心的今天,如何提高教科研管理的实效,更好地促进教师专业发展进而提高教育质量,已成为广大 相似文献
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目前,科研就像一场运动一样,在各幼儿园蓬蓬勃勃开展起来.笔者对72所各级各类幼儿园进行的问卷调查显示,89%的幼儿园有国家、省、市一级的立项课题或子课题,58%的幼儿园设有教科研室,72%的幼儿园有专职人员管理教科研,70%的幼儿园认为教科研工作对提升幼儿园的知名度和晋级有重要作用.教科研推动了我国幼儿教育事业的发展,丰富了幼儿教育的理论,更新了教师的教育观念,提高了教师的教育能力.但科研工作中存在的功利主义和形式主义的倾向值得思考. 相似文献
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笔者就幼儿园教科研问题对72所各级各类幼儿园的问卷调查显示,89%的幼儿园有国家、省、市一级的立项课题或子课题,58%的幼儿园设有教科研室,72%的幼儿园有专职人员管理教科研,70%的幼儿园认为教科研工作对提升幼儿园的知名度和晋级有重要作用。的确,教育科研推动了我国幼儿教育事业的发展,丰富了幼儿教育的理论,更新了教师的教育观念,提高了教师的教育能力,最根本地促进了幼儿和谐全面的发展。但是,反思目前幼儿园教育科研中存在的种种现象不难发现,不少幼儿园的教科研陷入了误区。某幼儿园要升省级示范园。经过不懈的努力和人力、财力、物力的投入,万事俱备,只欠东风,还缺一定级别的科研课题,没有课题就说明幼儿园的科研水平低,省示范园的标准就达不到。于是,园长想方设法花 相似文献
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“以教科研求生存,凭特色求发展”是青岛市幼儿园追求卓越、提高质量的不竭动力。围绕这一目标,我园进行了“开放教育”的研究与探索,实践中,我们把“开放教育”作为幼儿园上质量、求发展的生命线,从而使“开放教育”研究不断得到深化,取得了可喜的成果,获得了办园... 相似文献
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随着幼教事业的改革和发展,幼儿园教研工作的重要性越来越被幼儿园重视,"科研兴园"也逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。在教科研工作被日益重视的今天,对于教科研工作的管理也是值得我们研究的课题,如何有效地进行教科研管理工作?如何指导教师进行正确的教育科研?如何促进教师教科研水平和幼儿园教育质量提高?笔者根据多年的教科研工作的管理经验,并结合本园实际,对幼儿园教科研工作的管理与指导进行了初步的探讨和研究。 相似文献
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目前,绝大部分幼儿园都认识到开展教科研的重要性,他们在“科研兴园”的理念指引下,锐意进取,勤于思考,积极开展各项教科研活动,取得了一定的成绩。但有些幼儿园对科研知之甚少,也在“跟风”,困难、问题都较多。笔者认为,幼儿园开展教育科学研究要在“实”学上下功夫。一、选题应从实际出发。一些幼儿园一心想通过幼教科研提高教师素质,提高幼儿园的知名度,以获得更好的发展,这本身无可厚非,但他们不知道哪里找研究课题,大多数幼儿园是等着上级科研部门下达课题,或是看到别人研究什么,也跟在后面研究什么,不会根据自己的实际申报,确定课题,… 相似文献
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随着幼教事业的改革发展,教育科研的重要性越来越被幼儿园重视,通过教育科研提高教师素质、形成办园特色已经成为不少幼儿园的办园策略,“科研兴园”已逐渐成为幼教事业发展的必然趋势。近年来,我园在幼教改革的浪潮中摸索前行、更新观念、勤于实践、用心积累,对教育科研产生了一些认识与思考:一、结合现状,科学选题一个良好的研究课题对促进幼儿园教育改革的深化、教育教学质量的提高、教师参与教育科研工作的积极性起着重要的作用。许多幼儿园和教师在教科研选题上存在两大问题。一是盲目跟从:别人研究什么,结果我就研究什么,由于教科研课… 相似文献
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在实施《幼儿园教育指导纲要(试行)》过程中,我园力图改变教师“教育行为滞后于教育观念“的现状,充分酝酿合适的教科研目标,沉稳地推进教科研工作的开展,灵活选用教科研形式 相似文献
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凌河区位于锦州城区的东部 ,城区人口 34 .3万 ,有区属小学 15所 ,特殊教育学校 1所 ,区属幼儿园 3所。凌河区素有重视教育、重视科研的优良传统。多年来 ,教科研工作一直走在前列。 1999年 ,文教局先后被省、市教育学院命名为教科研工作先进集体。 一、“九五”以来教科研工作的基本情况 凌河区大力普及科研工作 ,使科研深入到管理的各个层面 ,本着教科研为教育行政服务 ,为基层学校的教育教学服务的原则 ,着重在“领导、培训、规范、普及”八个字上下功夫 ,使我区出现了“健全了教科研网络 ,强化了教科研管理 ,提高了教科研水平 ,普… 相似文献
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